Evaluación psicofisiológica de estrés uso de Biofeedback

Hola, soy Ina Hasan del Centro de Boston, Psicología y Biorretroalimentación. Hoy vamos a mostrarte un procedimiento para registrar e interpretar un perfil de estrés psicofisiológico. Usaré este procedimiento para ayudar a descubrir las reacciones de las personas al estrés, identificar las reacciones inútiles y luego ayudar a las personas a modificar estas reacciones.

Así que comencemos. Este procedimiento utiliza el laboratorio de fisioterapia I tres 30 C dos plus con 12 canales. Para comenzar el procedimiento, conecte el cable EMG, el puerto A, el cable de ECG del puerto B, la temperatura de conductancia cutánea combinada, el sensor de tierra, los deportes C y el cinturón de respiración al puerto D. Prepare la piel del sujeto frotando suavemente con una toallita con alcohol.

Comience con la frente por encima de los ojos para el sensor EMG. A continuación, limpie el interior de ambas muñecas del sujeto para el sensor de ECG. Por último, limpie el dorso de la mano izquierda del sujeto para obtener el electrodo de tierra.

A continuación, comience a conectar los sensores. Pídale al sujeto que envuelva el cinturón de respiración alrededor de su cintura, asegurándose de que el manómetro esté en la parte delantera y que el cinturón no esté retorcido. Coloque los sensores EMG en la frente del sujeto, por encima de cada ojo.

Coloque los sensores de ECG en el interior de cada muñeca. El sensor de conductancia de la piel se coloca en el dedo medio de la mano izquierda. El termómetro se coloca en el dedo índice y el electrodo de tierra en el dorso de la mano.

A continuación, seleccione el tipo de sesión, en este caso utilizando el laboratorio de fisioterapia I tres 30 C dos más seleccionar la respiración más la VFC. Cuando aparezca la pantalla de impedancia, asegúrese de que la impedancia sea aceptable para todos los sensores. Las barras verdes y amarillas indican una señal de buena calidad aceptable, mientras que las barras rojas indican una señal de mala calidad.

Si alguna lectura es de mala calidad, vuelva a conectar los sensores después de repetir la preparación de la piel o verifique que los cables no estén dañados. A continuación, seleccione la pantalla de señal de prueba y asegúrese de que los sensores respondan adecuadamente. Para la prueba EMG, pídele al sujeto que mueva las cejas hacia arriba y hacia abajo.

La señal EMG en la pantalla debe aumentar y disminuir en consecuencia. Para la prueba de ECG, pídale al sujeto que realice algún movimiento. La señal del ECG debe aumentar.

Para probar el cinturón de respiración, pídale al sujeto que respire profundamente un par de veces. La línea de respiración en la pantalla debe aumentar cuando el sujeto inhala y disminuir cuando el sujeto exhala con un conjunto completo. Proceda a la sesión de grabación anterior.

Antes de comenzar la grabación, explique el procedimiento al sujeto. Pedirle que se siente con los ojos abiertos, en silencio. Usted lleva el acta del procedimiento.

Indique al sujeto que se siente en silencio con los ojos abiertos. Registre una línea de base de dos minutos. A continuación, comience el estrés cognitivo de dos minutos que implica problemas aritméticos de dificultad creciente para ser resueltos sin el uso de lápiz y papel o calculadora.

Dígale al cliente y los próximos dos minutos, le estaré pidiendo que resuelva algunos problemas matemáticos. Por favor, trabaja lo más rápido que puedas y dime la respuesta. Bien. En los próximos dos minutos, te voy a dar algunos problemas de matemáticas para que los resuelvas, en tu mente, sin papel ni calculadora.

Haz lo mejor que puedas y dame las respuestas lo más rápido que puedas. ¿Bien? Bien.¿Cuánto es 18 más 49? 59 93 menos 15 menos 1570.De acuerdo.

Bien, esta parte de esto tiene la mitad y les voy a pedir que se sienten en silencio con los ojos abiertos durante dos minutos. Así que ahora les voy a pedir que escuchen algunos sonidos y hagan todo lo posible por no desconectarlos. De hecho, escucha los sonidos tanto como de nuevo. Bien.

Así que en los próximos dos minutos, les voy a pedir de nuevo que se sienten en silencio con los ojos abiertos. En los próximos minutos, te voy a pedir que hables de algo estresante que te haya sucedido recientemente, algo que recuerdes bien, para que me digas lo que estabas pensando, sintiendo y cuál era la situación. Eso fue estresante.

Mi esposa y mis dos hijos tuvieron un accidente automovilístico. Están bien. Están bien.

Tres años no, así que fue un poco estresante recibir una llamada de mi esposa que averiguar cómo arreglármelas con todos los espectáculos, fue bastante estresante, pero todavía estoy lidiando con eso hoy. Sentí que era el momento totalmente equivocado para inventarlo, para tener otro problema con el que lidiar, pero de nuevo, me mantiene vivo. Bien. Muy bien.

Voy a detenerte aquí y pedirte los próximos dos minutos para sentarte en silencio con los ojos abiertos. Bien. Detener la grabación. Guarde los datos y hágale saber al sujeto que la evaluación ha finalizado. Bien.

Así que la evaluación está hecha. Gracias. Con la evaluación a la mano, se puede desarrollar un plan de tratamiento para informar.

Pregúntele al sujeto sobre su experiencia durante la evaluación. ¿Qué partes fueron particularmente estresantes y por qué el sujeto sintió que ocurrían cambios fisiológicos? Cuéntame cómo fue la evaluación del estrés, si alguna de las partes fue particularmente estresante, cómo lo experimentaste.

Bueno, las matemáticas fueron definitivamente mucho más estresantes, intensas. El sonido. Revise los datos de acuerdo con los criterios descritos en el Apéndice uno.

Acompañando este protocolo de video, elija los parámetros fisiológicos que deben abordarse en función del análisis de los datos fisiológicos registrados durante la sesión y desarrolle un plan de tratamiento. Después de completar la sesión, revise los datos recopilados. Utilice las pautas de interpretación de la evaluación del estrés para decidir sobre un tratamiento.

Por ejemplo, una lectura normal de EMG está por debajo de tres microvoltios si la lectura es elevada. Al inicio, el objetivo del tratamiento es ayudar al sujeto a normalizar el parámetro fisiológico en un entorno no estresante. Si la lectura es elevada durante un factor estresante, el objetivo del tratamiento es ayudar al sujeto a identificar los factores estresantes y ser capaz de mantener niveles normales de funcionamiento fisiológico bajo estrés.

Y si la lectura indica falta de recuperación durante el tiempo de inactividad, el objetivo del tratamiento es ayudar al sujeto a llevar ese parámetro fisiológico a niveles normales rápidamente después de un factor estresante, cualquiera o todos estos objetivos pueden incluirse en el plan de tratamiento. Acabamos de mostrarte cómo realizar una evaluación del estrés psicofisiológico mediante biofeedback. Al realizar este procedimiento, es importante recordar que no se debe dar mucha retroalimentación al sujeto durante los factores estresantes y que se debe cumplir con el tiempo.

También es importante no instruir al sujeto para que se relaje durante los descansos de recuperación, deje que el sujeto haga lo que suele hacer después de una situación estresante. Así que eso es todo. Gracias por mirar y buena suerte con sus evaluaciones.