9 de enero de 2016
El descuento por retraso se refiere a una disminución en el valor de una recompensa cuando se retrasa en relación con cuando está disponible inmediatamente. Describimos una tarea de descuento de retraso basada en computadora que es fácil de implementar y permite cuantificar el grado de descuento de retraso en participantes humanos.
El objetivo general de este procedimiento es proporcionar una evaluación cuantitativa del efecto del retraso sobre el valor presente de una mercancía determinada. Este método, desarrollado originalmente por Du, Green y Myerson, permite cuantificar el descuento por demora. El descuento por demora describe el grado en que el retraso afecta el valor presente de un resultado, y se ha relacionado con diversas conductas de riesgo, como el abuso de sustancias, la obesidad y el juego patológico.
La principal ventaja de esta técnica es que proporciona una medida robusta y confiable del descuento de retraso, en un período de tiempo relativamente breve. Aunque este método se ha utilizado frecuentemente para describir diferencias preexistentes entre poblaciones, nuestra esperanza es que más investigaciones puedan basarse en su uso como herramienta diagnóstica o como objetivo de intervención. En general, los experimentadores nuevos en este procedimiento pueden enfrentar dificultades, porque el procedimiento requiere un algoritmo para determinar un punto de indiferencia, que debe integrarse dentro de un programa informático.
La demostración visual de este método puede ser útil, ya que errores pequeños en el algoritmo pueden conducir a resultados drásticamente diferentes. Comience eligiendo el rango de retrasos para los cuales se evaluará el descuento por demora. Luego, elija la cantidad máxima de dinero que servirá como resultado diferido en la tarea.
A continuación, elija el número de ensayos que deben completarse para determinar un punto de indiferencia en cada retraso. Luego, pida al participante que se siente en una habitación aislada, frente a una computadora. Solicítele que apague su teléfono celular o cualquier otro dispositivo electrónico.
Proporcione al participante un formulario de consentimiento informado para que lo revise y lo firme si acepta participar en la tarea. A continuación, inicie el programa haciendo clic en el icono asociado con la tarea en la computadora. Observe el cuadro de diálogo e ingrese una etiqueta única de identificación del participante que se asociará con los datos del participante.
Dé al participante instrucciones sobre lo que experimentará en la tarea. A continuación, proporcione ensayos de práctica que no se incluirán en el análisis de datos para familiarizarlos con el diseño de la tarea. Comience los ensayos de práctica mostrando una pregunta en la computadora y pidiendo al participante que elija entre 10 disponibles de inmediato y 100 disponibles en un día.
Observe la elección realizada en la pantalla. Formule la misma pregunta en la siguiente pantalla, pero para elecciones posteriores, aumente la alternativa inmediata en un incremento de 10 en cada ensayo, independientemente de las elecciones realizadas por el participante, hasta que las alternativas inmediata y diferida sean iguales a 100. Finalmente, haga que el participante complete 10 ensayos de práctica para permitirle familiarizarse con la tarea.
Para evaluar el punto de indiferencia, primero muestre a los participantes las cantidades iniciales de las alternativas diferida e inmediata. En el primer ensayo, presente la cantidad máxima como la alternativa diferida y, simultáneamente, presente la cantidad inmediata como la mitad de la cantidad máxima. Coloque el cursor del ratón en el centro de la pantalla al comienzo de cada ensayo y luego observe la elección del participante.
Ajuste la cantidad de la alternativa inmediata en un cuarto del valor máximo para el segundo ensayo, según la elección del participante. Por ejemplo, si el participante eligió la opción inmediata, disminuya la cantidad de la elección inmediata en 25 para el segundo ensayo. Si el participante eligió la opción diferida, aumente la cantidad de la elección inmediata en 25 para el segundo ensayo.
Luego, muestre al participante la nueva cantidad de la opción inmediata y una opción diferida constante, y permítale completar el segundo ensayo. Observe su elección. A continuación, ajuste la cantidad de la alternativa inmediata a la mitad del ajuste anterior.
Por ejemplo, si el participante eligió la opción inmediata, disminuya la cantidad de la opción inmediata para el tercer ensayo en 12,50. Si el participante eligió la opción diferida, aumente la cantidad de la opción inmediata para el tercer ensayo en 12,50. Repita los ajustes en la cantidad inmediata hasta que el participante haya realizado el número requerido de elecciones, lo cual queda a criterio del experimentador.
Realice el ajuste final a la cantidad inmediata según la elección del participante, y utilice esta nueva cantidad como el punto de indiferencia para ese retraso en particular. Repita completamente todo el proceso de ajuste para cada uno de los retrasos elegidos, restableciendo la cantidad del resultado inmediato y la cantidad del ajuste para el primer ensayo en cada retraso. Para evaluar el descuento del retraso de resultados cualitativamente diferentes, pida al participante que proporcione un ejemplo del resultado elegido.
Por ejemplo, si el resultado elegido es comida, pida al participante que indique su comida favorita. Registre la respuesta del participante y pregúntele cuánto cuesta una unidad del resultado. A continuación, muestre la cantidad de los montos iniciales inmediato y diferido, basándose en el precio reportado por el participante.
Establezca la cantidad diferida del resultado como igual a la cantidad máxima dividida por el precio por unidad proporcionado por el participante, y establezca la alternativa inmediata en 0,5 de esa cantidad. Finalmente, repita el proceso de ajuste para determinar el punto de indiferencia para cada resultado. Este protocolo describe cómo realizar un experimento de descuento de demora, utilizando la tarea de ajuste de cantidad y participantes humanos con diversos resultados.
Aquí se muestran las funciones de descuento para fumadores y no fumadores, a través de los bienes de dinero, alcohol, entretenimiento y comida. Los puntos medianos de indiferencia indican que la comida se descuenta más abruptamente que el dinero. Una vez programada correctamente, esta técnica solo requiere aproximadamente 10 minutos para evaluar el grado de descuento por demora para un bien individual.
Al intentar este procedimiento, es importante recordar hacer hincapié a los participantes en que no existen respuestas correctas y que cada participante debe elegir la alternativa que más prefiera. Esta técnica ha sido utilizada por diversos grupos de laboratorio para evaluar el descuento por demora y relacionarlo con una variedad de comportamientos de riesgo. Tras ver este video, deberías tener una buena comprensión de cómo configurar y programar tareas de descuento por demora.
En los materiales suplementarios, proporcionamos un código que puede utilizarse para programar una tarea de descuento por demora. También proporcionamos modelos de regresión no lineal que pueden ajustarse a los datos. Estos modelos permiten cuantificar el grado de descuento por demora.
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La reducción por demora es la disminución en el valor percibido de una recompensa cuando esta se pospone. Este artículo describe una tarea basada en computadora para cuantificar la reducción por demora en participantes humanos.
La evaluación del descuento de la demora proporciona una métrica conductual cuantitativa para evaluar patrones de elección impulsiva asociados a trastornos por consumo de sustancias y otros comportamientos compulsivos. Este método permite la validación de objetivos al aislar la sensibilidad a la demora como un endofenotipo mecanicista en poblaciones preclínicas y clínicas. La técnica apoya decisiones de avance o interrupción en las fases iniciales del descubrimiento al ofrecer una lectura conductual trasladable entre especies y commodities.
La tarea de cantidad ajustada se enmarca dentro del continuo de descubrimiento, desde la prueba de hipótesis del blanco hasta la optimización del fármaco y la validación preclínica, ofreciendo un puente conductual entre el mecanismo molecular y el fenotipo de riesgo clínico.