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Fonte: Laboratorio di Jonathan Flombaum—Johns Hopkins University
Psicofisica è il nome di un insieme di metodi in psicologia percettiva progettati per mettere in relazione l'effettiva intensità degli stimoli con la loro intensità percettiva. Un aspetto importante della psicofisica riguarda la misurazione delle soglie percettive: quanto deve essere luminosa una luce affinché una persona sia in grado di rilevarla? Quanta poca pressione applicata sulla pelle è rilevabile? Quanto può essere morbido un suono ed essere ancora ascoltato? In altre parole, quali sono le più piccole quantità di stimolazione che gli esseri umani possono percepire? La procedura della scala è una tecnica efficace per identificare la soglia percettiva di una persona.
Questo video dimostrerà i metodi standard per applicare la procedura della scala al fine di identificare la soglia uditiva di una persona, cioè il volume minimo necessario per percepire un tono.
1. Stimoli e attrezzature
2. Progettazione

Figura 1. Un diagramma di flusso per la progettazione di un esperimento utilizzando la procedura della scala uditiva. La prima prova prevede sempre un tono suonato ad un volume non udibile di 2 dB. Poiché il partecipante non dovrebbe rilevare quel tono, verrà data una risposta "No" e il volume nella prova successiva sarà aumentato di 1 dB (a 3 dB). Ogni prova (inclusa e) successiva alla seconda procede con la stessa direttiva: se una risposta "Sì" viene fornita dal partecipante, il volume nella prova successiva viene ridotto di 1 dB. E se viene fornita una risposta "No", il volume nella prova successiva viene aumentato di 1 dB. Un esperimento includerà 30 prove per frequenza.
3. Procedura
4. Analisi dei risultati

Figura 2. Esempio di una tabella che include gli output richiesti da un esperimento di scala uditiva. Si noti che i dati riportati sono per un singolo soggetto (etichettato Soggetto #1) e per una singola frequenza (1000 Hz). La tabella comprende tre colonne: il numero dello studio, il volume del tono presentato in quello studio (in dB) e la risposta data dal partecipante.

Figura 3. Risultati del campione da un singolo partecipante e con un singolo tono. Il grafico traccia il volume del tono riprodotto, in dB, in funzione del numero di prova per ciascuna delle 30 prove. Il modello principale è che il partecipante non può sentire alcun tono nelle prime prove, producendo una serie di risposte "No" e provocando aumenti di volume fino al raggiungimento della soglia uditiva. A quel punto, il partecipante si muove avanti e indietro tra le risposte "No" e "Sì" consentendo al ricercatore di identificare il luogo in cui i suoni diventano rilevabili per la prima volta.
Una branca della psicologia percettiva – la psicofisica – si occupa di mettere in relazione l'effettivo di uno stimolo rispetto alla sua intensità percepita.
Proprio come i livelli reali, quelli percettivi possono essere misurati: quanto deve essere luminosa una luce per essere osservata, o quanto può essere morbido un suono per essere ascoltato.
Ad esempio, qualcuno che aspetta che venga servita la cena potrebbe non sentire che è pronta se si trova alla base delle scale; devono salire qualche gradino prima di sentire qualcosa, e forse anche qualche altro per interpretare i suoni.
Questa regolazione dinamica è il concetto alla base della procedura della scala, in cui l'intensità minima notata può essere determinata in modo affidabile aumentando o scendendo la quantità di stimolazione.
Questo video mostra come progettare e implementare la procedura della scala, in particolare per misurare le soglie uditive, il volume minimo necessario per percepire un tono.
In questo esperimento, i toni sono presentati attraverso le cuffie a sei diverse frequenze o toni: 1-6 kHz, il tutto all'interno della gamma uditiva umana.
Dato che le nostre soglie non sono le stesse su tutte le frequenze, vengono utilizzati sei blocchi per testare ciascuno in modo indipendente. In ogni blocco, la frequenza viene brevemente presentata per 200 ms a volumi compresi tra 2 e 40 dB.
Il primo tono viene riprodotto al volume più basso di 2 dB, un livello che il partecipante non dovrebbe percepire. In tal caso, il volume della prova successiva viene aumentato di un passaggio, 1 dB.
D'altra parte, se è evidente, il volume è diminuito di uno. Questa procedura viene ripetuta per 30 prove, con conseguenti variazioni di volume simili a scale.
La variabile dipendente sono le risposte dei partecipanti, indipendentemente dal fatto che abbiano sentito il tono o meno. Queste informazioni vengono quindi combinate con i dati sull'intensità del volume per determinare la soglia del volume percettivo a ciascuna frequenza.
Per iniziare l'esperimento, saluta il partecipante in laboratorio e puoi farlo sedere comodamente davanti al computer. Spiega le istruzioni per l'attività: in ogni prova, il computer riprodurrà un tono attraverso le cuffie, dopodiché ti verrà richiesto di premere il tasto "Y" se hai sentito il tono o "N" se non l'hai fatto.
Consenti al partecipante di indossare le cuffie, avviare le prove associate al tono da 1 kHz e quindi lasciare la stanza.
Dopo aver completato il primo blocco di sei frequenze, torna nella stanza e chiedi al partecipante di rimuovere le cuffie. Rispondi a qualsiasi domanda possano avere e concedi loro una pausa di 2 minuti.
Quando il tempo è smodato, invita il partecipante a rimettere le cuffie per iniziare le prove relative al tono successivo. Ripetere i passaggi fino a quando tutti e sei i toni non sono stati testati.
Per analizzare i risultati, generare una tabella dati separata per ciascuno dei toni testati, con una colonna per il numero di prova, il livello del volume e le risposte del partecipante.
Durante le prime prove, verificare che abbiano risposto con una serie di no, indicando che i toni non erano udibili all'inizio, il che avrebbe dovuto indurre aumenti di volume fino al raggiungimento della soglia uditiva.
Dopo la verifica, rappresentare graficamente il volume riprodotto su ogni prova di ogni blocco come mostrato qui per 1 kHz.
Quando è stata raggiunta la soglia uditiva, si noti che il partecipante si è spostato avanti e indietro tra le risposte "No" e "Sì", il che consente l'identificazione di quali suoni sono diventati rilevabili per la prima volta. La tendenza centrale di questo intervallo ristretto è una misura della soglia.
Per calcolare la soglia di volume a ciascun tono, mediare le ultime 10 prove di ogni blocco e rappresentare graficamente i risultati. Osserva come questo tendeva ad aumentare all'aumentare della frequenza; in altre parole, i toni a bassa tonalità erano più facili da sentire rispetto a quelli acuti, il che è dovuto alle proprietà di vibrazione dei filamenti e delle ossa dell'orecchio.
Ora che hai familiarità con questo metodo efficiente per trovare soglie percettive, diamo un'occhiata a come viene utilizzato per esaminare il declino sensoriale nel normale invecchiamento e con l'esposizione a prestazioni rumorose.
La procedura della scala è stata utilizzata dai ricercatori per esaminare come cambiano le soglie uditive con l'invecchiamento degli esseri umani. In generale, hanno scoperto che le soglie di volume aumentavano man mano che le persone invecchiavano. Cioè, per le persone di età compresa tra 60 anni, un suono ad alta frequenza doveva essere quattro volte più forte di quanto sarebbe stato udibile da coloro che hanno 20 anni.
Utilizzando metodi simili, i ricercatori hanno anche confrontato le soglie di volume delle persone con udito normale con quelle con disabilità per identificare la natura dei deficit. Le frequenze specifiche sono state colpite, come a 4 e 5 kHz, mentre altre erano normali, suggerendo che la malattia o il danno è la causa, non l'invecchiamento.
Inoltre, l'approccio può essere utilizzato per valutare le conseguenze di vari tipi di esperienze sul sistema uditivo. Ad esempio, gli studi hanno utilizzato un approccio di soglia per valutare gli effetti dell'ascolto di musica heavy metal ad alto volume durante un concerto.
Quando i ricercatori hanno testato le persone poco prima di partecipare a un concerto, e mezz'ora dopo, hanno scoperto che l'heavy metal aumentava la soglia del volume per i suoni. Quindi, la musica rock può renderti difficile da sentire!
Hai appena visto il video di JoVE sulla procedura della scala. Ora dovresti avere una buona comprensione di come progettare un'attività di soglia percettiva ed eseguire l'esperimento, oltre ad analizzare e valutare i risultati.
Grazie per l'attenzione!
Una branca della psicologia percettiva, la psicofisica, si occupa di mettere in relazione l'effettivo di uno stimolo con la sua intensità percepita.
Proprio come i livelli effettivi, quelli percettivi possono essere misurati: quanto deve essere luminosa una luce per essere osservata o quanto può essere debole un suono per essere ascoltato.
Ad esempio, qualcuno in attesa che la cena venga servita potrebbe non sentire che è pronta se si trova alla base delle scale; devono salire qualche gradino prima di sentire qualcosa, e forse anche qualche altro gradino per interpretare i suoni.
Questa regolazione dinamica è il concetto alla base della procedura delle scale, in cui l'intensità minima percepita può essere determinata in modo affidabile aumentando o diminuendo la quantità di stimolazione.
Questo video mostra come progettare e implementare la procedura della scala, in particolare per misurare le soglie uditive, il volume minimo necessario per la percezione di un tono.
In questo esperimento, i toni vengono presentati attraverso le cuffie a sei diverse frequenze o altezze: 1,6 kHz, tutte all'interno della gamma uditiva umana.
Dato che le nostre soglie non sono le stesse su tutte le frequenze, vengono utilizzati sei blocchi per testare ciascuna di esse in modo indipendente. In ogni blocco, la frequenza viene brevemente presentata per 200 ms a volumi compresi tra 2 e 40 dB.
Il primo tono viene suonato al volume più basso di 2 dB, un livello che il partecipante non dovrebbe percepire. In tal caso, il volume nella prova successiva viene aumentato di un passo, 1 dB.
D'altra parte, se è evidente, il volume viene diminuito di uno. Questa procedura viene ripetuta per 30 prove, con conseguenti cambiamenti di volume simili a scale.
La variabile dipendente sono i partecipanti? che abbiano sentito il tono o meno. Queste informazioni vengono quindi combinate con i dati sull'intensità del volume per determinare la soglia del volume percettivo a ciascuna frequenza.
Per iniziare l'esperimento, saluta il partecipante in laboratorio e fallo sedere comodamente davanti al computer. Spiega le istruzioni del compito: In ogni prova, il computer riprodurrà un tono attraverso le cuffie, dopodiché ti verrà chiesto di premere il tasto 'Y' se hai sentito il tono o 'N' se non l'hai sentito.
Consenti al partecipante di indossare le cuffie, inizia le prove associate al tono a 1 kHz, e poi lasciare la stanza.
Dopo che il primo blocco di sei frequenze è stato completato, torna nella stanza e chiedi al partecipante di rimuovere le cuffie. Rispondi a tutte le domande che potrebbero avere e concedi loro una pausa di 2 minuti.
Quando il tempo è scaduto, chiedi al partecipante di rimettere le cuffie per iniziare le prove relative al tono successivo. Ripetere i passaggi fino a quando tutti e sei i toni non sono stati testati.
Per analizzare i risultati, generare una tabella di dati separata per ciascuno dei toni testati, con una colonna per il numero di prova, il livello del volume e le risposte del partecipante.
Durante le prime prove, verificare che abbiano risposto con una serie di no, indicando che i toni erano impercettibili all'inizio, il che avrebbe dovuto indurre un aumento del volume fino al raggiungimento della soglia uditiva.
Dopo la verifica, rappresentare graficamente il volume riprodotto in ogni prova di ogni blocco, come mostrato qui per 1 kHz.
Quando la soglia uditiva è stata raggiunta, si noti che il partecipante si è mosso avanti e indietro tra le risposte "No" e "Sì", il che consente l'identificazione di quali suoni sono diventati rilevabili per la prima volta. La tendenza centrale di questo intervallo ristretto è una misura della soglia.
Per calcolare la soglia del volume ad ogni tono, fare la media delle ultime 10 prove di ogni blocco e rappresentare graficamente i risultati. Osservate come questo tendeva ad aumentare all'aumentare della frequenza; In altre parole, i toni bassi erano più facili da sentire rispetto a quelli acuti, il che è dovuto alle proprietà di vibrazione dei filamenti e delle ossa dell'orecchio.
Ora che hai familiarità con questo metodo efficiente per trovare le soglie percettive, diamo un'occhiata a come viene utilizzato per esaminare il declino sensoriale nel normale invecchiamento e con l'esposizione a prestazioni rumorose.
La procedura della scala è stata utilizzata dai ricercatori per esaminare come le soglie uditive cambiano con l'avanzare dell'età. In generale, hanno scoperto che le soglie di volume aumentavano con l'avanzare dell'età. Cioè, per le persone di 60 anni, un suono ad alta frequenza doveva essere quattro volte più forte di quanto sarebbe stato udibile da coloro che avevano 20 anni.
Utilizzando metodi simili, i ricercatori hanno anche confrontato le soglie di volume delle persone con udito normale con quelle con disabilità per identificare la natura dei deficit. Erano interessate frequenze specifiche, come a 4 e 5 kHz, mentre altre erano normali, suggerendo che la malattia o il danno sono la causa, non l'invecchiamento.
Inoltre, l'approccio può essere utilizzato per valutare le conseguenze di vari tipi di esperienze sul sistema uditivo. Ad esempio, gli studi hanno utilizzato un approccio di soglia per valutare gli effetti dell'ascolto di musica heavy metal ad alto volume durante un concerto.
Quando i ricercatori hanno testato le persone poco prima di partecipare a un concerto e mezz'ora dopo, hanno scoperto che il metallo pesante aumentava la soglia del volume dei suoni. Pertanto, la musica rock può farti avere problemi di udito!
Hai appena visto il video di JoVE sulla procedura delle scale. A questo punto si dovrebbe avere una buona comprensione di come progettare un'attività di soglia percettiva ed eseguire l'esperimento, nonché analizzare e valutare i risultati.
Grazie per l'attenzione!
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