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Una volta assemblato il circuito di alimentazione, l'alimentatore, l'interruttore di alimentazione, i POT e un LED (fino alla figura supplementare 21), il circuito può essere testato. Con tutti i POT in posizione, il POT controllerà l'intensità del LED. Una volta completato l'assemblaggio fino alla figura supplementare 29, il sistema può essere utilizzato manualmente per l'optogenetica o altre applicazioni. L'intera alimentazione del sistema può essere controllata manualmente con l'interruttore di alimentazione. L'intensità di ciascun LED può essere controllata in modo indipendente utilizzando il POT collegato a ciascun circuito.
Dopo aver installato il software e programmato il microcontrollore, l'interfaccia utente può comunicare con il microcontrollore. Con l'interfaccia utente, i LED possono essere controllati temporalmente in diversi modi: (1) ogni LED può essere programmato per rimanere acceso per un tempo specificato, (2) ogni LED può essere programmato per pulsare, (3) un ritardo di avvio globale (ad esempio, quando si trasfetta e illumina la luce 24 ore dopo) può essere programmato (Figura 6B), (4) il tempo totale per l'esecuzione del programma dopo il ritardo. Esistono due interfacce utente, una con pulsanti più grandi che possono controllare due LED alla volta e un'altra che può controllare quattro LED (Figura 5A,B). L'interfaccia utente a due LED è ottimizzata per i tablet ed è sufficiente per controllare LED rossi e rossi per molti esperimenti.
Per esperimenti più grandi, la seconda interfaccia utente può essere utilizzata per controllare fino a quattro LED. Quando si induce l'espressione genica, il risultato atteso dipende da diversi parametri. Questi includono il tempo di induzione, i livelli di induzione (ad esempio, la quantità di luce o farmaco) e il numero di copie del costrutto inducibile nella cellula. Per mostrare questo, abbiamo trasfettato l'interruttore del gene PhyB insieme a diverse quantità di DNA reporter (pPK-202) (0,5%, 1%, 2%, 4% e 8% del DNA trasfettato) (Figura 6A) e illuminato come mostrato in Figura 6B. Nei campioni contenenti PhyB, ma nessun plasmide per produrre ficocianobilina (PCB-cromoforo) (cioè non responsivo alla luce), l'espressione genica della luciferasi/perdita aumenta con la quantità di DNA reporter (Figura 6C) (Far-red P < 0.0001, Regressione lineare seguita da un test di Wald), (Red P < 0.0001, Regressione lineare seguita da un test di Wald). Inoltre, quando l'intero interruttore del gene PhyB, incluso il plasmide che produce il cromoforo PCB (cellule sensibili alla luce), sono illuminati per la luce rossa lontana, l'espressione della Luciferasi aumenta anche con l'aumentare delle quantità di costrutto reporter nel mix di trasfezione (Figura 6C, D) (Far-red light P < 0.0001, Regressione lineare seguita da un test di Wald). Allo stesso modo, quando le cellule sensibili alla luce sono illuminate con luce rossa, l'espressione della luciferasi aumenta anche con l'aumento della quantità di reporter (P < 0,0001, regressione lineare seguita da un test di Wald). Confrontando i livelli di induzione delle cellule trattate con luce rossa con le cellule trattate con luce rossa, abbiamo riscontrato una piccola diminuzione dell'attivazione del fold con l'aumentare della quantità di reporter (Figura 6E) (P = 0,0141, regressione lineare seguita da un test di Wald).

Figura 1: Un circuito di base per un singolo LED. (A) Un diagramma di flusso che mostra una panoramica delle fasi necessarie per costruire il sistema di illuminazione a LED. (B) Il sistema di controllo dell'illuminazione a LED. (a sinistra) Scatola di controllo per la regolazione dell'intensità e della temporizzazione dei LED. (al centro) Un tablet PC con interfaccia utente per il controllo dei LED. (destra) Una scatola nera per il montaggio di LED e il posizionamento di celle per la stimolazione ottica. (C) Tabella per determinare se il LED richiede un circuito ad alta o bassa tensione. Fare clic qui per visualizzare una versione ingrandita di questa figura.

Figura 2: Istruzioni per la saldatura dei componenti in posizione. (A) Un esempio delle istruzioni passo-passo del cartone animato per la costruzione del circuito. (B,C) Istruzioni di esempio con immagini del dispositivo da assemblare. (D) Esempio di istruzioni per l'assemblaggio simultaneo di più circuiti. Fare clic qui per visualizzare una versione ingrandita di questa figura.

Figura 3: Viste di un sistema di controllo LED assemblato. (A) Una vista esterna dall'alto del sistema assemblato. (B) Una vista dall'interno di un sistema di illuminazione a quattro LED assemblato. Fare clic qui per visualizzare una versione ingrandita di questa figura.

Figura 4: Istruzioni per la rifusione della saldatura del LED sul dissipatore di calore. (A) La base del LED e un primo piano di un LED rosso intenso. (B) Posizionamento della pasta saldante sulla base del LED. (C) Immagine del LED saldato. Le frecce rosse indicano i pad di saldatura. Rispetto al grigio prima della saldatura (A), dopo la saldatura, la saldatura appare metallica / lucida. Fare clic qui per visualizzare una versione ingrandita di questa figura.

Figura 5: Software per il controllo degli esperimenti optogenetici (A) Un'interfaccia utente a due LED con pulsanti di grandi dimensioni per un facile utilizzo con un tablet economico. (b) Un'interfaccia utente a quattro LED. Entrambe le interfacce consentono un controllo LED indipendente. Per il flashing, i LED possono essere programmati per accendersi e spegnersi per specifiche larghezze di impulso e durate specificate. Il pulsare può anche avere un ritardo di avvio e un tempo di esecuzione totale predeterminato. (C) La tavoletta di controllo LED montata su un incubatore di colture cellulari. (D) Illustrazione del sistema genico PhyB quando illuminato con luce rossa lontana. La luce rossa lontana mantiene il gene nello stato "spento" o "scuro". (E) Illustrazione del sistema genico PhyB quando illuminato con luce rossa. La luce rossa induce l'espressione genica promuovendo l'interazione tra PhyB e PIF3. Questa interazione localizza il dominio di attivazione genica (AD) fuso a PIF3 al promotore UAS, attivando il gene reporter. Fare clic qui per visualizzare una versione ingrandita di questa figura.

Figura 6: Risultati attesi utilizzando il sistema LED per controllare PhyB. (A) Un plasmide che codifica per partner a due ibridi PhyB+PIF3 (pPK-351), un plasmide che codifica per enzimi di sintesi della ficocianobilina (PCB-cromoforo) (pPK-352) e un plasmide reporter di Luciferasi (pPK-202). (B) Cronologia degli esperimenti di induzione della luce per C-E. (C) Livelli di trascrizione basale (perdita AKA) con quantità crescenti di DNA reporter. I campioni "leak" non sono trasfettati con pPK-352 (cioè non rispondono alla luce), ma sono illuminati con luce rossa o rossa lontana. I campioni di Light Switch (LS) includono tutti i plasmidi con interruttore genico della luce e sono illuminati con luce rossa o rossa. (D) Livelli di induzione della luce in risposta alla luce rossa e rossa lontana. (LS-Far-red light è lo stesso dato in C e D.) (E) Induzione della luciferasi in cellule illuminate con luce rossa/luce rossa lontana. Fare clic qui per visualizzare una versione ingrandita di questa figura.
Clicca qui per scaricare le figure supplementari 1-39.
Figura supplementare 1: Circuito driver elettronico per più LED. (A) Lo schema elettrico di un singolo sistema LED. (B) Lo schema elettrico di un sistema a quattro LED.
Figura supplementare 2: Posizionamento delle interconnessioni del circuito. (A) Aggancia la scheda PCB alle tue mani che aiutano. (B) Posizione dei ponticelli del circuito principale nei fori passanti nell'immagine. (C) Schema dei connettori a filo che mappano le coordinate. Per i quattro sistemi LED, disegnare linee che dividono ciascun circuito come mostrato (linee verticali nere). La figura supplementare 31-38 descrive l'assemblaggio di quattro circuiti contemporaneamente.
Figura supplementare 3: Saldatura dei fili sul PCB. (A) Piegare i ponticelli in modo che entrino in contatto diretto con il PCB e rimangano in posizione durante la saldatura. (B) Un'altra vista dei fili piegati. (C) Fili dopo la saldatura. (D) Fili tagliati sul PCB. (E) Isolamento rimpicciolito dopo riscaldamento con saldatura. (F) Spostamento dell'isolamento in posizione per coprire il foro passante del terreno (freccia blu) (G) Aggiunta di flusso a un'estremità o a un terminale del filo.
Figura supplementare 4: Saldatura del regolatore di tensione in posizione. (A) Mappa delle coordinate del regolatore di tensione. (B) Posizionamento del regolatore di tensione. (C) Conduttori regolatori di tensione piegati. (D) Morsetti regolatori di tensione dopo la saldatura.
Figura supplementare 5: Saldatura del resistore R1 in posizione. (A) Mappa delle coordinate del resistore R1 (820Ω). (B) Tirare il resistore attraverso il cavo usando una pinza (C) Il resistore tirato vicino al PCB. (D) Il resistore saldato vicino al PCB.
Figura 6 supplementare: Saldatura del transistor in posizione. (A) Mappa delle coordinate e dell'orientamento del transistor. (B) Notare l'orientamento del transistor; l'etichetta in questo modello è rivolta verso il regolatore di tensione (LM317T). Ricontrollare le specifiche del transistor per assicurarsi che "Emettitore", "Base" e "Collettore" siano nei fori corretti. (C) Il transistor con i terminali piegati prima della saldatura.
Figura 7 supplementare: Saldatura del connettore filo-filo per il potenziometro in posizione (più un resistore da 560Ω per il circuito a bassa tensione). (A) Mappa delle coordinate del connettore filo-filo (più l'R3-560Ω se si costruisce il circuito a bassa tensione, il connettore filo-filo è posto nel foro prima del resistore). (B) Un connettore femmina filo-filo. (C) Per facilitare il montaggio del resistore e del connettore filo-filo nel foro passante, vengono piegati 3-5 fili del filo intrecciato. (D) I trefoli siano tagliati con tronchesi il più vicino possibile all'isolamento. (E) Inserito il filo rosso di un connettore femmina filo-filo attraverso il foro passante a5 (per il circuito a bassa tensione inserire R3 attraverso lo stesso foro passante). (F) Vista sul lato inferiore del resistore e del connettore filo-filo prima della saldatura. (G) Immagine del resistore R3 saldato collegato alla massa (F = Femmina).
Figura supplementare 8: Saldatura a terra del connettore filo-filo per il potenziometro. (A) Mappa delle coordinate della connessione di terra per il connettore wire-to-wire del potenziometro. (B) Vista dall'alto del connettore wire-to-wire del potenziometro in parallelo con R3 (F = femmina).
Figura supplementare 9: Saldatura del microcontrollore e dei connettori wire-to-wire LED. (A) Mappa delle coordinate del connettore wire-to-wire per collegare il 2N222A e la massa al microcontrollore. (B) Connettore filo-filo maschio saldato. (C) Vista dall'alto di (B). (D) Mappa delle coordinate del connettore femmina filo-filo per collegare l'ingresso del circuito e la massa al LED. (E) Connettore wire-to-wire femmina saldato (F = femmina, M = maschio).
Figura supplementare 10: Saldatura del ponticello per il circuito di alimentazione. (A) Mappa delle coordinate del ponticello arancione per collegare l'alimentazione elettrica a terra. (B) Il ponticello arancione saldato sul posto. (C) La vista inferiore del ponticello saldata in posizione.
Figura supplementare 11: Saldatura dell'interruttore di alimentazione e dei connettori wire-to-wire della fonte di alimentazione. (A) Mappa delle coordinate del connettore femmina filo-filo per il collegamento dell'interruttore di alimentazione. (B) Il connettore femmina filo-filo saldato in posizione. (C) Un'altra visione di (B). (D) Mappa delle coordinate del connettore maschio filo-filo per il collegamento della fonte di alimentazione. (E) Connettore filo-filo maschio saldato. (F) Un'altra visione di (E) (F = Femmina, M = Maschio).
Figura supplementare 12: Collegamento dell'alimentatore a un connettore wire-to-wire maschio. (A) L'alimentazione elettrica non modificata. (B) Interruzione dei cavi di alimentazione. (C) I fili di alimentazione sono stati rimossi e con l'isolamento in eccesso tagliati. (D) Posizionamento del tubo termoretraibile attorno ai cavi di alimentazione. Tubo che separa le due connessioni (frecce rosse) e tubo per contenere i fili separati (freccia gialla). (E) Fili intrecciati che collegano l'alimentatore al connettore femmina filo-filo.
Figura supplementare 13: Saldatura e isolamento del collegamento di alimentazione a un connettore filo-filo maschio. (A) Il collegamento saldato tra la massa dell'alimentatore e un connettore femmina filo-filo. (B) Il collegamento saldato tra il terminale positivo dell'alimentatore e un connettore femmina filo-filo. (C) Tubo termoretraibile tirato sopra i singoli collegamenti saldati (freccia rossa). (D) Entrambi i collegamenti di alimentazione sono saldati e con tubo termoretraibile trattato termicamente. (E) Posizionamento del tubo termoretraibile su singoli collegamenti (freccia gialla). (F) Alimentazione completata.
Figura supplementare 14: Saldatura dell'interruttore di alimentazione a un connettore wire-to-wire maschio. (A) Interruttore di alimentazione con fili stracciati e tubo termoretraibile posto sopra i fili (frecce rosse). (B) Fili che collegano l'interruttore e il connettore maschio filo-filo attorcigliati insieme prima della saldatura. (C) Posizionare il tubo termoretraibile sopra i collegamenti saldati. (D) Collegamenti coperti con il tubo termoretraibile trattato termicamente. (E) Un interruttore di alimentazione assemblato con un connettore wire-to-wire maschio.
Figura supplementare 15: Cablaggio di un potenziometro a un connettore maschio filo-filo. (A) Le parti potenziometriche. (B) Un connettore maschio filo-filo attorcigliato e piegato per agganciarsi attorno al terminale centrale del potenziometro. (C) Un connettore maschio filo-filo attorcigliato attorno al terminale centrale del potenziometro. (D) Connessioni wire-to-wire saldate. (E) Freccia rossa che punta alla linguetta metallica prima della rimozione. (F) Il potenziometro dopo la rimozione della linguetta metallica.
Figura supplementare 16: Cablaggio della connessione del microcontrollore. (A) Fili per connettori femmina da filo a filo smontati e tagliati in preparazione per la crimpatura. (B) Posizionamento della crimpare sul connettore filo-filo. (C) Crimping del connettore filo-filo. (D) Connettore filo-filo crimpato. (E) Connessione a microcontrollore completamente assemblata.
Figura supplementare 17: Saldatura di fili e LED sulla base del LED Parte 1. (A) Materiali necessari per saldare il LED alla base del LED. (B) Stagnolare la punta del filo strappato. (C) Applicazione del flusso sul contatto della base LED. (D) Aggiunta di saldatura alla grande punta di saldatura per stagnare la base del LED. (E) Posizionamento della saldatura sul contatto per riscaldare la base del LED. (F) La base del LED dopo aver trascinato la punta di saldatura attraverso il contatto. (G) La stessa procedura per l'altro contatto.
Figura supplementare 18: Saldatura di fili e LED sulla base del LED Parte 2. (A) Un filo stagnato agganciato al contatto usando un fermaglio per capelli. Si noti che il filo nero è saldato al catodo "C-". (B) Aggiunta di una generosa quantità di saldatura alla punta di saldatura. (C) La punta di saldatura che preme sul filo, fondendo la saldatura sulla base del LED e sul filo. (D) Tenere premuto il filo in modo che rimanga in posizione quando il saldatore viene rimosso. (E) Tenere il filo in posizione fino a quando la saldatura non si indurisce.
Figura supplementare 19: Saldatura di fili e LED sulla base del LED Parte 3. (A) Utilizzare una punta affilata per posizionare la pasta saldante sulla base del LED per il montaggio del LED. (B) La base LED con la pasta saldante in posizione. (C) Posizionamento del LED sulla base del LED in modo tale che i contatti del LED e della base del LED corrispondano.
Figura supplementare 20: Saldatura di fili e LED sulla base del LED Parte 4. (A) Il filo nero ancora agganciato al contatto dal fermaglio per capelli. (B,C) Usando un secondo fermaglio per capelli, il filo rosso viene tenuto in posizione. Si noti che il filo rosso è saldato all'anodo "A +". (D) Aggiunta di una generosa quantità di saldatura alla punta di saldatura. (E) La punta di saldatura che preme verso il basso sul filo, fondendo la saldatura sulla base del LED e sul filo, nonché la pasta saldante sotto il LED. (F) La base LED calda si raffredda dopo la saldatura. (G) La base del LED con i fili e il LED saldati. (H,I) Le frecce rosse indicano i pad di saldatura. Dopo la saldatura, la saldatura appare metallica/lucida (rispetto al grigio prima della saldatura (Figura supplementare 16D)).
Figura supplementare 21: Collegamento del filo LED a un connettore filo-filo maschio. (A) Fili strappati e connettore maschio filo-filo accanto al tubo termoretraibile tagliato a metà (1/8 di pollice e 3/16 di pollice). (B) Posizionamento del tubo termoretraibile sui fili prima della saldatura. (C) Fili intrecciati tra loro prima della saldatura. (D) La connessione saldata dal filo al connettore filo-filo. (E) Entrambi i fili rosso e nero saldati insieme. (F) Posizionamento del tubo termoretraibile da 1/8 di pollice sopra la connessione saldata. (G) Il tubo termoretraibile dopo il restringimento con la pistola termica. (H) Posizionamento del tubo termoretraibile da 3/16 di pollice sopra il tubo termoretraibile più piccolo. (I) Il collegamento saldato e sigillato con il tubo termoretraibile.
Figura supplementare 22: Fissaggio dei fili e dei LED alla base del LED mediante resina epossidica. (A) Utilizzo di un applicatore di legno per posizionare la resina epossidica nella base del LED. Un nastro è posto sotto per catturare eventuali resine epossidiche gocciolanti. (B) La resina epossidica è distribuita uniformemente su tutta la superficie. (C) Il LED viene lasciato polimerizzare durante la notte.
Figura supplementare 23: Montaggio dei LED all'interno del coperchio di una scatola. (A) Un LED con un elemento di fissaggio tattile fissato per un facile montaggio. (B) LED di colore diverso montati all'interno di una scatola nera utilizzando una chiusura a sfioramento. (C) Una tacca sul coperchio della scatola nera realizzata da uno strumento rotante ad alta velocità per fare spazio al filo LED. (D) Una scatola nera per stimolare le celle con elementi di fissaggio tattili per il montaggio del LED. (E) Posizionamento di un piatto multipozzetto all'interno della versione touch fastener della scatola LED.
Figura supplementare 24: Montaggio dei LED all'esterno del coperchio di una scatola. (A) Praticare un foro nel coperchio della scatola nera con una tacca dell'utensile rotante ad alta velocità per fare spazio al filo (freccia rossa). (B) LED inserito nel foro con il filo nella tacca, tenuto in posizione con nastro isolante. (C) Altri due pezzi di nastro vengono utilizzati per fissare il LED. Il retro del dissipatore di calore è esposto per massimizzare lo scambio di calore. (D) Pellicola per la privacy registrata sul foro in cui verrà posizionato il LED. La freccia rossa indica il filmato sulla privacy. (E) Una scatola nera per stimolare le celle con un LED montato all'esterno della scatola e con pellicola privacy per diffondere l'illuminazione. (F) Posizionamento di una parabola multipozzetto all'interno della versione LED + pellicola privacy esterna della scatola LED.
Figura supplementare 25: Fori di perforazione sul coperchio della scatola per l'interruttore di alimentazione e i potenziometri. (A) Un disegno CAD con le dimensioni annotate del coperchio della scatola. (B) Il coperchio della scatola con i fori del potenziometro e dell'interruttore di alimentazione.
Figura supplementare 26: Preparazione del foro di uscita del filo. (A) Un disegno CAD con quote annotate. (B) Immagine del foro praticato con la punta del trapano. (C) Levigatura del foro di uscita con utensile rotante ad alta velocità o utensile di limatura. (D) Posizionamento del passante nel foro di uscita.
Figura supplementare 27: Posizionamento del microcontrollore e del PCB nella scatola. (A) Il supporto del microcontrollore (arancione) e i supporti PCB all'interno della confezione. (B) Il microcontrollore e il PCB fissati nella scatola.
Figura supplementare 28: Posizionamento dei potenziometri e dell'interruttore di alimentazione. (A) Vista frontale di un coperchio della scatola con un interruttore di alimentazione e quattro POT. (B) Vista frontale del coperchio della scatola con l'aggiunta di manopole del potenziometro. (C) Una vista posteriore del coperchio della scatola con i componenti collegati.
Figura supplementare 29: Il sistema di controllo a LED assemblato. (A) Una scatola di controllo aperta con i fili etichettati con una stampante di etichette e legati con cerniera per l'organizzazione. (B) La scatola una volta completamente assemblata con ogni POT etichettato insieme al PIN.
Figura supplementare 30: Posizionamento del connettore filo-filo crimpato. (A) Immagine dei connettori wire-to-wire crimpati per un sistema a quattro microcontrollori LED. (B) Posizionamento del connettore crimpato nelle porte del microcontrollore.
Figura supplementare 31: Posizionamento dei fili dei ponticelli. (A) Un circuito stampato con le coordinate dei fili rossi del ponticello etichettati. (B) Un circuito stampato con le coordinate dei fili dei ponticelli gialli etichettati.
Figura supplementare 32: Posizionamento dei fili dei ponticelli. Un circuito stampato che visualizza le coordinate dei fili gialli del ponticello.
Figura supplementare 33: Aggiunta dei regolatori di tensione. I regolatori di tensione LM317T vengono aggiunti al circuito con le loro coordinate etichettate negli schemi.
Figura supplementare 34: Inserimento dei resistori 820Ω. I resistori R1 vengono aggiunti al circuito con le loro coordinate etichettate negli schemi.
Figura supplementare 35: Inserimento dei transistor. I transistor 2N2222A vengono aggiunti al circuito con le loro coordinate etichettate negli schemi.
Figura supplementare 36: Inserimento dei connettori femmina wire-to-wire e dei resistori (opzionale) per la connessione POT. I fili e le resistenze vengono aggiunti al circuito con le loro coordinate etichettate negli schemi. (A) Inserire il filo rosso, seguito dal resistore R2 (560Ω) (solo per il circuito a bassa tensione). (B) Inserire l'altra estremità del resistore nel foro di massa indicato. (C) Inserire i fili neri nei fori contrassegnati per collegarli a terra. Nota: R2 (560Ω) è parallelo al potenziometro.
Figura supplementare 37: Inserimento di connettori wire-to-wire maschio per il collegamento del microcontrollore e l'alimentazione. I fili vengono aggiunti al circuito con le loro coordinate etichettate negli schemi. (A) Inserire i fili rossi nei fori indicati. (B) Inserire i fili neri nei fori contrassegnati.
Figura supplementare 38: Aggiunta di connettori LED wire-to-wire. (A) Connettori femmina wire-to-wire con le coordinate rosse del piombo evidenziate. (B) Connettore femmina filo-filo con le coordinate del piombo nero evidenziate.
Figura supplementare 39: Impostazione di un esperimento di commutazione del gene PhyB-PIF3. (A) Una tabella di esempio di master mix contenente Renilla per il controllo interno. (B) Una tabella di esempio per impostare la miscela di DNA per un saggio reporter a doppia luciferasi di un esperimento optogenetico PhyB-PIF3. (C) Una tabella di esempio per impostare il reagente di trasfezione PEI e aliquotare la miscela sulle cellule (goccia a goccia). (D) Posizionamento dell'esposimetro per l'impostazione della luminosità del LED.