Name: Evaluación del sesgo de juicio del ratón a través de una tarea de excavación olfativa (Video) | JoVE Journal
Uploaded: 2022-03-04T14:00:00.000+00:00
Duration: 12 min 10 s
Description: Aprende a evaluar el sesgo de juicio en ratones mediante una tarea de excavación olfativa basada en olores. Este método no aversivo permite estudiar estados afectivos en investigación del bienestar animal y trastornos emocionales humanos.

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Los autores agradecen a Miguel Ayala, Lindsey Kitchenham, la Dra. Michelle Edwards, Sylvia Lam y Stephanie Dejardin por sus contribuciones al trabajo de validación de Reseasco et al.19 en el que se basa este protocolo. También nos gustaría agradecer a los ratones y a nuestros maravillosos técnicos de cuidado de animales, Michaela Randall y Michelle Cieplak.

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<li>Mathews, A., MacLeod, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Cognitive+approaches+to+emotions%5BTitle%5D)+AND+%22Anual+Review+of+Psychology%22%5BJournal%5D)">Cognitive approaches to emotions.</a> Anual Review of Psychology. 45 (1), 25-50 (1994).</li>
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<li>Ross, M., Garland, A., Harlander-Matauschek, A., Kitchenham, L., Mason, G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Welfare-improving+enrichments+greatly+reduce+hens%27+startle+responses%2C+despite+little+change+in+judgment+bias%5BTitle%5D)+AND+%22Scientific+Reports%22%5BJournal%5D)">Welfare-improving enrichments greatly reduce hens' startle responses, despite little change in judgment bias.</a> Scientific Reports. 9 (1), 1-14 (2019).</li>
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<li>Gygax, L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+A+to+Z+of+statistics+for+testing+cognitive+judgement+bias%5BTitle%5D)+AND+%22Animal+Behaviour%22%5BJournal%5D)">The A to Z of statistics for testing cognitive judgement bias.</a> Animal Behaviour. 95, 59-69 (2014).</li>
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<li>MacLellan, A., Adcock, A., Mason, G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Behavioral+biology+of+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Behavioral+Biology+of+Lab+Animals%22%5BJournal%5D)">Behavioral biology of mice.</a> Behavioral Biology of Lab Animals. , 89-111 (2021).</li>
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<li>Krakenberg, V., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Technology+or+ecology%3F+New+tools+to+assess+cognitive+judgement+bias+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Behavioural+Brain+Research%22%5BJournal%5D)">Technology or ecology? New tools to assess cognitive judgement bias in mice.</a> Behavioural Brain Research. 362, 279-287 (2019).</li>
<li>Krakenberg, V., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Effects+of+different+social+experiences+on+emotional+state+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Scientific+Reports%22%5BJournal%5D)">Effects of different social experiences on emotional state in mice.</a> Scientific Reports. 10, 15255(2020).</li>
<li>Bračić, M., Bohn, L., Krakenberg, V., Schielzeth, H., Kaiser, S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Once+an+optimist%2C+always+an+optimist%3F+Studying+cognitive+judgment+bias+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22EcoEvoRxiv%22%5BJournal%5D)">Once an optimist, always an optimist? Studying cognitive judgment bias in mice.</a> EcoEvoRxiv. , (2021).</li>
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<li>Roelofs, S., Boleij, H., Nordquist, R. E., vander Staay, F. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Making+decisions+under+ambiguity%3A+Judgment+bias+tasks+for+assessing+emotional+state+in+animals%5BTitle%5D)+AND+%22Frontiers+in+Behavioral+Neuroscience%22%5BJournal%5D)">Making decisions under ambiguity: Judgment bias tasks for assessing emotional state in animals.</a> Frontiers in Behavioral Neuroscience. 10 (119), 1-16 (2016).</li>
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<li>MacDougall-Shackleton, S. A., Bonier, F., Romero, L. M., Moore, I. T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Glucocorticoids+and+%26%2334%3Bstress%26%2334%3B+are+not+synonymous%5BTitle%5D)+AND+%22Integrative+Organismal+Biology%22%5BJournal%5D)">Glucocorticoids and &#34;stress&#34; are not synonymous.</a> Integrative Organismal Biology. 1 (1), 1-8 (2019).</li>
</ol>

Los autores no tienen conflictos de intereses que revelar.

El protocolo de excavación basado en olores y los resultados descritos aquí demuestran la capacidad de esta novedosa tarea de JB para detectar cambios en el estado afectivo del ratón. Por lo tanto, la tarea presenta una herramienta valiosa para diversos campos de investigación. Similar a cualquier tarea de JB, para evaluar el afecto animal es fundamental que los animales primero aprendan a discriminar entre señales (paso 4.7.3) y que el estímulo ambiguo se interprete como intermedio (paso 5.3). Aunque es simple, cumplir ...

Medir el sesgo de juicio modulado afectivamente (en adelante JB) ha demostrado ser una herramienta útil para estudiar los estados emocionales de los animales. Este enfoque innovador toma prestado de la psicología humana, ya que los humanos que experimentan estados afectivos positivos o negativos (emociones y estados de ánimo a largo plazo) demuestran de manera confiable las diferencias en la forma en que procesan la información 1,2,3. Por ejemplo, los humanos que experimentan ansiedad o depresión pueden interpretar las expresiones faciales neutrales como negativas, o las oraciones neutrales como amenazantes 4,5. Es probable que estos sesgos tengan un valor adaptativo y, por lo tanto, se conserven en todas las especies 6,7. Los investigadores que buscan evaluar el afecto animal han aprovechado hábilmente este fenómeno, operacionalizando el optimismo como la mayor expectativa de recompensa en respuesta a señales neutrales o ambiguas, y el pesimismo como el aumento de la expectativa de castigo o ausencia de recompensa 8,9. Así, en un entorno experimental, las respuestas optimistas y pesimistas a estímulos ambiguos pueden interpretarse como indicadores de afecto positivo y negativo, respectivamente10,11.
En comparación con otros indicadores de afectación animal, las tareas JB tienen el potencial de ser herramientas particularmente valiosas ya que son capaces de detectar tanto la valencia como la intensidad de los estados afectivos10,11. La capacidad de las tareas de JB para detectar estados positivos (por ejemplo, Rygula et al.12) es especialmente útil ya que la mayoría de los indicadores de afectación animal se limitan a la detección de estados negativos13. Durante las tareas de JB, los animales suelen ser entrenados para responder a una señal discriminativa positiva que predice la recompensa (por ejemplo, tono de alta frecuencia) y una señal discriminativa negativa que predice el castigo (por ejemplo, tono de baja frecuencia), antes de que se les presente una señal ambigua (por ejemplo, tono intermedio)8. Si en respuesta a señales ambiguas un animal "optimistamente" realiza la respuesta entrenada para la señal positiva (como si esperara una recompensa), esto indica un sesgo de juicio positivo. Alternativamente, si los animales demuestran la respuesta negativa entrenada para evitar el castigo, esto es indicativo de "pesimismo" o sesgo de juicio negativo.
Desde el desarrollo de la primera tarea exitosa de JB para animales por Harding y sus colegas8, se han desarrollado varias tareas de JB para una amplia gama de especies en diversos campos de investigación7. Pero a pesar de su creciente popularidad, las tareas de JB de animales a menudo requieren mucha mano de obra. Además, tal vez porque son metodológicamente diferentes de las tareas humanas que los inspiraron, a veces producen resultados nulos o contraintuitivos14 y comúnmente producen solo tamaños de efecto de tratamiento pequeños15. Como resultado, las tareas de JB pueden ser difíciles de desarrollar e implementar. De hecho, para los ratones de laboratorio, los vertebrados más utilizados en la investigación16,17 y una especie en la que se confía mucho para modelar trastornos afectivos18, solo una tarea de JB ha sido validada con éxito como sensible a los cambios en el estado afectivo19 a pesar de muchos intentos en la última década (ver material complementario de Resasco et al.19  para un resumen). Este artículo describe la tarea JB murina recientemente validada, detallando su diseño biológicamente relevante y destacando las formas en que esta tarea humana se puede aplicar para probar hipótesis importantes relevantes para el afecto del ratón. En general, el protocolo se puede implementar para investigar los efectos afectivos de cualquier variable de interés en JB en ratones. Esto incluiría variables categóricas de tratamiento como se describe aquí (efectos de medicamentos o enfermedades, condiciones ambientales, antecedentes genéticos, etc.), o relaciones con variables continuas (cambios fisiológicos, comportamientos de jaulas domésticas, etc.).

<table><tbody><tr><td>Etanol absoluto</td><td>Alcohol comercial</td><td>P016EAAN</td><td>Diluir al 70% con agua destilada, para la limpieza</td></tr><tr><td>Tubos de centrífuga</td><td>Fischer</td><td>55395</td><td>Tubos de 15 mL utilizados para diluir esencias aquí. Sin embargo, el tamaño puede seleccionarse en función del volumen total requerido para el tamaño de la muestra</td></tr><tr><td>Cheerios (original)</td><td>Cheerios</td><td>N/A</td><td>Disponible comercialmente. Se utiliza como recompensa para entrenar a los animales para que entren en la jaula anexa para su manipulación</td></tr><tr><td>Lecho de mazorca de maíz</td><td>Envigo</td><td>7092</td><td>Teklad 1/8 lecho de mazorca de maíz utilizado en macetas de excavación y jaulas de animales</td></tr><tr><td>Almohadillas de algodón</td><td>Equate</td><td>N/A</td><td>Disponible comercialmente. Modificado en laboratorio para caber dentro de casetes de pañuelos para dispensación de aromas</td></tr><tr><td>Macetas de excavación</td><td>Rubbermaid</td><td>N/A</td><td>Disponible comercialmente. Los recipientes se modificaron para adaptarse al aparato en el laboratorio</td></tr><tr><td>Chips de plátano secos y endulzados</td><td>Caldo y barril</td><td>N/A</td><td>Disponible comercialmente. Recompensa de alto valor en la tarea JB</td></tr><tr><td>APARATO</td><td></td> JB <td>N / A</td><td>El aparato se fabricó en el</td></tr><tr><td>laboratorio JWatcher software de grabación de eventos</td><td>Laboratorio de Comportamiento Animal, Universidad de Macquarie</td><td>Versión 1.0</td><td>Disponible gratuitamente para descargar en línea. Se utiliza para puntuar el comportamiento de excavación durante la tarea JB</td></tr><tr><td>Extracto de menta</td><td>Fleibor</td><td>N/A</td><td>Comercialmente "Menta (Soluci&oacute; n)". Estímulo discriminativo olfato</td></tr><tr><td>Dieta de roedores</td><td>Envigo</td><td>2914</td><td>Teklad global 14% proteína dietas de mantenimiento de roedores. Recompensa de bajo valor en la tarea JB y dieta regular en la jaula doméstica</td></tr><tr><td>Software estadístico SAS</td><td>SAS</td><td>Versión 9.4</td><td>Otros programas de software comparables (por ejemplo, R) también son apropiados</td></tr><tr><td>Extracto de vainilla</td><td>Fleibor</td><td></td><td>Disponible comercialmente "Vainilla (Soluci&oacute; n)". Estímulo discriminativo de olor</td></tr><tr><td>Cámara de vídeo</td><td>Sony</td><td>DCR-SX22</td><td>Sony handycam.</td></tr></tbody></table>

evaluación del sesgo de juicio del ratón a través de una tarea de excavación olfativa

Assessment of Mouse Judgment Bias through an Olfactory Digging Task

Los sesgos de juicio (JB) son diferencias en la forma en que los individuos en estados afectivos / emocionales positivos y negativos interpretan la información ambigua. Este fenómeno se ha observado durante mucho tiempo en humanos, con individuos en estados positivos que responden a la ambigüedad "optimistamente" y aquellos en estados negativos que muestran "pesimismo". Los investigadores que tienen como objetivo evaluar el afecto animal han aprovechado estas respuestas diferenciales, desarrollando tareas para evaluar el sesgo de juicio como un indicador del estado afectivo. Estas tareas se están volviendo cada vez más populares en diversas especies y campos de investigación. Sin embargo, para los ratones de laboratorio, los vertebrados más utilizados en la investigación y una especie en la que se confía mucho para modelar trastornos afectivos, solo una tarea de JB ha sido validada con éxito como sensible a los cambios en el estado afectivo. Aquí, proporcionamos una descripción detallada de esta nueva tarea murina de JB, y evidencia de su sensibilidad al afecto del ratón. Aunque los refinamientos siguen siendo necesarios, la evaluación de JB de ratón abre la puerta para responder tanto a preguntas prácticas sobre el bienestar del ratón como a preguntas fundamentales sobre el impacto del estado afectivo en la investigación traslacional.

Los resultados aquí presentados reflejan los hallazgos relevantes del Experimento 1 de Resasco et al.19. Los sujetos en este experimento fueron 18 hembras C57BL / 6NCrl ('C57') y 18 ratones Balb / cAnNCrl ('Balb'). Los animales llegaron a la instalación a las 3-4 semanas de edad y fueron asignados al azar a tratamientos de alojamiento enriquecidos ambientalmente o convencionales (EH o CH, respectivamente) en cuartetos de cepas mixtas25. Cada jaula contenía un C57 y un Balb,...

Este artículo proporciona una descripción detallada de un nuevo protocolo de sesgo de juicio del ratón. También se demuestra la sensibilidad de esta tarea de excavación olfativa al estado afectivo y se discute su utilidad en diversos campos de investigación.

Evaluación del sesgo de juicio del ratón a través de una tarea de excavación olfativa

Judgment biases (JB) are differences in the way that individuals in positive and negative affective/emotional states interpret ambiguous information. This ...

Esta es la primera tarea de sesgo de juicio del ratón que se valida como sensible a los cambios en el estado afectivo, en otras palabras, el estado de ánimo o la emoción. Se puede utilizar para investigar los efectos de cualquier variable en el efecto del ratón. Este protocolo utiliza un diseño etológico, lo que facilita el aprendizaje de los ratones, y también es amigable con el bienestar, ya que la tarea evita el uso de castigos o refuerzos negativos.Esta tarea puede evaluar el impacto de la cría o los procedimientos experimentales en los estados afectivos de los ratones, lo que la hace valiosa en diversos campos, como la investigación del bienestar animal o el modelado de trastornos afectivos humanos. Suponiendo que los investigadores ya se sientan cómodos con los métodos de manejo no aversivos, nuestro principal consejo es usar pilotos antes del entrenamiento para identificar mezclas de olores apropiadas, en otras palabras, las que los ratones tratan como ambiguas. Esta prueba de comportamiento es una tarea de excavación go-go basada en el olor en la que un ratón debe cavar para obtener recompensas de alimentos de alto o bajo valor.El aparato experimental comprende una arena rectangular con dos brazos. Un brazo siempre está centrado y marcado con el olor del estímulo discriminativo positivo o negativo, y el otro brazo siempre está sin perfume. Las macetas de excavación incluyen un compartimento accesible y un compartimento inaccesible separados por una barrera de plástico perforada.Ambas ollas en el aparato siempre contienen los alimentos de alto y bajo valor, pero las golosinas se hacen accesibles dependiendo del brazo y el tipo de prueba. Durante las pruebas de entrenamiento positivas, el ratón puede optar por explorar y cavar en el brazo perfumado, que contiene una olla marcada con un olor de estímulo discriminativo positivo y una recompensa de alimentos enterrados de alto valor. El ratón también puede optar por cavar en el brazo sin perfume, que está marcado con agua destilada y contiene una recompensa de alimentos de bajo valor.Durante las pruebas de entrenamiento negativas, el ratón puede elegir nuevamente entre el brazo perfumado, que ahora contiene una olla marcada con el olor de estímulo discriminativo negativo y sin recompensa de alimento accesible, o el brazo sin perfume, que nuevamente está marcado con agua destilada y contiene una recompensa de alimentos de bajo valor. Luego, los ratones son probados en ensayos no reforzados positivos y negativos, donde no hay recompensas de alimentos disponibles, y aquellos que han aprendido la tarea se someterán a un ensayo ambiguo no reforzado. En el ensayo ambiguo, el brazo perfumado contiene una olla marcada con una mezcla de las señales de olor de estímulo discriminativo positivo y negativo, lo que hace que el olor ambiguo, mientras que el brazo sin perfume está marcado solo con agua destilada, como siempre.Los ratones revelan sus sesgos de juicio en este ensayo ambiguo. Para la preparación experimental, utilizando una jeringa de un mililitro o micropipeta, agregue extracto de menta y vainilla en tubos de centrífuga etiquetados. Diluir los extractos 1:4 con agua destilada y mezclar invirtiendo varias veces.Haga estos diariamente e invierta repetidamente antes de usar para asegurarse de que las mezclas sean frescas y consistentes. Para la mezcla de olor ambiguo, después de que las esencias de menta y vainilla se hayan diluido, agregue volúmenes iguales a un tubo de centrífuga para hacer una mezcla 1: 1 de las esencias diluidas. A continuación, durante los ensayos reforzados, para la olla de olor de estímulo discriminativo positivo, coloque una pieza de chow en el compartimento inaccesible y entierre una pieza de chip de plátano en el área accesible de la olla.Para la olla de olor de estímulo discriminativo negativo, coloque una pieza de chow y una pieza de chip de plátano en el compartimiento inaccesible. Luego, llene la olla con tres centímetros de ropa de cama de mazorca de maíz. No habrá recompensas de alimentos disponibles en el área accesible de esta olla.Para macetas sin perfume, coloque una pieza de chip de plátano en el compartimiento inaccesible y entierre una pieza de chow en el área accesible de la olla. Durante todas las pruebas de prueba no reforzadas, coloque una pieza de chow y una pieza de chip de plátano en el compartimento inaccesible. Luego, llene la olla con tres centímetros de ropa de cama de mazorca de maíz.No habrá recompensas de alimentos disponibles en el área accesible de esta olla. Después de llenar las ollas, use una jeringa o micropipeta para extraer 100 microlitros de la mezcla de olor apropiada o agua destilada e inyéctela directamente sobre la mazorca de maíz en un movimiento circular. A continuación, para preparar los dispensadores de aromas, coloque una pieza de algodón en la base del cassette de pañuelos.Luego, usando una jeringa de un mililitro o una micropipeta, extraiga 100 microlitros de la mezcla de olor apropiada o agua destilada e inyéctela en la pieza de algodón. Cubra el cassette de pañuelo de papel con su tapa para encerrar el algodón perfumado y crear un dispensador de aroma. Coloque las macetas de excavación al final de los brazos de la arena y los dispensadores de aromas al comienzo de cada brazo.Inserte la puerta extraíble inmediatamente antes de las ranuras del cassette para bloquear la entrada a los brazos de la arena y cree el compartimento de inicio. Realice todas las sesiones de entrenamiento y prueba bajo luz roja durante la fase oscura y activa del ratón. Ayune al ratón durante una hora en su jaula antes de cada sesión de entrenamiento o prueba retirando la comida de la tolva.En el primer día de entrenamiento de excavación, coloque las recompensas de comida sobre la cama de mazorca de maíz de tres centímetros en lugar de enterrarlas debajo. Entierra progresivamente las recompensas más profundamente debajo de la mazorca de maíz durante los siguientes cuatro días hasta que se encuentren en el fondo de la cama de tres centímetros para el quinto día. Para comenzar las pruebas de entrenamiento, mueva el ratón de la jaula de transporte al compartimento de inicio de la arena.Retire la puerta de salida, baje inmediatamente la tapa de plexiglás sobre la arena y encienda el temporizador de prueba de cinco minutos. Luego, registre la latencia para cavar como el momento en que se observa la primera ocurrencia de excavación y la latencia para comer como el momento en que se observa la primera ocurrencia de comer. Para la capacitación sobre discriminación, realice un ensayo reforzado positivo seguido de un ensayo reforzado negativo en los días uno a cinco.En los días 6 a 10, pseudoalealice el orden de los ensayos para que cada ratón se someta a dos ensayos positivos y dos negativos por día. En la fase de prueba, realice un ensayo de prueba no reforzado positivo o negativo para cada ratón diariamente hasta que se cumplan los criterios de aprendizaje. Cada día, realice un ensayo reforzado positivo y uno negativo en un orden aleatorio antes del ensayo de prueba grabado en video, y otro ensayo reforzado positivo y negativo después del ensayo de prueba.Asegúrese de que los ensayos de prueba positivos y negativos se realicen en orden alterno a lo largo de los días. Para realizar una prueba de prueba no reforzada grabada en video, mueva el mouse de la jaula de transporte al compartimiento de inicio de la arena. Luego, configure una cámara de video en un trípode para que ambas ollas al final de los brazos estén a la vista y comience a grabar.Asegúrese de grabar la tarjeta de señal con el código ciego del mouse y el tipo de prueba durante la puntuación de video. Retire la puerta de salida, baje inmediatamente la tapa de plexiglás sobre la arena y encienda el temporizador de prueba de dos minutos. Después de la prueba, devuelva el ratón a su jaula de transporte.Califique los videos de prueba positivos y negativos el día de la prueba para evaluar si los ratones han cumplido con los criterios de aprendizaje. Asegúrese de puntuar el video el mismo día, ya que los animales que cumplan con los criterios de aprendizaje se someterán a pruebas ambiguas al día siguiente. Usando un software de grabación de eventos o un cronómetro, permita que el investigador que está ciego al tratamiento registre la latencia de cada ratón para cavar y cavar la duración en cada maceta durante el primer minuto de pruebas positivas y negativas.Registre la latencia para cavar como el momento en que se observa la primera ocurrencia de excavación, y la duración de la excavación como el tiempo total que un ratón pasa cavando. Compare la duración de la excavación en la olla perfumada entre ensayos positivos y negativos para determinar si los ratones pueden discriminar la tarea. Los criterios de aprendizaje se cumplen si la duración de la excavación en la olla de olor de estímulo discriminativo positivo es al menos el doble que para la olla de olor de estímulo discriminativo negativo durante el primer minuto de prueba.Para los ratones que han cumplido con los criterios de aprendizaje, pruebe las respuestas a la mezcla de olor ambiguo. Realizar un ensayo reforzado positivo y uno negativo en un orden aleatorizado. Luego, realice una prueba de prueba grabada en video utilizando la mezcla de olor ambiguo.Para el análisis de los datos, trace las medias de latencia menos al cuadrado en cada tipo de ensayo para confirmar que la señal ambigua presentada se interpretó como intermedia. Si bien se evaluó el sesgo de juicio en los minutos uno y dos minutos de la prueba, el tipo de ensayo por interacción discriminativa positiva estímulo-olor fue significativo. Esto revela que los ratones con menta como su estímulo discriminativo positivo interpretaron inesperadamente las mezclas de olor ambiguo como positivas, mientras que los ratones con vainilla como su estímulo discriminativo positivo trataron las mismas mezclas de olor ambiguo como intermedias.Este hallazgo indicó que solo los ratones con vainilla como su estímulo discriminativo positivo cumplieron con el requisito técnico para tratar la mezcla de olor como intermedia entre el estímulo discriminativo positivo y negativo. Por lo tanto, los ratones con menta como su estímulo discriminativo positivo se excluyeron de los análisis posteriores de sesgo de juicio. Dentro de los ratones con la vainilla como su estímulo discriminativo positivo, la vivienda influyó en las latencias de excavación, y los animales alojados convencionalmente fueron más lentos para cavar en ensayos ambiguos que los ratones enriquecidos ambientalmente, pero no para ensayos positivos o negativos.Estas interpretaciones pesimistas de señales ambiguas por ratones alojados convencionalmente reflejan sesgos de juicio negativos indicativos de afecto negativo. Al realizar este protocolo, es importante que se cumplan los criterios técnicos. Los ratones deben cumplir con el criterio de aprendizaje que demuestra que son capaces de discriminar entre las señales e interpretar la señal ambigua como intermedia.El desarrollo de esta nueva tarea de sesgo de juicio abre la puerta a probar hipótesis importantes sobre los estados afectivos del ratón con implicaciones clínicas y de bienestar animal.

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Research

Investigación

JoVE Journal

Behavior

Comportamiento

Propiedades fundamentales, sin embargo, exclusiva del sistema olfativo de roedores han llevado a su estudio cada vez mayor entre los biólogos. Una evaluación relativamente simple de su función se necesita también. A continuación se describen las pruebas sensibles para la caracterización de la sensibilidad del ratón olfativo y preferencias.

Pruebas del comportamiento olfativo en el ratón adulto

El deterioro de la función olfativa es una característica común en muchos trastornos neurodegenerativos, como las enfermedades de Parkinson, Alzheimer y Huntington. En el presente artículo, describimos un conjunto de pruebas para evaluar la discriminación y detección del olfato en ratones que pueden utilizarse para medir las capacidades olfativas en modelos murinos de enfermedades neurodegenerativas.

Los ensayos olfativos para modelos de ratón de Enfermedades Neurodegenerativas

El objetivo de este protocolo es llevar a cabo un ensayo de comportamiento tales como el conjunto de atención el cambio de tareas (AST) para evaluar la flexibilidad cognitiva corteza prefrontal mediada en ratones.

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Este manuscrito describe un protocolo para examinar el sistema olfativo de los roedores. La prueba de habituación/deshabituación olfativa permitirá a los investigadores determinar si un ratón se habitúa a un olor presentado repetidamente y si el ratón demuestra deshabituación cuando se le presenta un olor nuevo.

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Evaluación de la función sensoriomotora en modelos de ratón de la enfermedad de Parkinson

Aprende a evaluar el sesgo de juicio en ratones mediante una tarea de excavación olfativa basada en olores. Este método no aversivo permite estudiar estados afectivos en investigación del bienestar animal y trastornos emocionales humanos.

Evaluación del sesgo de juicio del ratón a través de una tarea de excavación olfativa

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