Usando el Grupo de probabilidad de amenaza para evaluar la ansiedad y el miedo durante una amenaza incierta y Certain

El objetivo general de este procedimiento es separar la reactividad fisiológica a la amenaza de baja probabilidad o incierta, conceptualizada como ansiedad, de la reactividad fisiológica a la amenaza de alta probabilidad o cierta conceptualizada como miedo. Esto se logra preparando primero la piel del participante y colocando sensores de electromiografía debajo del ojo y la frente del participante. El segundo paso es evaluar la sensibilidad del participante a la descarga eléctrica con el fin de determinar el nivel de descarga que se utilizará en la tarea principal.

A continuación, se proporciona al participante información general de la tarea y una pista específica para las contingencias de choque. Antes de comenzar la tarea de probabilidad de amenaza, el paso final es procesar y analizar la potenciación de sobresalto durante las condiciones de amenaza de baja probabilidad incierta y compararla con la potenciación de sobresalto durante ciertas condiciones de amenaza de alta probabilidad. En última instancia, la tarea de probabilidad de amenaza muestra que la potenciación del sobresalto en la condición de amenaza incierta de baja probabilidad frente a la condición de amenaza cierta de alta probabilidad se amortigua con la administración de fármacos ansiolíticos como el alcohol. Las principales ventajas de esta técnica sobre los métodos existentes, como la medición de autoinforme y el afecto negativo, es que la potenciación del sobresalto en la tarea de probabilidad de amenaza es menos disruptiva para la tarea principal del participante y menos susceptible a las características de la demanda y otras formas de sesgo de medición.

Este método puede abordar preguntas clave sobre el efecto de los mecanismos involucrados en la etiología, el mantenimiento y la recaída de varios trastornos psiquiátricos, incluida la adicción al alcohol y las drogas. Las que demuestren el procedimiento serán Katherine Magruder y Rachel Hummel. Dos técnicos de mi laboratorio Comienzan este protocolo obteniendo primero el consentimiento informado y luego piden al participante que se lave bien la cara con jabón, prestando especial atención a las ubicaciones de los sensores objetivo, que se encuentran debajo de un ojo y en el centro de la frente del participante.

A continuación, prepare la piel del participante para la electromiografía limpiando las ubicaciones de los sensores objetivo con una almohadilla con alcohol. Luego, también limpie los mismos lugares con un gel exfoliante arenoso con una pequeña gasa para eliminar aún más la suciedad o las células muertas de la piel que pueden impedir la medición. Prepare los sensores EMG de plata y cloruro de plata llenando las copas de los sensores con gel conductor con una jeringa y una aguja roma.

A continuación, coloque un gran sensor de plata y cloruro de plata en el centro de la frente del participante con un collar adhesivo. Ahora conéctelo a pequeños sensores adicionales debajo del ojo del participante usando collares adhesivos. Coloque el primero de estos pequeños sensores en línea con la pupila a la vista frontal y el segundo sensor lateral y adyacente al primero.

No permita que los collares adhesivos se superpongan, ya que esto puede aumentar. El artefacto de movimiento también evita el desbordamiento de gel para evitar la formación de un puente de gel entre los dos sensores debajo del ojo, ya que esto hará que la corriente fluya a través del puente y perjudique la medición de la actividad EMG. Una vez colocados los sensores, inicie el software de adquisición de fisiología y pida al participante que parpadee varias veces para verificar que la respuesta EMG se está registrando correctamente y que se pueden observar parpadeos en la pantalla del software de recopilación de datos.

Por último, compruebe la impedancia de cada sensor antes de evaluar la tolerancia a los golpes. Primero, realice una medición de referencia de la reactividad general al sobresalto, luego fije dos electrodos de choque con cinta médica estándar a las falanges distales de los dedos índice y anular de la mano del participante. A continuación, explique al participante que recibirá una serie de descargas eléctricas cada vez más intensas y que después de administrar cada descarga, debe calificar qué tan aversivo encontró la descarga en una escala de 100 puntos.

Enséñele al participante que es importante informar con precisión el choque más alto que puede tolerar. No se debe informar al participante de que su informe afectará a las perturbaciones reales que reciba, ya que esto puede dar lugar a sesgos en su informe. Ahora comience la evaluación de tolerancia a los golpes.

Se debe usar una calificación de cero si no pueden sentir un choque en absoluto. Una calificación de 50 para el primer nivel de choque que consideren incómodo, y una calificación de 100 para el nivel más alto de choque que puedan tolerar. Detenga la evaluación de tolerancia al choque una vez que el participante califique un choque como 100.

Registre el nivel de choque y administre choques a este nivel en la tarea de probabilidad de amenaza para controlar las diferencias individuales en la sensibilidad al choque. Comience por proporcionar al participante una historia de portada que fomente la atención a lo largo de la tarea. A continuación, proporcione al participante información general de la tarea y contingencias específicas para cada condición.

Indique al participante que la tarea dura unos 20 minutos e incluye pistas que duran cinco segundos cada una, separadas por 15 a 20 segundos. Las pistas se organizan en series y cada serie dura de dos a tres minutos cada una. También indique al participante que hay tres tipos de juegos, 20% juegos de choque, 100% juegos de choque y un juego sin choque.

Recibirán descargas al final de aproximadamente una de cada cinco señales en los conjuntos de 20%shock, y cinco de cada cinco señales en los sets de 100% de choque aseguran al participante que no recibirán choques en ningún momento durante los sets sin choque o durante el tiempo entre las presentaciones de las señales en cualquiera de los conjuntos. Después de la instrucción, permita que el participante haga preguntas sobre la tarea. A continuación, haga un cuestionario al participante para asegurarse de que comprende completamente las contingencias del choque.

También recuerde al participante que puede interrumpir su participación en cualquier momento durante el experimento. Comience a registrar la señal EMG en una computadora de fisiología con el software de adquisición instalado y luego inicie el software de presentación de estímulos en una computadora separada que controlará los estímulos de la tarea. Ahora comience la tarea de probabilidad de amenaza.

Asegúrese de vigilar cuidadosamente al participante para detectar movimientos voluntarios, cierre de ojos o cualquier signo de molestia excesiva durante la tarea. Para comenzar el procesamiento de datos, primero aplique un filtro de paso alto Butterworth de 28 hercios de cuarto orden al EMG continuo sin procesar. A continuación, rectifique el EMG continuo filtrado, alise la señal EMG rectificada con un filtro de paso bajo Butterworth de 30 hercios de cuarto orden.

Siguiente epopeya, la señal continua suave que retiene datos desde 50 milisegundos antes hasta 250 milisegundos después del inicio de la sonda de sobresalto acústico. También línea de base, corrija la señal épica restando la media de la línea de base pre-pro de toda la señal épica Puntúe la respuesta de sobresalto de cada épica como respuesta máxima entre 20 y 100 milisegundos después del inicio de la sonda. Rechace cualquier ensayo con un artefacto excesivo, como deflexiones excesivas en la línea de base pre-profesional.

A continuación, promedie la respuesta de sobresalto de las epopeyas dentro de cada condición. A continuación, calcule la potenciación de sobresalto para el choque incierto como la diferencia entre la respuesta media de sobresalto a las sondas de sobresalto durante el 20% de las señales de choque frente a ninguna señal de choque. Calcule la potenciación de sobresalto para cierto choque como la diferencia entre la respuesta media de sobresalto a las sondas de sobresalto durante el 100% de las señales de choque frente a ninguna señal de choque.

Por último, analizar la potenciación del sobresalto utilizando un modelo lineal general con medidas repetidas. Aquí se puede ver que la administración aguda de una dosis moderada de alcohol produce una reducción selectivamente mayor en la potenciación del sobresalto durante el 20% de amenaza frente al 100% de amenaza en humanos. De manera similar, la privación a corto plazo de marihuana entre los consumidores diarios de marihuana produce un mayor aumento selectivo en la potenciación del sobresalto durante el 20% de amenaza frente al 100% de amenaza en humanos.

Al utilizar este procedimiento, es importante recordar que debe controlar cuidadosamente el nivel de comodidad del participante y permitirle detenerse en cualquier momento que desee hacerlo si se siente demasiado angustiado. Después de este procedimiento, se pueden administrar métodos que involucran la administración de cuestionarios de diferencias individuales para responder preguntas adicionales, como cómo los rasgos de personalidad interactúan con el afecto negativo durante una amenaza cierta e incierta en esta tarea.