
テストのために一生懸命勉強するのは大変な作業だと思うかもしれません。しかし、物理学では、悲しい現実は、それは仕事とは見なされないということです。
脳は一生懸命働いていますが、物体を動かすために力を加えているわけではありません。
物理学では、何かを動かすために力が使用された場合にのみ仕事が行われます。
それでは、例を見てみましょう。フラッグフットボールをプレーすることを想像してみてください。走ってボールを投げているのです。
体とボールの両方を動かすために力を使うので、それは仕事です。
したがって、行う作業の量は、オブジェクトに加える力とオブジェクトを移動させる距離によって異なります。
仕事を計算するための式さえあります。つまり、仕事は力に距離を掛けたものに等しくなります。
より多くの力を使用したり、より長い距離でオブジェクトを動かしたりすると、より多くの作業が行われます。
これを理解するために、同じ重量を持ち上げている 2 人の重量挙げ選手を考えてみましょう。それを高く持ち上げる人は、おもりをより遠く移動させるため、より多くの仕事をします。
テストのために一生懸命勉強するのは大変な作業だと思うかもしれません。しかし、物理学では、悲しい現実は、それは仕事とは見なされないということです。
脳は一生懸命働いていますが、物体を動かすために力を加えているわけではありません。
物理学では、何かを動かすために力が使用された場合にのみ仕事が行われます。
それでは、例を見てみましょう。フラッグフットボールをプレーすることを想像してみてください。走ってボールを投げているのです。
体とボールの両方を動かすために力を使うので、それは仕事です。
したがって、行う作業の量は、オブジェクトに加える力とオブジェクトを移動させる距離によって異なります。
仕事を計算するための式さえあります。つまり、仕事は力に距離を掛けたものに等しくなります。
より多くの力を使用したり、より長い距離でオブジェクトを動かしたりすると、より多くの作業が行われます。
これを理解するために、同じ重量を持ち上げている 2 人の重量挙げ選手を考えてみましょう。それを高く持ち上げる人は、おもりをより遠く移動させるため、より多くの仕事をします。
テストのために一生懸命勉強するのは大変な作業だと思うかもしれません。しかし、物理学では、悲しい現実は、それは仕事とは見なされないということです。
脳は一生懸命働いていますが、物体を動かすために力を加えているわけではありません。
物理学では、何かを動かすために力が使用された場合にのみ仕事が行われます。
それでは、例を見てみましょう。フラッグフットボールをプレーすることを想像してみてください。走ってボールを投げているのです。
体とボールの両方を動かすために力を使うので、それは仕事です。
したがって、行う作業の量は、オブジェクトに加える力とオブジェクトを移動させる距離によって異なります。
仕事を計算するための式さえあります。つまり、仕事は力に距離を掛けたものに等しくなります。
より多くの力を使用したり、より長い距離でオブジェクトを動かしたりすると、より多くの作業が行われます。
これを理解するために、同じ重量を持ち上げている 2 人の重量挙げ選手を考えてみましょう。それを高く持ち上げる人は、おもりをより遠く移動させるため、より多くの仕事をします。
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