Auscultazione

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Physical Examinations I
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JoVE Science Education Physical Examinations I
Auscultation

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06:17 min
April 30, 2023

Overview

Fonte: Jaideep S. Talwalkar,MD, Medicina interna e pediatria, Yale School of Medicine, New Haven, CT

Attraverso l’auscultazione, il clinico è in grado di “intercettare il funzionamento del corpo” per ottenere importanti informazioni diagnostiche. 1 Storicamente, il termine “auscultazione” era sinonimo di “auscultazione immediata”, in cui l’orecchio dell’esaminatore veniva posto direttamente contro la pelle del paziente. Sebbene questa sia stata una pratica standard per secoli, il metodo si è rivelato inadeguato nella Francia del diciannovesimo secolo, a causa delle norme sociali e della resa diagnostica non ottimale. Ciò ha portato René Laënnec a inventare il primo stetoscopio nel 1816 (Figura 1), uno strumento che da allora è diventato inseparabile dall’auscultazione nella pratica clinica moderna, e i pazienti lo considerano un simbolo di onore e affidabilità tra coloro che li portano. 2

Figure 1
Figura 1. Un’illustrazione rappresentativa del primo stetoscopio inventato da René Laënnec.

Lo stetoscopio ha subito molti progressi tecnologici dall’iniziale tubo di legno cavo di Laënnec. In pratica, il fornitore deve capire la differenza tra i due lati del petto dello stetoscopio moderno: il diaframma e la campana (Figura 2).

Figure 2
Figura 2. Parti di uno stetoscopio moderno.

Se applicato saldamente sulla pelle del paziente, il diaframma trasmette suoni ad alta frequenza. I suoni dall’interno del paziente vibrano la membrana del diaframma. Queste vibrazioni provocano la propagazione del suono attraverso la colonna d’aria all’interno dello stetoscopio e nelle orecchie dell’esaminatore. Al contrario, se applicata leggermente, la campana trasmette suoni a bassa frequenza. La campana agisce come una tazza che trasmette direttamente i suoni dall’interno del paziente attraverso il tubo dello stetoscopio. Premendo più saldamente con la campana può allungare la pelle sottostante, trasformandola essenzialmente in un diaframma. L’auscultazione è utilizzata in un’ampia varietà di contesti clinici. Più comunemente svolge un ruolo nell’esame del torace, del cuore, dell’addome e della vascolarizzazione.

Procedure

  1. Durante l’intero incontro con il paziente, utilizzare il senso dell’udito non assistito per identificare i risultati che possono essere diagnosticamente utili(ad esempio,voce rauca o grugnito con la scadenza).
  2. Prima del contatto con il paziente, decontaminare lo stetoscopio pulendolo con un pegno alcolico al 70%, un risciacquo antisettico standard utilizzato per l’igiene delle mani o un disinfettante per superfici ospedaliere. 3
  3. Posizionamento dello stetoscopio
    1. Posiziona gli auricolari dello stetoscopio nelle orecchie con le punte puntate in avanti per creare una tenuta che annega il rumore ambientale.
    2. Conferma quale lato del pezzo deltorace (ad esempio,la campana o il diaframma) è attivo toccando delicatamente su un lato o sull’altro.
    3. Ruota il pezzo del torace fino a quando non senti e senti un clic per passare dalla campana al diaframma secondo necessità. Alcuni stetoscopi hanno un solo lato del pezzo del torace, che può essere usato come diaframma e campana a seconda della quantità di pressione applicata contro la pelle del paziente. Una pressione decisa rende il pezzo del torace un diaframma, mentre una leggera pressione lo rende una campana.
    4. Tieni il pezzo di petto nella tua mano dominante. Ci sono due impugnature comunemente usate per il pezzo del petto:
      1. Sostieni il pezzo del torace tra le falangi medie del secondo e del terzo dito, con il pollice nascosto sotto il tubo per tenerlo lontano dalla pelle del paziente, che può potenzialmente ridurre gli artefatti del rumore.
      2. Sostieni il pezzo del torace tra le falangi distali del pollice e del secondo dito. Quando si utilizza questa presa, infilare le dita rimanenti sotto il tubo per tenerlo lontano dalla pelle del paziente, anche se in alcune manovre, queste dita devono essere tenute in leggera estensione per mantenere le dita stesse lontane dalla pelle del paziente(ad esempio,l’auscultazione alla base del cuore).
    5. Fai riferimento ai video dedicati agli esami cardiaci, polmonari, addominali e vascolari per dettagli specifici sulle tecniche di auscultazione per queste aree.
    6. Mentre ascolti, specialmente i suoni del cuore, considera la fisiologia e immagina mentalmente l’anatomia che può aiutare ad analizzare la varietà di suoni che vengono ascoltati contemporaneamente.
    7. Allena la mente a formare una rappresentazione visiva dei suoni che si sentono, in quanto ciò può aiutare a caratterizzare meglio clinicamente i suoni. Alcuni stetoscopi elettronici consentono agli esaminatori di registrare i suoni e creare effettivamente rappresentazioni visive dei risultati.

L’auscultazione si riferisce all’atto di ascoltare i suoni prodotti dal corpo durante un esame fisico.

Storicamente, il termine “auscultazione” era sinonimo di “auscultazione immediata”, in cui l’orecchio dell’esaminatore veniva posizionato direttamente contro la pelle del paziente. Sebbene questa sia stata una pratica standard per secoli, il metodo si è rivelato inadeguato nella Francia del diciannovesimo secolo, a causa delle norme sociali e della resa diagnostica non ottimale. Pertanto, nel 1816, René Laënnec inventò il primo stetoscopio. Questo era un tubo di legno cavo con una superficie piana su un’estremità – da posizionare sulla pelle del paziente e un’apertura all’altra estremità – per ascoltare i suoni trasmessi. Da allora, lo stetoscopio ha subito molti progressi tecnologici, ma rimane ancora uno strumento inseparabile dalla pratica clinica.

Questo video illustrerà le parti dello stetoscopio e dimostrerà come utilizzare questo strumento durante qualsiasi esame fisico.

Per prima cosa, esaminiamo quali sono le diverse parti di uno stetoscopio e qual è la loro funzione. Le parti di base includono gli auricolari, il tubo e il pezzo del torace. Gli stetoscopi comunemente usati oggi hanno due superfici piatte sul pezzo del torace: una è il diaframma e l’altra è la campana.

Di solito, il diaframma viene applicato saldamente contro la pelle per ascoltare i suoni ad alta frequenza come S1 e S2. L’applicazione decisa è necessaria in quanto ciò consente ai suoni ad alta frequenza dall’interno del paziente di vibrare alla membrana del diaframma, che a sua volta si traduce in propagazione del suono attraverso la colonna d’aria all’interno dello stetoscopio e nelle orecchie dell’esaminatore. Al contrario, se applicata leggermente, la campana trasmette suoni a bassa frequenza come S3 o S4. La campana aperta funge da tazza che trasmette direttamente i suoni dall’interno del paziente attraverso il tubo. Premendo più saldamente con la campana può allungare la pelle sottostante, trasformandola essenzialmente in un diaframma. Alcuni stetoscopi hanno un solo lato del pezzo del torace, che può essere usato come diaframma e campana; una pressione decisa rende il pezzo del torace un diaframma, mentre la pressione leggera lo rende una campana.

Ora, esaminiamo alcuni passaggi importanti relativi all’auscultazione che possono essere applicati a qualsiasi esame fisico. Durante l’intero incontro con il paziente, usa il tuo senso dell’udito senza aiuto per identificare i risultati che possono essere diagnosticamente utili, come la voce rauca o le respirazioni grugnite.

Prima del contatto con il paziente, decontaminare lo stetoscopio con uno qualsiasi degli agenti standardmente disponibili. Posiziona gli auricolari dello stetoscopio nelle orecchie con le punte puntate in avanti per creare una tenuta che annega il rumore ambientale. Toccando delicatamente su entrambe le superfici, confermare quale lato del pezzo del torace è attivo. Per passare da un lato all’altro, ruota il pezzo finché non senti un clic, quindi tocca per confermare.

Tieni il pezzo di petto nella tua mano dominante. Ci sono due manipi comunemente usati per questo. Un modo è quello di sostenere il pezzo tra le falangi medie del secondo e del terzo dito con il pollice nascosto sotto il tubo per mantenere il tubo lontano dalla pelle del paziente, che può potenzialmente ridurre alcuni artefatti di rumore. Un altro modo è quello di sostenerlo tra le falangi distali del pollice e del secondo dito. Quando si utilizza questa presa, normalmente si dovrebbero infilare le dita rimanenti sotto il tubo. Tranne, in alcune manovre in cui queste dita devono essere tenute in leggera estensione per mantenere le dita stesse fuori dalla pelle del paziente. Ad esempio, durante l’auscultazione alla base del cuore.

Esistono tecniche specifiche di auscultazione per esami polmonari, cardiaci, addominali e vascolari, che saranno trattate nei rispettivi video di queste collezioni. Mentre ascolti, considera la fisiologia e immagina mentalmente l’anatomia, che può aiutare ad analizzare la varietà di suoni che vengono ascoltati contemporaneamente. Allenare la mente a formare una rappresentazione visiva dei suoni che si sentono, in quanto ciò può aiutare a una migliore caratterizzazione clinica della patologia sottostante. Alcuni stetoscopi elettronici consentono agli esaminatori di registrare i suoni e creare effettivamente rappresentazioni visive dei risultati.

Hai appena visto il video di JoVE sull’approccio generale all’auscultazione durante un esame fisico. Ora dovresti capire le diverse parti di uno stetoscopio e come utilizzare questo strumento in modo efficace.

Dare un significato alla varietà di suoni che si apprezzano con lo stetoscopio può sembrare scoraggiante per il primo studente. Attraverso la pratica deliberata, con considerazione dell’anatomia e della fisiologia delle strutture esaminate, e possibilmente l’uso della rappresentazione visiva del suono, l’auscultazione diventa un potente strumento diagnostico per il clinico. Come sempre, grazie per aver guardato!

Applications and Summary

Questo video ha coperto le considerazioni generali relative all’auscultazione durante l’esame fisico. L’auscultazione viene in genere eseguita con l’aiuto di uno stetoscopio, anche se alcuni risultati, specialmente sull’esame respiratorio, possono essere evidenti all’orecchio non aiutato. Mentre le tecniche specifiche dello stetoscopio variano in base a ogni singola porzione dell’esame, in tutte le circostanze, il clinico deve tenere correttamente lo stetoscopio e riconoscere la differenza tra la campana e il diaframma al fine di ottimizzare l’utilità diagnostica dell’auscultazione. Inoltre, nell’interesse di ridurre la diffusione nosocomiale dell’infezione, gli stetoscopi dovrebbero essere decontaminati regolarmente. Dare un significato alla varietà di suoni che si apprezzano con lo stetoscopio può sembrare scoraggiante per il primo studente. Attraverso la pratica deliberata, con considerazione dell’anatomia e della fisiologia delle strutture esaminate, e possibilmente l’uso della rappresentazione visiva del suono, l’auscultazione diventa un potente strumento diagnostico per il clinico.

References

  1. Markel, H. The Stethoscope and the Art of Listening. New England Journal of Medicine. 354: 551-553 (2006)
  2. Jiwa, M., Millett, S., Meng, X., and Hewitt, V.M. Impact of the Presence of Medical Equipment in Images on Viewers' Perceptions of the Trustworthiness of an Individual On-Screen. Journal of medical Internet research. 14 (4), e100 (2012).
  3. Makim, D.G. Stethoscopes and Health Care-Associated Infection. Mayo Clinic Proceedings. 89: 277-280 (2014).

Transcript

Auscultation refers to the act of listening to the sounds produced by the body during a physical examination.

Historically, the term “auscultation” was synonymous with “immediate auscultation,” in which the examiner’s ear was placed directly against the patient’s skin. Although this was standard practice for centuries, the method proved inadequate in nineteenth-century France, due to social norms and suboptimal diagnostic yield. Therefore, in 1816, René Laënnec invented the first stethoscope. This was a hollow wooden tube with a flat surface on one end-to be placed on the patient’s skin, and an opening at the other end-to listen to the sounds transmitted. Since then, stethoscope has undergone many technologic advances, but it still remains a tool that is inseparable from clinical practice.

This video will illustrate the parts of the stethoscope and demonstrate how to use this instrument during any physical examination.

First, let’s review what are the different parts of a stethoscope and what is their function. The basic parts include the ear buds, the tubing and the chest piece. Now-a-days commonly used stethoscopes have two flat surfaces on the chest piece-one is the diaphragm and other is the bell.

Usually, the diaphragm is applied firmly against the skin to listen to the high frequency sounds such as S1 and S2. The firm application is necessary as this allows the high frequency sounds from within the patient vibrate to the membrane of the diaphragm, which in turn results in propagation of sound through the column of air inside the stethoscope and into the examiner’s ears. Conversely, when applied lightly, the bell transmits low frequency sounds such as S3 or S4. The open bell acts as a cup that directly transmits sounds from within the patient through the tubing. Pressing more firmly with the bell can stretch the underlying skin, essentially turning it into a diaphragm. Certain stethoscopes have only one side to the chest piece, which can be used as a diaphragm and a bell; firm pressure makes the chest piece a diaphragm, while light pressure makes it a bell.

Now, let’s go over some important steps related to auscultation that can be applied to any physical examination. Throughout the entirety of the patient encounter, use your unaided sense of hearing to identify findings that may be diagnostically useful, like hoarse voice or grunting respirations.

Before patient contact, decontaminate the stethoscope with any of the standardly available agents. Place the stethoscope ear buds in your ears with the tips pointing forward in order to create a seal that drowns out ambient noise. By gently tapping on both surfaces, confirm which side of the chest piece is active. To switch between the two sides, rotate the piece until you hear a click, and then tap to confirm.

Hold the chest piece in your dominant hand. There are two commonly used handgrips for this. One way is to support the piece between the middle phalanges of your second and third fingers with your thumb tucked under the tubing to keep the tube off the patient’s skin, which can potentially reduce some noise artifacts. Another way is to support it between the distal phalanges of your thumb and second finger. When using this grip, you should normally tuck the remaining fingers under the tubing. Except, in certain maneuvers where these fingers need to be held in slight extension to keep the fingers themselves off the patient’s skin. For example, during auscultation at the base of the heart.

There are specific techniques of auscultation for pulmonary, cardiac, abdominal, and vascular examinations, which will be covered in the respective videos of these collections. As you listen, consider the physiology and mentally picture the anatomy, which may help to parse the variety of sounds that are heard simultaneously. Train the mind to form a visual representation of the sounds being heard, as this may help in better clinical characterization of the underlying pathology. Certain electronic stethoscopes allow examiners to record sounds and actually create visual representations of the findings.

You’ve just watched JoVE’s video on general approach to auscultation during a physical examination. You should now understand the different parts of a stethoscope, and how to use this instrument effectively.

Making meaning out of the variety of sounds that one appreciates with the stethoscope can seem daunting to the early learner. Through deliberate practice, with consideration of anatomy and physiology of the structures being examined, and possibly the use of visual representation of sound, auscultation becomes a powerful diagnostic tool for the clinician. As always, thanks for watching!