מבחן העמותה המרומז

1. גיוס משתתפים

1. לבצע ניתוח כוח ולגייס מספיק משתתפים כדי להשיג מספיק כוח סטטיסטי כדי לזהות את גודל האפקט שנצפה ולאחר מכן לקבל הסכמה מדעת.

2. איסוף נתונים

1. להרכיב רשימה של 12 מילים עם נעים - טוב - אסוציאציות(למשל,שמח, מזל, מתנה) ו 12 מילים עם לא נעים - רע - אסוציאציות (למשל,שנאה, אסון, רעל).
2. להרכיב 12 פרצופים אמריקאים אירופאים ו -12 אפרו-אמריקאים (חצי זכר, חצי נקבה), חתוכים בסנטר ובמצח.
3. צור קובץ Script של מצגת גירויים עם חמישה בלוקים (כלומר,רצפים).
   1. התסריט אמור לאפשר רק שלוש תגובות לוח מקשים: (1) 'מקש רווח' לקידום הוראות, (2) 'E' לבחירת עוגנים בצד שמאל, ו- (3) 'אני' לבחירת עוגנים מימין.
   2. בנוסף להקלטת הקשות המקשים של המשתתף, התסריט צריך גם להקליט את השהיית התגובה שלהם (כלומר,זמן בין כל מצגת גירוי לתגובה שסופקה).
   3. בלוק 1: אפליה ראשונית של תפיסת יעד. הגדר את עוגני המירוץ כך ששחור יוצג בצד אחד של המסך ולבן יוצג בצד הנגדי. הכיוון הספציפי צריך להיות מאוזן בין נושאים (כלומר,מחצית מהנבדקים צריכים לראות שחור משמאל ולבן מימין). בלוק זה מורכב מ -40 ניסויים בסך הכל: 20 הראשונים הם ניסויי תרגול, ואילו נתונים מנותחים ב -20 הניסויים האחרונים. דגימה אקראית (ללא החלפה) של חמישים הפרצופים כך שכל אחד מהם מוצג בדיוק פעמיים (פעם אחת לניסויים בפועל, פעם אחת לניסויים אמיתיים). הפרד את התצוגה של כל ניסוי על ידי עיכוב בין ניסיון של 100 אלפיות השנייה, 400 אלפיות השנייה או 700 אלפיות השנייה (נבחר באופן אקראי כל ניסוי).
   4. בלוק 2: אפליית תכונות משויכת. הגדר את עוגני הערכיות כך שנעים יוצג בצד אחד של המסך ולא נעים יוצג בצד הנגדי. לבלוק זה יש את כל אותם מאפיינים כמו בלוק 1 (כלומר,איזון נגדי, מספר ניסיונות, עיכוב בין ניסיון) למעט העובדה שמילות הערכיות(למשל,טוב, רע) מוצגות במקום פרצופים.
   5. בלוק 3: משימה משולבת ראשונית. הצג הן את עוגני הגזע והן את עוגני הערכיות באמצעות אותו כיוון כמו הבלוקים הקודמים (כלומר, אם Black הוצג מימין עבור בלוק 1, עליו להופיע גם מימין עבור בלוק זה). הצג כל אחד מ-12 פרצופים ו-12 מילים ערכיות לפחות פעמיים, בסך הכל 40 ניסויים. השתמש באותם עיכובים בין ניסיון מהבלוקים הקודמים.
   6. בלוק 4: אפליה הפוכה של תפיסת יעד. הסר את עוגני הערכיות והחלף את עוגני הגזע כך ששחור יוצג כעת על המסך שבו הוצג לבן במקור (ולהיפך). אחרת, בלוק זה שומר על כל המאפיינים של בלוק 1.
   7. בלוק 5: פעילות משולבת הפוכה. בלוק זה זהה לבלוק 3, למעט העובדה שעוגנים גזע נמצאים כעת באותה תנוחה כפי שהיו בבלוק 4. בלוק 3 ו-5 צריך להיות מאוזן בין המשתתפים.
4. עבור כל הבלוקים, הורה למשתתפים לסווג את הפנים/מונחים במהירות האפשרית, בהתבסס על הקטגוריה אליה הם משויכים.
5. לאחר השלמת משימות IAT המנוהלות על-ידי המחשב, הפץ מספר שאלונים המודדים עמדות ואמונות הקשורות לגזע.
   1. כדי לאפשר למשתתפים לדעת שיש להם פרטיות, יש להם להשלים שאלונים אלה בחדרי ניסוי אישיים. כמו כן, הודיעו להם כי הם ימקמו את השאלונים המלאים שלהם במעטפה לא מסומנת לפני שיחזירו אותם לנסיין.
   2. הסקרים צריכים לכלול מדחום תחושה ואמצעים דיפרנציאליים סמנטיים המכוונים למושגים הגזעיים של שחור ולבן – סולם הגזענות המודרני 2 –^וכןאת סולמות הגיוון והאפליה. ³
   3. השתמש בסקאלות של 7 נקודות עבור כל אחד מחמשת הממדים הסמנטיים עם זוגות התואר הבאים הקוטביים הנגדיים כעוגנים: יפים-מכוערים, טובים-רעים, נעימים-לא נעימים, כנים-לא ישרים, נחמדים-נוראים.
6. הנח את המשתתפים לדרג פריטים מכל ארבע קטגוריות האובייקטים באמצעות חמש מידות סמנטיות אלה.
   1. הורה למשתתפים לסמן את אמצע הסקאלה אם הם מחשיבים את שני שמות התואר העוגנים כלא רלוונטיים לקטגוריה.
7. תחקיר: כדי להשלים את המחקר, ספרו למשתתף על אופיו המדויק של המחקר.

3. ניתוח נתונים

1. קוד מחדש זמני תגובה פחות מ 300 ms כדי 300 ms, כמו גם זמני תגובה יותר מ 3000 ms עד 3000 ms, כך תצפיות קיצוניות אלה אינם משפיעים יתר על המידה על הניתוח.
2. מכיוון שנתוני זמן התגובה מוטים באופן חיובי, יומן שינוי כל נתוני זמני התגובה כך שהם מופצים בדרך כלל יותר.
3. לאחר מכן השווה את זמני התגובה הממוצעים בבלוק 3 לבלוק 5.
4. הפחת ציונים אלה כדי לחשב אינדקס עבור אפקט IAT.
   1. ציונים חיוביים משקפים העדפה מרומזת לשחור לעומת לבן(כלומר,בעד שחור), ציונים שליליים משקפים העדפה מרומזת ללבן לעומת שחור (כלומר,פרו-לבן), בעוד שציון אפס מציין העדפה משתמעת שווה ערך לשחור ולבן.
5. חשב ציון דיפרנציאלי סמנטי על-ידי חישוב ממוצע של דירוגים מפורשים עבור חמשת הממדים עבור כל מושג, באמצעות סולם מ- -3 (שלילי) ל- 3 (חיובי).