Name: Compensativa Limb uso e comportamentale valutazione delle abilità di apprendimento Motor seguito Sensomotoria Cortex Infortunio in un modello murino di ictus ischemico (Video) | JoVE Journal
Uploaded: 2014-07-10T14:00:00.000+00:00
Duration: 8 min 1 s
Description: Scopri la valutazione comportamentale dell'uso compensativo degli arti in un modello murino di ictus ischemico. Questo protocollo utilizza il Pasta Matrix Reaching Task per analizzare le abilità motorie e le strategie riabilitative post-ictus nei topi.

ai_agent_IP

ai_agent

maintenance

instantTrialDurationMinutes

isBiopharma

enableNewMyJoveSectionDesign

educationFeatures

seoMetaApi

ai_copilot_institution_blacklist

ai_chat_institution_blacklist

freeAccessWindow

ssoRoleCapture

scheduledMaintenanceBanner

joveLabsFeatures

disable_autoplay_for_bots

extended_trial_duration

5 minutes

Gli autori desiderano ringraziare Theresa Jones, Ph.D. per la sua guida e assistenza nell'adattare il compito di raggiungimento ai topi. I dati presentati in questo manoscritto sono stati supportati da sovvenzioni NIH-NINDS (NS64586 a TAJ e NS076275 ad ALK) e da un NRSA pre-dottorato a KAT (F31AG034032). Il NIH non è stato coinvolto in alcun aspetto dei disegni di studio o delle analisi presentate in questo manoscritto, né nella composizione di questo manoscritto.

I seguenti metodi sono conformi con i protocolli approvati dalla Università del Texas a Austin e Illinois Wesleyan cura degli animali e uso Comitati. Si raccomanda che i ricercatori sia indossare guanti o prendere le opportune precauzioni (lavarsi le mani prima e dopo) quando si impegnano in formazione comportamentale con qualsiasi animale da laboratorio. I guanti devono essere indossati quando si maneggia animali in preparazione e durante l&#39;intervento chirurgico. 1. Assuefazione e la restrizione alimentare NOTA: il PMRT è un compito appetitiva, è utile per limitare la quantità e la tempistica di alimentare prima dell&#39;inizio della formazione, al fine di motivare la risposta di raggiungere e prevenire sazietà durante gli allenamenti. <ol><li> Topi posto su un programma di alimentazione limitata a partire almeno 1 settimana prima dell&#39;inizio della formazione compito. Pesare ogni mouse prima dell&#39;inizio della restrizione alimentare per stabilire i pesi liberi-alimentazione, che sono determinati come thI pesi di ciascun animale, il primo giorno di alimentazione ristretta. <ol><li> Feed topi volta al giorno, ogni topo ricevente ~ 2,5 g di roditore cibo standard al giorno (per esempio, se ci sono 4 topi alloggiati in una gabbia, la gabbia riceverà 10 g di alimento al giorno). Assicurarsi alimentazione avviene allo stesso tempo ogni giorno, preferibilmente al momento allenamenti giornaliero si prevede di concludere. </li><li> Pesare animali regolarmente per garantire che nessun mouse perde più del 10% del loro peso libero al seno. NOTA: Regolare la quantità di cibo quotidiana di conseguenza per favorire un adeguato mantenimento del peso. I topi di solito aumentano di peso alla loro scadenza, anche con costanti topi restrizione alimentare rimangono sulla restrizione alimentare per la durata del PMRT formazione / valutazione. </li></ol></li><li> Esporre animali piccoli pezzi di pasta (tagliato a 1,6 cm) nella loro gabbia casa diverse volte prima di formazione al fine di superare le risposte neophobic. NOTA: in genere 5-10 giorni di esposizione sono sufficienti, con circa 4 pezzi per il mouse disposizionided ad ogni poppata. </li><li> Tagliare pezzi di pasta di dimensioni (3,2 cm) con una lama di rasoio. NOTA: Si raccomanda che un eccesso di pezzi di pasta vengono tagliati prima di iniziare l&#39;addestramento del giorno e pezzi inutilizzati conservati in un contenitore ermetico. Pasta Capellini è usato per riempire la matrice. Come diverse marche di pasta variano in consistenza e diametro, che potrebbe influenzare la stabilità della pasta nella matrice o la quantità di forza necessaria per i topi di rompere la pasta, è consigliabile DeCecco marchio paste essere utilizzato per tutta la formazione e test. </li><li> Mettere crudi pezzi di pasta capellini nella matrice pasta, riempiendo tutti i buchi disponibili nella matrice (Figura 1A). </li><li> Abituare topi alla camera di prova con una matrice di pasta piena posta di fronte (Figura 1A) e vari pezzi di pasta da mangiare sul fondo della camera di prova. Abituare i topi per 3 sedute di 5-10 min. NOTA: I topi non dovrebbero essere incoraggiati a raggiungere per la pasta durante habituazione di formazione. I topi di solito iniziano a mostrare interesse per la pasta che si trova al di fuori della camera di raggiungere entro annusando attraverso l&#39;apertura. E &#39;possibile abituare due compagni di gabbia in un&#39;unica camera se desiderato, ma i topi dovrebbe essere configurato e addestrato singolarmente. Tutte le superfici devono essere pulite con etanolo al 70% o una simile soluzione disinfettante sicuro prima e dopo ogni animale viene posta nell&#39;apparecchio comportamentale. </li></ol> 2. Shaping Reach <ol><li> Determinare arto preferito di ogni animale da plasmare portata in 3-5 prove per la formatura una volta al giorno. Permesso topi da raggiungere per 10 minuti per un totale di 10 volte, che si verifica per primo. <ol><li> Posizionare topi singolarmente nella camera di prova con una matrice di pasta pieno in fronte alla camera come nella formazione assuefazione (Figura 1A). </li><li> Registrare il numero di portate con ogni arto, che indica il numero di portate aventi diritto e gli arti di sinistra separatamente. Definire una portata come estensionedell&#39;arto attraverso l&#39;apertura di raggiungere tale che il polso rompe il piano di sezione; non è necessario che la portata ad essere rivolto verso o prendere contatto con la pasta. </li></ol></li><li> Contenere diversi pezzi di pasta appena all&#39;interno della camera attraverso l&#39;apertura raggiungimento di incoraggiare topi che sono riluttanti a raggiungere. Disegnare i pezzi di pasta quando il mouse mostra interesse (ad esempio sniffing, mordere), incoraggiandoli così a raggiungere dopo i pezzi di pasta in ritirata. Se i topi non mostrano inizialmente interesse per la pasta secca, quindi bagnare le punte dei pezzi di pasta in una piccola tazza di acqua calda per renderli più appetibili. </li><li> Determinare preferenza arto quando un mouse presenta un minimo del 70% dei loro raggiunge quotidiani un singolo arto. Non a un eccesso di forme animali, come questo può limitare la quantità di apprendimento osservati durante la fase di formazione dei compiti che raggiungono 17. Iniziare la formazione PMRT una volta sono a forma di topo. NOTA: La formazione può essere avviato non appena il next giorno, ma è anche accettabile aspettare diversi giorni tra la modellatura e procedure di formazione. </li></ol> Formazione 3. Raggiungere <ol><li> Topi treno una volta al giorno prima di insulto al fine di stabilire la competenza sulla PMRT. NOTA: Ogni prova è costituito da un massimo di 15 min o 100 raggiunge contato dall&#39;osservatore (successo e insuccesso), a seconda di quale si verifica prima. I topi sono addestrati per raggiungere solo con il loro arto preferito. I topi tollerano due prove al giorno, se un paradigma di formazione più intenso si desidera 18. <ol><li> Topi posto nella camera di prova con una matrice mezzo pieno posta di fronte (Figura 1B). Topi treno per raggiungere solo con il loro arto preferito riempiendo solo lato della matrice controlaterale all&#39;arto preferito da topi raggiungono attraverso la linea mediana del corpo. Lasciare la porzione della matrice corrispondente all&#39;arto unpreferred Vacanti per scoraggiare i tentativi retrattili con tale parte (che non sarebbe successful perché non riescono a raggiungere la pasta) e favorire raggiungere solo con l&#39;arto preferito. </li></ol></li><li> Mettere una piccola quantità di pressione sulla pasta mentre è nella matrice per aiutare topi rompere con successo pezzi durante gli allenamenti primi. Non rompere i pezzi di pasta per il mouse. Ottenere ciò tenendo uno o due pezzi di pasta leggermente dietro e perpendicolare al bersaglio raggiungendo previsto. Questa piccola quantità di supporto aiuta a stabilizzare la pasta sottile, che è abbastanza flessibile e difficile per i topi da afferrare come sono inizialmente imparando il compito. </li><li> Registrare il numero totale di portate, il numero di portate di successo, e le posizioni di portate di successo. Raggiunge successo richiedono il mouse per raggiungere attraverso l&#39;apertura, afferrare un pezzo di pasta, e rompere il pezzo di pasta per rimuoverlo dalla matrice. NOTA: i pezzi di pasta non devono essere sostituiti nella matrice fino a dopo il processo è terminato. All&#39;inizio della formazione, i topi non si rompono molti pezzi di pasta. </li><li> Topi treno sulla PMRT di competenza, che è definita come almeno 3 giorni (e fino a 5 giorni) di prestazioni costanti (rottura almeno 9 pezzi di pasta con non più di 2 più o meno pezzi per giorni). Spesso ci vogliono tra 15-20 giorni per formare giovani topi adulti di competenza. </li></ol> 4. Formazione Arto meno colpite <ol><li> Addestrare l&#39;arto meno colpite (ad esempio, l&#39;arto unpreferred pre-operatoria) che inizia quattro giorni dopo insulto ischemico alla corteccia motoria controlaterale all&#39;arto raggiungimento preferito (vedi Figura 2 per chiarimenti su arti colpiti / e preferita less-affected/unpreferred) . Somministrare 15 min o di formazione professionale 100-portata sedute una volta al giorno. <ol><li> Rimuovere la prima colonna di pasta (cioè la colonna verticale più mediale si estende dall&#39;apertura portata) per la prima settimana di formazione arto inferiore colpite al fine di garantire che raggiunge precoce con l&#39;arto interessato non hanno successo. </li><li&gt; Topi posto nella camera di raggiungere con la matrice dimezzati posto davanti. Assicurarsi che la metà piena della matrice è opposto del pre-operatoria riempita mezzo, che costringerà i topi per raggiungere ora con meno colpite (unpreferred) arto. </li></ol></li><li> Incoraggiare raggiungere con l&#39;arto meno colpite, rafforzando l&#39;estensione di tale parte attraverso l&#39;apertura di raggiungere. Quando i topi estendere l&#39;arto meno colpite nei primi giorni di luogo di formazione di un piccolo (1/2 pezzo) di pasta sul pavimento della camera di raggiungere, indipendentemente dal fatto che la portata è successo. </li><li> Conta solo quelle raggiunge fatte con l&#39;arto meno colpite verso la portata totale 100. Non contare i tentativi furtivi con l&#39;arto colpito verso il numero totale di portate. </li><li> Riportare la colonna verticale più mediale di pasta alla matrice dopo i primi 7 giorni di allenamento degli arti inferiori colpite. </li><li> Registrare il numero di portate, il numero di portate di successo, e le posizioni dei succraggiunge essful. NOTA: I dati possono essere analizzati per osservare le differenze nel raggiungimento modelli con l&#39;arto meno colpite, ma non sono stati precedentemente riportati. </li></ol> Analisi 5. Tendere Determinare l&#39;impatto dei meno colpiti uso dell&#39;arto sul recupero della funzionalità dell&#39;arto interessato valutando l&#39;arto interessato il compito PMRT seguente formazione arto meno colpite. Tale valutazione avviene dopo il numero desiderato di meno colpiti giornate di formazione degli arti sono completa (in genere 14 giorni). <ol><li> Posizionare la matrice di fronte alla camera, orientato in modo identico a procedure di formazione (cioè, con la metà della matrice controlaterale all&#39;arto preferito riempito). NOTA: Questo costringe i topi di raggiungere con il loro affetto (e in precedenza preferito) arto. </li><li> Registrare il numero totale di portate, il numero di portate di successo, e le posizioni di portate di successo da confrontare con i livelli di prestazione pre-corsa. Non sondare le prestazioni dil&#39;arto interessato durante l&#39;allenamento degli arti inferiori colpiti da queste sonde arto interessato può funzionare come sessioni di formazione che potrebbero influire recupero dell&#39;arto interessato. </li></ol>

<ol><li>Branchi, I., Ricceri, L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Transgenic+and+knock-out+mouse+pups%3A+the+growing+need+for+behavioral+analysis%5BTitle%5D)+AND+%22Genes+Brain+and+Behavior%22%5BJournal%5D)">Transgenic and knock-out mouse pups: the growing need for behavioral analysis.</a> Genes Brain and Behavior. 1 (3), 135-141 (2002).</li>
<li>Bucan, M., Abel, T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+mouse%3A+Genetics+meets+behaviour%5BTitle%5D)+AND+%22Nature+Reviews+Genetics%22%5BJournal%5D)">The mouse: Genetics meets behaviour.</a> Nature Reviews Genetics. 3 (2), 114-123 (2002).</li>
<li>Tennant, K. A., Jones, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Sensorimotor+behavioral+effects+of+endothelin-1+induced+small+cortical+infarcts+in+C57BL%2F6+mice%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurosci.+Methods%22%5BJournal%5D)">Sensorimotor behavioral effects of endothelin-1 induced small cortical infarcts in C57BL/6 mice.</a> J. Neurosci. Methods. 181 (1), 18-26 (2009).</li>
<li>Tennant, K. A., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+organization+of+the+forelimb+representation+of+the+C57BL%2F6+mouse+motor+cortex+as+defined+by+intracortical+microstimulation+and+cytoarchitecture%5BTitle%5D)+AND+%22Cerebral+Cortex%22%5BJournal%5D)">The organization of the forelimb representation of the C57BL/6 mouse motor cortex as defined by intracortical microstimulation and cytoarchitecture.</a> Cerebral Cortex. 21 (4), 865-876 (2011).</li>
<li>Zhang, L., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+test+for+detecting+long-term+sensorimotor+dysfunction+in+the+mouse+after+focal+cerebral+ischemia%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurosci.+Methods%22%5BJournal%5D)">A test for detecting long-term sensorimotor dysfunction in the mouse after focal cerebral ischemia.</a> J. Neurosci. Methods. 117 (2), 207-214 (2002).</li>
<li>Li, X. L., Blizzard, K. K., Zeng, Z. Y., DeVries, A. C., Hurn, P. D., McCullough, L. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Chronic+behavioral+testing+after+focal+ischemia+in+the+mouse%3A+functional+recovery+and+the+effects+of+gender%5BTitle%5D)+AND+%22Exp.+Neurol%22%5BJournal%5D)">Chronic behavioral testing after focal ischemia in the mouse: functional recovery and the effects of gender.</a> Exp. Neurol. 187 (1), 94-104 (2004).</li>
<li>Bouet, V., Freret, T., Toutain, J., Divoux, D., Boulouard, M., Schumann-Bard, P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Sensorimotor+and+cognitive+deficits+after+transient+middle+cerebral+artery+occlusion+in+the+mouse%5BTitle%5D)+AND+%22Exp.+Neurol%22%5BJournal%5D)">Sensorimotor and cognitive deficits after transient middle cerebral artery occlusion in the mouse.</a> Exp. Neurol. 203 (2), 555-567 (2007).</li>
<li>Krakauer, J. W., Carmichael, S. T., Corbett, D., Wittenberg, G. F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Getting+Neurorehabilitation+Right%3A+What+Can+Be+Learned+From+Animal+Models%5BTitle%5D)+AND+%22Neurorehabil.+Neural+Repair%22%5BJournal%5D)">Getting Neurorehabilitation Right: What Can Be Learned From Animal Models.</a> Neurorehabil. Neural Repair. 26 (8), 923-931 (2012).</li>
<li>Taub, E., Uswatte, G., Mark, V. W., Morris, D. M. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+learned+nonuse+phenomenon%3A+implications+for+rehabilitation%5BTitle%5D)+AND+%22Europa+Medicophysica%22%5BJournal%5D)">The learned nonuse phenomenon: implications for rehabilitation.</a> Europa Medicophysica. 42 (3), 241-256 (2006).</li>
<li>Taub, E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Harnessing+brain+plasticity+through+behavioral+techniques+to+produce+new+treatments+in+neurorehabilitation%5BTitle%5D)+AND+%22Am.+Psychol%22%5BJournal%5D)">Harnessing brain plasticity through behavioral techniques to produce new treatments in neurorehabilitation.</a> Am. Psychol. 59 (8), 692-704 (2004).</li>
<li>Allred, R. P., Maldonado, M. A., Hsu, J. E., Jones, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Training+the+%22less-affected%22+forelimb+after+unilateral+cortical+infarcts+interferes+with+functional+recovery+of+the+impaired+forelimb+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Restorative+Neurol.+Neurosci%22%5BJournal%5D)">Training the "less-affected" forelimb after unilateral cortical infarcts interferes with functional recovery of the impaired forelimb in rats.</a> Restorative Neurol. Neurosci. 23 (5-6), 297-302 (2005).</li>
<li>Allred, R. P., Jones, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Maladaptive+effects+of+learning+with+the+less-affected+forelimb+after+focal+cortical+infarcts+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Exp.+Neurol%22%5BJournal%5D)">Maladaptive effects of learning with the less-affected forelimb after focal cortical infarcts in rats.</a> Exp. Neurol. 210 (1), 172-181 (2008).</li>
<li>Kerr, A. L., Wolke, M. L., Bell, J. A., Jones, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Post-stroke+protection+from+maladaptive+effects+of+learning+with+the+non-paretic+forelimb+by+bimanual+home+cage+experience+in+C57BL%2F6+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Behav.+Brain+Res%22%5BJournal%5D)">Post-stroke protection from maladaptive effects of learning with the non-paretic forelimb by bimanual home cage experience in C57BL/6 mice.</a> Behav. Brain Res. 252, 180-187 (2013).</li>
<li>Taub, E., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Method+for+enhancing+real-world+use+of+a+more+affected+arm+in+chronic+stroke%3A+transfer+package+of+constraint-induced+movement+therapy%5BTitle%5D)+AND+%22Stroke%22%5BJournal%5D)">Method for enhancing real-world use of a more affected arm in chronic stroke: transfer package of constraint-induced movement therapy.</a> Stroke. 44 (5), 1383-1388 (2013).</li>
<li>Tennant, K. A., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Age-dependent+reorganization+of+peri-infarct+%22premotor%22+cortex+with+task-specific+rehabilitative+training+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Neurorehabilitation+and+Neural+Repair%22%5BJournal%5D)">Age-dependent reorganization of peri-infarct "premotor" cortex with task-specific rehabilitative training in mice.</a> Neurorehabilitation and Neural Repair. , (2014).</li>
<li>Binkofski, F., Seitz, R. J., Hacklander, T., Pawelec, D., Mau, J., Freund, H. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Recovery+of+motor+functions+following+hemiparetic+stroke%3A+A+clinical+and+magnetic+resonance-morphometric+study%5BTitle%5D)+AND+%22Cerebrovascular+Diseases%22%5BJournal%5D)">Recovery of motor functions following hemiparetic stroke: A clinical and magnetic resonance-morphometric study.</a> Cerebrovascular Diseases. 11 (3), 273-281 (2001).</li>
<li>Xu, T., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Rapid+formation+and+selective+stabilization+of+synapses+for+enduring+motor+memories%5BTitle%5D)+AND+%22Nature%22%5BJournal%5D)">Rapid formation and selective stabilization of synapses for enduring motor memories.</a> Nature. 462 (7275), 915-919 (2009).</li>
<li>Bell, J. A., Wolke, M. L., Ortez, R. C., Jones, T. A., Kerr, A. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+effects+of+training+intensity+on+functinal+outcome+following+unilateral+ischemic+insult+of+sensorimotor+cortex+in+C57BL%2F6+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Society+for+Neuroscience+Annual+Convention%22%5BJournal%5D)">The effects of training intensity on functinal outcome following unilateral ischemic insult of sensorimotor cortex in C57BL/6 mice.</a> Society for Neuroscience Annual Convention. , (2012).</li>
<li>Ballermann, M., Metz, G. A. S., McKenna, J. E., Klassen, F., Whishaw, I. Q. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+pasta+matrix+reaching+task%3A+a+simple+test+for+measuring+skilled+reaching+distance%2C+direction%2C+and+dexterity+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurosci.+Methods%22%5BJournal%5D)">The pasta matrix reaching task: a simple test for measuring skilled reaching distance, direction, and dexterity in rats.</a> J. Neurosci. Methods. 106 (1), 39-45 (2001).</li>
<li>Cheffer, K. A., Kerr, A. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Effects+of+%22good%22+limb+training+on+long-term+rehabilitation+of+motor+function+following+ischemic+stroke+in+C57BL%2F6+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Society+for+Neuroscience+Annual+Convention%22%5BJournal%5D)">Effects of "good" limb training on long-term rehabilitation of motor function following ischemic stroke in C57BL/6 mice.</a> Society for Neuroscience Annual Convention. , (2013).</li>
<li>Alaverdashvili, M., Whishaw, I. Q. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+behavioral+method+for+identifying+recovery+and+compensation%3A+hand+use+in+a+preclinical+stroke+model+using+the+single+pellet+reaching+task%5BTitle%5D)+AND+%22Neurosci.+Biobehav.+Rev%22%5BJournal%5D)">A behavioral method for identifying recovery and compensation: hand use in a preclinical stroke model using the single pellet reaching task.</a> Neurosci. Biobehav. Rev. 37 (5), 950-967 (2013).</li>
<li>Rosenzweig, S., Carmichael, S. T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Age-dependent+exacerbation+of+white+matter+stroke+outcomes%3A+a+role+for+oxidative+damage+and+inflammatory+mediators%5BTitle%5D)+AND+%22Stroke%22%5BJournal%5D)">Age-dependent exacerbation of white matter stroke outcomes: a role for oxidative damage and inflammatory mediators.</a> Stroke. 44 (9), 2579-2586 (2013).</li>
<li>Allred, R. P., Cappellini, C. H., Jones, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+%22good%22+limb+makes+the+%22bad%22+limb+worse%3A+experience-dependent+interhemispheric+disruption+of+functional+outcome+after+cortical+infarcts+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Behav.+Neurosci%22%5BJournal%5D)">The "good" limb makes the "bad" limb worse: experience-dependent interhemispheric disruption of functional outcome after cortical infarcts in rats.</a> Behav. Neurosci. 124 (1), 124-132 (2010).</li>
<li>Tennant, K. A., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Skill+learning+induced+plasticity+of+motor+cortical+representations+is+time+and+age-dependent%5BTitle%5D)+AND+%22Neurobiol.+Learn.+Mem%22%5BJournal%5D)">Skill learning induced plasticity of motor cortical representations is time and age-dependent.</a> Neurobiol. Learn. Mem. 98 (3), 291-302 (2012).</li>
<li>Mathers, C. D., Boerma, T., Fat, D. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Global+and+regional+causes+of+death%5BTitle%5D)+AND+%22Br.+Med.+Bull%22%5BJournal%5D)">Global and regional causes of death.</a> Br. Med. Bull. 92 (1), 7-32 (2009).</li>
<li>Go, A. S., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Heart+disease+and+stroke+statistics--2013+update%3A+a+report+from+the+American+Heart+Association%5BTitle%5D)+AND+%22Circulation%22%5BJournal%5D)">Heart disease and stroke statistics--2013 update: a report from the American Heart Association.</a> Circulation. 127 (1), (2013).</li>
<li>Clarke, J., Mala, H., Windle, V., Chernenko, G., Corbett, D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+Effects+of+Repeated+Rehabilitation+%22Tune-Ups%22+on+Functional+Recovery+After+Focal+Ischemia+in+Rats%5BTitle%5D)+AND+%22Neurorehabil.+Neural+Repair%22%5BJournal%5D)">The Effects of Repeated Rehabilitation "Tune-Ups" on Functional Recovery After Focal Ischemia in Rats.</a> Neurorehabil. Neural Repair. 23 (9), 886-894 (2009).</li>
<li>Adkins, D. L., Voorhies, A. C., Jones, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Behavioral+and+neuroplastic+effects+of+focal+endothelin-1+induced+sensorimotor+cortex+lesions%5BTitle%5D)+AND+%22Neuroscience%22%5BJournal%5D)">Behavioral and neuroplastic effects of focal endothelin-1 induced sensorimotor cortex lesions.</a> Neuroscience. 128 (3), 473-486 (2004).</li>
<li>Bryant, A., Bernier, B., Jones, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Abnormalities+in+skilled+reaching+movements+are+improved+by+peripheral+anesthetization+of+the+less-affected+forelimb+after+sensorimotor+cortical+infarcts+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Behav.+Brain+Res%22%5BJournal%5D)">Abnormalities in skilled reaching movements are improved by peripheral anesthetization of the less-affected forelimb after sensorimotor cortical infarcts in rats.</a> Behav. Brain Res. 177 (2), 298-307 (2007).</li>
<li>Whishaw, I. Q., Coles, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Varieties+of+paw+and+digit+movement+during+spontaneous+food+handling+in+rats%3A+Postures%2C+bimanual+coordination%2C+preferences%2C+and+the+effect+of+forelimb+cortex+lesions%5BTitle%5D)+AND+%22Behav.+Brain+Res%22%5BJournal%5D)">Varieties of paw and digit movement during spontaneous food handling in rats: Postures, bimanual coordination, preferences, and the effect of forelimb cortex lesions.</a> Behav. Brain Res. 77 (1-2), 135-148 (1996).</li>
<li>Whishaw, I. Q., Dringenberg, H. C., Pellis, S. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Spontaneous+Forelimb+Grasping+in+Free+Feeding+by+Rats+-+Motor+Cortex+Aids+Limb+and+Digit+Positioning%5BTitle%5D)+AND+%22Behav.+Brain+Res%22%5BJournal%5D)">Spontaneous Forelimb Grasping in Free Feeding by Rats - Motor Cortex Aids Limb and Digit Positioning.</a> Behav. Brain Res. 48 (2), 113-125 (1992).</li>
<li>Horie, N., Maag, A., Hamilton, S. A., Shichinohe, H., Bliss, T. M., Steinberg, G. K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Mouse+model+of+focal+cerebral+ischemia+using+endothelin-1%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurosci.+Methods%22%5BJournal%5D)">Mouse model of focal cerebral ischemia using endothelin-1.</a> J. Neurosci. Methods. 173 (2), 286-290 (2008).</li>
<li>Maldonado, M. A., Allred, R. P., Felthauser, E. L., Jones, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Motor+skill+training%2C+but+not+voluntary+exercise%2C+improves+skilled+reaching+after+unilateral+ischemic+lesions+of+the+sensorimotor+cortex+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Neurorehabil.+Neural+Repair%22%5BJournal%5D)">Motor skill training, but not voluntary exercise, improves skilled reaching after unilateral ischemic lesions of the sensorimotor cortex in rats.</a> Neurorehabil. Neural Repair. 22 (3), 250-261 (2008).</li>
<li>Clarkson, A. N., Lopez-Valdes, H. E., Overman, J. J., Charles, A. C., Brennan, K. C., Carmichael, S. T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Multimodal+examination+of+structural+and+functional+remapping+in+the+mouse+photothrombotic+stroke+model%5BTitle%5D)+AND+%22Journal+of+Cerebral+Blood+Flow+and+Metabolism%22%5BJournal%5D)">Multimodal examination of structural and functional remapping in the mouse photothrombotic stroke model.</a> Journal of Cerebral Blood Flow and Metabolism. 33 (5), 716-723 (2013).</li>
<li>Liu, Z., Chopp, M., Ding, X., Cui, Y., Li, Y. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Axonal+remodeling+of+the+corticospinal+tract+in+the+spinal+cord+contributes+to+voluntary+motor+recovery+after+stroke+in+adult+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Stroke%22%5BJournal%5D)">Axonal remodeling of the corticospinal tract in the spinal cord contributes to voluntary motor recovery after stroke in adult mice.</a> Stroke. 44 (7), 1951-1956 (2013).</li>
</ol>

Gli autori non hanno nulla da rivelare.

Il PMRT rappresenta un modo semplice, quantitativa per valutare abile prestazioni raggiungendo in topi. Anche se in termini di tempo, è possibile per gli studenti universitari in precedenza inesperti per essere addestrati per raccogliere dati affidabili e riproducibili con pochi allenamenti. Il compito è abbastanza sensibile per misurare anche lievi cambiamenti nel topo prestazioni delle capacità motorie seguenti insulto ischemico 3, 13, 15, e un certo numero di studi citare deficit a lungo termine con una va...

Modelli murini sono diventati sempre più popolari per la ricerca sperimentale ictus dovuto in parte alla loro praticità e convenienza, nonché la disponibilità di linee transgeniche che sono adatti per l&#39;imaging in vivo tra altre applicazioni. Con questo aumento di popolarità in modelli sperimentali, l&#39;interesse per lo sviluppo delle valutazioni sensibili comportamentali di risultato funzionale dopo la lesione ha anche aumentato 1-7. Lo sviluppo di protocolli di allenamento di animali che imitano sia la riabilitazione e strategie compensative utilizzato da ictus umane migliora la capacità di tradurre correttamente i risultati di studi su animali sperimentali da utilizzare nella clinica 8. Formazione di abilità motore sulla Pasta Matrix Raggiungere Task (PMRT) è stata precedentemente stabilita come una valutazione del comportamento sensibile del risultato abilità motoria a seguito insulto ischemico della corteccia sensomotoria 3. Uno dell&#39;interesse primarios in corsa ricerca riguarda il risanamento e lo sviluppo e la comprensione delle strategie comportamentali che promuovono un migliore recupero della funzione seguente insulto. Attualmente, strategie di riabilitazione negli esseri umani producono incompleta 8 recupero. Inoltre, terapisti della riabilitazione devono combattere strategie compensative che ha avuto un ictus si sviluppano durante il recupero che possono compromettere la loro capacità di recuperare pienamente in funzione della loro dell&#39;arto interessato (s). Ad esempio, a seguito di un ictus unilaterale che pregiudica la funzione degli arti superiori, gli esseri umani tendono a sviluppare una dipendenza da loro arto meno colpite 9, 10. Pur migliorando la capacità di una persona di funzionare nel breve termine, questo ha imparato non uso dell&#39;arto interessato possono impedire la sua ultima possibilità di recupero, come dimostrato in modelli animali 11-13. Questi risultati rilevati negli animali hanno contribuito a informare lo sviluppo e l&#39;uso di terapia del movimento costrizione indotta negli esseri umani 14. Modelli animali sono beneficial per migliorare le strategie di riabilitazione, consentendo ai ricercatori di esplorare i meccanismi neurobiologici che si pongono al servizio e promuovere il recupero della funzione. Oltre ad essere una valutazione efficace del comportamento della funzione post-ictus, il PMRT è stato istituito come una strategia riabilitativo efficace per promuovere un migliore risultato funzionale seguente sensomotorio ictus 15. Il PMRT può anche essere usato in modo efficace mimica imparato non uso dell&#39;arto interessato e quindi offrire comprensione manipolazioni comportamentali che possono migliorare il recupero funzionale nonostante le iniziali eccessivo affidamento sul lembo meno colpite 13. Costruzione del PMRT è stato descritto in precedenza 3. Brevemente, la camera di raggiungere è composta da quattro pareti plexiglas (alto 20 cm 15 cm e largo 8,5 centimetri) con una parte superiore aperta e inferiore. C&#39;è una fessura centrale (altezza 13 cm e contengono largo 5 mm) estendentesi dalla base inferiore della parete frontale della camera che servecome l&#39;apertura raggiungimento (Figura 1A). La matrice pasta è un blocco di plastica resistente (lungo 8,5 cm, largo 5 cm e alta 1,5 cm) da 1 mm di diametro fori praticati completamente attraverso la profondità del blocco. Ci sono un totale di 260 fori, iniziando 2 mm dalla finestra raggiungimento di 2 mm tra ciascun foro (Figura 1B). La matrice pasta è progettato in modo che secchi, pezzi di pasta orientati verticalmente estendono su tutta la profondità del palcoscenico matrice con circa metà del pezzo di pasta esposta. Un pezzo di plastica rimovibile sovraccarico o cartoncino deve essere tagliato a misura e saldamente attaccata alla parte inferiore della matrice. Ciò impedisce che i pezzi di pasta di cadere fuori dalla matrice durante il trasporto e consente una facile rimozione dei pezzi di pasta rotti. Il PMRT è un test comportamentale versatile e sensibile che permette sperimentatori per raccogliere i dati di outcome precisi e manipolare l&#39;uso degli arti per imitare fenomeni clinici. Come o comportamentaleE SITO misura, la PMRT permette sperimentatori di raccogliere dati comportamentali che riflettono più accuratamente l&#39;efficacia di una strategia riabilitativa di quanto non faccia la misura tradizionale di dimensioni dell&#39;infarto 3, 16. Come una manipolazione comportamentale, il PMRT permette sperimentatori di controllare l&#39;uso degli arti superiori nei topi in Per simulare esperienze cliniche di riabilitazione (cioè di formazione dell&#39;arto interessato) o appreso di non uso (cioè la formazione degli arti inferiori colpiti). Quando combinato con metodi neuroanatomici, il PMRT fornisce ai ricercatori l&#39;opportunità di esplorare i meccanismi che supportano il recupero comportamentale di funzione o di plasticità disadattivi dopo l&#39;uso dell&#39;arto compensativo dopo l&#39;ictus. Il PMRT potrebbe essere ulteriormente applicato ad altri modelli murini di lesioni cerebrali e compromissione degli arti superiori, come ad esempio lesioni cerebrali traumatiche. Un altro vantaggio del PMRT è la sua accessibilità. L&#39;attrezzatura necessaria per l&#39;attività può essere costruito abbastanza ragionevole in casa, la raccolta di dati fanon richiede una grande quantità di spazio o di risorse finanziarie, e il compito è abbastanza semplice per gli studenti universitari di raccogliere dati in modo affidabile. Inoltre, il PMRT è sensibile anche a piccole deficit comportamentali 3, 13. Questo protocollo fornisce un modo semplice ed efficace per valutare l&#39;apprendimento delle capacità motorie, promuovere il recupero comportamentale dopo la lesione, e mimici fenomeni non-uso appreso in un modello murino consolidata di ictus.

<table><tbody><tr><td>Camera di raggiungimento</td><td></td><td></td><td>Le camere di raggiungimento sono realizzate internamente con</td></tr><tr><td>blocco</td><td></td><td></td> matrice di pasta in plexiglas <td>La scatola matrice di pasta è realizzata internamente utilizzando un blocco di plastica pesante</td></tr><tr><td>Pasta</td><td>Capellini DeCecco</td><td>La pasta capellini a marchio DeCecco può essere acquistata in un negozio di alimentari o tramite un rivenditore online come Amazon</td><td></td></tr></tbody></table>

compensativa limb uso e comportamentale valutazione delle abilità di apprendimento motor seguito sensomotoria cortex infortunio in un modello murino di ictus ischemico

Compensatory Limb Use and Behavioral Assessment of Motor Skill Learning Following Sensorimotor Cortex Injury in a Mouse Model of Ischemic Stroke

Modelli murini sono diventati sempre più popolari nel campo delle neuroscienze comportamentali, e in particolare negli studi di ictus sperimentale. Come modelli anticipo, è importante sviluppare misure sensibili comportamentali specifiche per il mouse. Il presente protocollo descrive un compito abile motore per l&#39;uso in modelli murini di ictus. La Pasta Matrix Raggiungere funzioni di operazione come un test comportamentale versatile e sensibile che permette sperimentatori per raccogliere i dati di outcome precisi e manipolare l&#39;uso degli arti per simulare fenomeni clinici umani, comprese le strategie compensative (ad esempio, appreso il mancato uso) e concentrati training riabilitativo. Quando combinato con strumenti neuroanatomici, questa operazione permette anche ai ricercatori di esplorare i meccanismi che supportano il recupero comportamentale della funzione (o la sua assenza) dopo ictus. Il compito è semplice e conveniente da configurare e condotta, che offre una varietà di formazione e di sperimentazione opzioni per numerose domande di ricerca concernenti furisultato nctional a seguito di infortunio. Anche se l&#39;attività è stata applicata a modelli murini di ictus, può anche essere utile in studi di esito funzionale in altri modelli di pregiudizio estremità superiori.

I risultati dell&#39;analisi PMRT dovrebbero includere il numero di pezzi di pasta rotto e il modello di successo raggiunge. Risultati da topi con lesioni corticali sensorimotorie indicano che insulto ischemico colpisce sia il numero di portate di successo così come i modelli portata fisica 3, 19, come mostrato nella Figura 3A. Cambi di pattern rappresentativi possono osservare nella Figura 3B. La capacità del PMRT di mimare gli effetti non uso apprese nei topi è dimostrata d...

I modelli murini sono diventati sempre più popolari negli studi di neuroscienze comportamentali. Man mano che i modelli avanzano, è importante sviluppare misure comportamentali sensibili specifiche per il topo. Questo protocollo descrive il Pasta Matrix Reaching Task, che è un compito motorio qualificato per l'uso in modelli murini di ictus.

Compensativa Limb uso e comportamentale valutazione delle abilità di apprendimento Motor seguito Sensomotoria Cortex Infortunio in un modello murino di ictus ischemico

Mouse models have become increasingly popular in the field of behavioral neuroscience, and specifically in studies of experimental stroke. As models ...

L'obiettivo generale di questa procedura è valutare gli effetti comportamentali dell'uso compensativo degli arti in un modello murino di ictus. Questo viene raggiunto innanzitutto determinando l'arto preferito per l'afferramento, consentendo ai topi di allungare l'arto con entrambi gli arti durante le procedure di modellamento. Il secondo passaggio consiste nell'acquisire l'abilità motoria addestrando esclusivamente l'arto preferito nel compito di afferramento della matrice di pasta.Successivamente, si insegna l'uso compensativo dell'arto allenando i topi a utilizzare l'arto meno colpito sulla matrice di pasta. Il compito di afferrare inizia quattro giorni dopo la lesione ischemica unilaterale contralaterale all'arto preferito per l'afferramento. L'ultimo passaggio consiste nel valutare l'effetto dell'allenamento dell'arto meno colpito sull'esito funzionale dell'arto interessato dall'ictus.In definitiva, un esito funzionale compromesso dell'arto interessato si manifesta con una riduzione del numero di afferramenti riusciti nel corso di diversi giorni di test. Questo metodo può contribuire a rispondere a domande fondamentali nella ricerca di base sull'ictus, ad esempio quali sono le implicazioni degli interventi comportamentali sull'esito funzionale. Generalmente, chi si approccia per la prima volta a questo metodo incontra difficoltà a causa del tempo e dell'impegno necessari per insegnare ai topi questo compito altamente specializzato.Il vantaggio è che la sensibilità di questo test supera quella di altri test sensoriali e motori. In topi. Iniziare la procedura tagliando pezzi di pasta CAPI cruda utilizzando una lametta da rasoio.Successivamente, posizionare i pezzi di pasta nella matrice di pasta. Abituare un topo alla camera di prova per tre sessioni della durata di cinque-dieci minuti ciascuna, con una matrice di pasta completa posizionata frontalmente e diversi pezzi di pasta sul fondo da mangiare, al fine di modellare il movimento di afferramento. Posizionare il topo nella camera di prova con una matrice di pasta completa davanti, come nell'addestramento all'abituazione.Registrare il numero di afferramenti effettuati con ciascun arto e indicare separatamente il numero di afferramenti eseguiti con l'arto destro e sinistro. Definire un afferramento come l'estensione di un arto attraverso l'apertura per l'afferramento, tale per cui il polso oltrepassa il piano della camera, rendendo visibili all'esterno della camera le quattro zampe. Non è necessario che l'afferramento sia diretto verso la pasta o che entri in contatto con essa durante le sessioni di training.Limitare il topo a un massimo di 10 allungamenti o 10 minuti di tempo nella camera, a seconda di quale condizione si verifichi per prima. Per prima cosa, incoraggiare il topo ad allungarsi. Tenere alcuni pezzetti di pasta appena all'interno della camera attraverso l'apertura per l'allungamento.Estrarre i pezzi di pasta quando il topo mostra interesse, ad esempio annusando o mordendo, incoraggiandolo così ad allungarsi verso i pezzi di pasta in ritirata. Se i topi non mostrano interesse per la pasta secca, immergere le punte dei pezzi di pasta in una piccola tazza di acqua calda per renderle più appetibili. Le sessioni di modellamento vengono utilizzate anche per determinare la preferenza degli arti.Quando un topo esibisce almeno il 70% dei suoi allungamenti giornalieri con un singolo arto, tale arto viene definito arto preferito. Posizionare un topo nella camera di prova con una matrice riempita a metà posizionata frontalmente. Addestrare il topo ad allungarsi solo con l'arto preferito riempiendo soltanto il lato della matrice controlaterale rispetto all'arto preferito.Durante questa fase dell'addestramento, lasciare vuota la porzione della matrice corrispondente all'arto meno interessato, al fine di scoraggiare i tentativi di afferrare con tale arto. Somministrare sessioni di addestramento quotidiane di 15 minuti o da 100 afferramenti per aiutare il topo ad apprendere con successo come mirare e spezzare i pezzi di pasta. Durante le prime sessioni di addestramento, esercitare una leggera pressione sui pezzi di pasta mentre si trovano nella matrice, tenendo un altro pezzo di pasta leggermente dietro e perpendicolare al bersaglio di afferramento previsto.Questa piccola quantità di supporto aiuta a stabilizzare la pasta sottile ed è più facile da afferrare per il topo. Affinché le estensioni siano considerate di successo, il topo deve allungare la zampa attraverso l'apertura, afferrare un pezzo di pasta, spezzarlo e rimuoverlo dalla matrice.Registrare il numero totale di allungamenti fino a un massimo di 100 e il numero e la posizione dei pezzi di pasta spezzati con successo. In questo procedimento, allenare l’arto meno colpito a partire da quattro giorni dopo l’insulto ischemico alla corteccia motoria controlaterale all’arto di preferenza per l’allungamento.Come nel caso dell'allenamento preoperatorio al raggiungimento, somministrare sessioni di allenamento di 15 minuti, oppure di 100 raggiungimenti, una volta al giorno. Rimuovere la prima colonna di pasta durante la prima settimana di allenamento dell'arto meno interessato. Per assicurarsi che i primi tentativi di raggiungimento con l'arto interessato non abbiano successo, posizionare quindi il topo nella camera di prelievo con la matrice riempita a metà posizionata frontalmente.Assicurarsi che la metà riempita della matrice sia opposta alla metà riempita preoperatoria, in modo da costringere il topo a raggiungere ora con l'arto meno compromesso. Incoraggiare l'allungamento con l'arto meno compromesso rinforzando l'estensione di questo arto attraverso l'apertura di prehensione. Nei primi giorni di addestramento, quando il topo estende l'arto meno compromesso, posizionare un piccolo pezzo di pasta sul fondo della camera di prehensione.Indipendentemente dal successo della protrusione, conteggiare solo quelle protrusioni effettuate con l'arto meno colpito per raggiungere il totale di 100 protrusioni. Non conteggiare i tentativi furtivi con l'arto colpito nel numero totale di protrusioni. Successivamente, reinserire la colonna verticale più mediale di pasta nella matrice dopo i primi sette giorni di allenamento dell'arto meno colpito, registrando il numero totale di protrusioni e il numero e la posizione dei pezzi di pasta rotti con successo, al fine di determinare l'impatto dell'uso compensativo dell'arto meno colpito sul recupero funzionale dell'arto interessato dall'ictus.Valutare le prestazioni dell'arto interessato nel PMRT. Dopo l'allenamento dell'arto meno interessato. Posizionare la matrice davanti alla camera, orientandola in modo identico alle procedure di allenamento preoperatorio.Questo costringerà i topi a raggiungere ora con l'arto colpito dall'ictus, registrando il numero totale di tentativi e il numero e la posizione degli spezzoni di pasta rotti con successo, da confrontare con i livelli di prestazione pre-ictus. Qui sono mostrati i modelli rappresentativi di raggiungimento con l'arto colpito nei topi prima e dopo l'insulto ischemico unilaterale della corteccia sensorimotoria opposta all'arto preferito. Anteriore indica spezzoni di pasta posizionati progressivamente più avanti rispetto al topo, mentre laterale indica spezzoni di pasta posizionati progressivamente di lato rispetto al topo.I cambiamenti del modello rappresentativo dell'arto interessato nei giorni successivi all'allenamento postoperatorio sono mostrati qui. Questo grafico illustra un esempio rappresentativo di come l'allenamento dell'arto meno interessato influisca sulle prestazioni dell'arto affetto nel PMRT. L'allenamento dell'arto meno interessato per 15 giorni successivi a un danno ischemico unilaterale della corteccia sensorimotoria compromette l'esito funzionale dell'arto interessato e ostacola un recupero efficace. Durante il tentativo di questa procedura, è importante ricordare di evitare un eccessivo allenamento dei topi nella fase di modellamento, permettendo loro di raggiungere troppe volte.Altrimenti, la curva di apprendimento non rifletterà accuratamente la fase iniziale dell'apprendimento in questo test. Seguendo questa procedura, altri metodi, tra cui immunohistochemia, mappatura corticale e imaging in vivo, possono essere utilizzati per indagare altre domande riguardanti l'impatto di interventi comportamentali sull'organizzazione neuroanatomica.

compensatory-limb-use-behavioral-assessment-motor-skill-learning

Research

Ricerca

JoVE Journal

Behavior

Comportamento

Occlusione filamentosa dell'arteria cerebrale media è un modello comune per lo studio di ictus ischemico nei topi.

Corsa di modellazione in Mouse - Medio occlusione dell&#39;arteria cerebrale con il Modello Filament

Vari modelli murini di occlusione dell'arteria cerebrale media (MCAO) sono ampiamente utilizzati nella ricerca sul cervello sperimentale. Qui, dimostriamo il modello di transcranica permanente distale MCAO che produce coerente infarto corticale di misura corrispondente al danno imposto dalla maggioranza degli ictus ischemici umani.

Corsa di modellazione in Mouse: Coagulazione permanente dell&#39;arteria cerebrale media distale

Classica analisi forelimb asimmetria del test del cilindro viene normalmente utilizzato per valutare deficit comportamentali nei ratti seguenti lesione cerebrale o ictus; tuttavia, esso non riesce a rilevare deficit consistenti in topi. Questo studio dimostra che quantificare il comportamento zampa-trascinamento è un'analisi più sensibile di lesioni cerebrali nei topi.

Paw-trascinamento: un romanzo, analisi sensibile del cilindro di prova del mouse

Abbiamo effettuato l'occlusione unilaterale dell'arteria carotica postnatale giorno 7-10 CD-1 del mouse cuccioli per creare un modello di (HI) hypoxic-ischemica neonatale e studiato gli effetti del trauma cranico HI. Abbiamo studiato le funzioni neurobehavioral in questi topi rispetto ai topi normali non azionato.

Valutazioni di neurobehavioral in un modello murino di ferita di cervello Hypoxic-ischemica neonatale

Qui è descritto il modello di ictus fototrombotico, in cui un ictus viene prodotto attraverso il cranio intatto inducendo l'occlusione microvascolare permanente utilizzando l'illuminazione laser dopo la somministrazione di un colorante fotosensibile.

Modellazione dell'ictus nei topi: lesioni corticali focali da fototrombosi

Diversi modelli di occlusione dell'arteria cerebrale media (MCAo) sono utilizzati nella ricerca sperimentale sull'ictus. Qui, viene descritto un modello sperimentale di ictus di MCAo transitorio attraverso l'arteria carotide esterna (ECA), che mira a imitare l'ictus umano, in cui il trombo cerebrovascolare viene rimosso a causa della lisi spontanea del coagulo o della terapia.

Modellazione dell'ictus nei topi: occlusione transitoria dell'arteria cerebrale media attraverso l'arteria carotide esterna

Viene fornita una pipeline sperimentale per descrivere quantitativamente il modello locomotore dei topi che camminano liberamente utilizzando il toolbox MouseWalker (MW), che va dalle registrazioni video iniziali e dal tracciamento all'analisi post-quantificazione. Un modello di lesione da contusione del midollo spinale nei topi viene impiegato per dimostrare l'utilità del sistema MW.

Utilizzo di MouseWalker per quantificare la disfunzione locomotoria in un modello murino di lesione del midollo spinale

Qui, presentiamo un protocollo per stabilire un modello di occlusione dell'arteria cerebrale media distale (dMCAO) attraverso l'elettrocoagulazione transcranica in topi C57BL/6J e valutare il successivo comportamento neurologico e le caratteristiche istopatologiche.

Induzione di ictus ischemico acuto nei topi utilizzando la tecnica di occlusione dell'arteria media distale

Questo articolo presenta un protocollo per l'esecuzione del concetto di Stroke Unit (mSU) di topo altamente traslazionale e testato in modo indipendente in topi a grande corsa. Fornisce inoltre un protocollo standardizzato per l'esecuzione della scala sperimentale focale dell'ictus nei topi, che valuta i deficit focali dell'ictus rilevati anche a lungo termine.

Il protocollo Mouse Stroke Unit con punteggio neurologico standardizzato per studi traslazionali sull'ictus del topo

Questo protocollo fornisce un metodo integrato che include la somministrazione virale, l'impianto di optrodi, l'induzione fototrombotica, la registrazione simultanea dell'attività degli astrociti e dei neuroni, e la stimolazione optogenetica degli astrociti. Questo metodo integrato mira a fornire un'indagine parallela della relazione astrocito-neurone nelle fasi acute a croniche dell'ictus ischemico.

Un metodo integrato per la modellazione fototrombotica dell'ictus e la registrazione in vivo dell'attività neuronale e astrocita in topi in comportamento

Scopri la valutazione comportamentale dell'uso compensativo degli arti in un modello murino di ictus ischemico. Questo protocollo utilizza il Pasta Matrix Reaching Task per analizzare le abilità motorie e le strategie riabilitative post-ictus nei topi.

Compensativa Limb uso e comportamentale valutazione delle abilità di apprendimento Motor seguito Sensomotoria Cortex Infortunio in un modello murino di ictus ischemico (Video) | JoVE Journal

Compensativa Limb uso e comportamentale valutazione delle abilità di apprendimento Motor seguito Sensomotoria Cortex Infortunio in un modello murino di ictus ischemico

Esplora altri video