각성 및 인지 부조화의 오인

1. 참가자 모집

1. 전력 분석을 수행하고 충분한 수의 참가자를 모집하고 참가자의 정보에 입각한 동의를 얻습니다.

2. 데이터 수집

1. 시험실 밖휴게실에서 참가자를 만나 실험의 (주장된) 목적을 설명한다.
   1. 참가자에게설명 "했습니다 "메모리프로세스에 대 한 실험에 참여 하기 위해 오늘 여기 와서 요청" 그리고 그들은 단기 메모리에 미치는 영향을 조사 하기 위해 약물을 받게 됩니다. 참가자에게 약물이 완벽하게 안전하다는 것을 보장하십시오.
   2. 참가자는 두 가지 메모리 작업을 완료할 것 이라고 설명-약물을 복용 하기 전에 하나, 그리고 그 후 하나 "총흡수. "
2. 참가자를 테스트룸으로 가져가서 이제 컴퓨터에서 첫 번째 메모리 작업을 수행한다고 설명합니다.
3. 작업을 시작하고 방을 둡니다. 이 작업에서 참가자는 컴퓨터 화면에 12개의 말도 안되는 단어를 표시해야 하며, 각 단어는 몇 초 동안 표시됩니다. 12개의 단어가 모두 표시된 후 참가자는 가능한 한 많은 단어를 기억하라는 메시지가 표시됩니다. 이에 따라 참가자는 실험자에게 다시 실행실에 전화하라는 메시지가 표시됩니다.
4. 방에 다시 들어가면 "약물부작용조작"을 인스턴스화하여 참가자에게 알약 캡슐과 물 한 잔을 줍니다.
   1. 캡슐은 실제로 가루 우유를함유한위약입니다.
5. 알 약의 잠재적인 부작용을 조작 하려면, 조건에 맹목적인, 참가자에게 서명 하는 세 가지 약물 동의 양식 중 하나를 제공.
   1. 미리 조건-참가자 할당 순서를 임의화합니다.
   2. 각성 상태에서 약물 동의 양식은 상태해야한다 : "이M.C. S771 캡슐은 화합물의 다른 부분보다 더 용해화학 요소를 포함합니다. 이러한 형태의 약물에서 이들 원소들은 약물의 총 흡수 전에 긴장의 반응을 생성할 수 있으며, 섭취 후 5분이 다. 이 부작용은 30 분 이내에 사라집니다."
   3. 이완 상태에서 약물 동의 형태는 "긴장"으로대체되어야한다는 것을 제외하고는 동일해야합니다. "
   4. 노정보 조건에서, 약물 동의 양식은 "약물의총 흡수 시간은 30분"이며 부작용이없다는 것을 명시해야합니다. "
6. 참가자가 동의서에 서명하고 알약 캡슐을 섭취하도록 허용합니다.
7. 연구 결과는 두 번째 기억 과제 의 앞에 통과하는 30 분이 필요하고, 실험실은 또 다른 연구 결과가 일어나고 있다는 것을 설명한다, 기억과 관련되지 않고 의견 연구에 관하여, 참가자가 참여하도록 초대된다는 것을.
8. 참가자는자신의 태도에서 발산 하는 에세이를 작성 해야 하는 결정자유의 정도를 변경 하 여 "불협화음조작"(두 가지 조건: "높은선택"과 "낮은선택")을시작 한다.
   1. "높은선택"(예: 높은 불협화음) 조건에서, 실험자는 말해야한다, "나는당신이 그것에 참여하고 싶은지 결정하기 위해 당신에게 전적으로 떠날 것이다,하지만 난 당신이 원한다면 매우 감사할 것입니다. "
   2. "낮은선택"(예: 낮은 불협화음) 조건에서, 실험자는 단순히 말해야한다, "이대기 하는 동안, 나는이 의견 연구 실험에 대한 작은 작업을 할 것을 요청할 것입니다. "
9. 두 가지 조건에서 다음과 같이 작업을 설명하십시오: "선동적인스피커가 대학 캠퍼스에서 연설할 수 있어야 하는지 여부에 대한 문제는 종종 문제가 됩니다. 아이비 리그 관리자 협회는 어떤 상황에서 염증 성 스피커가 캠퍼스에서 연설 할 수 있어야하는지에 대한 표준 정책을 수립하려고합니다. 과거의 경험에 따르면 관련 논쟁이 어떤 면에서 있는지 이해하는 가장 좋은 방법 중 하나는 사람들에게 문제의 한 쪽을 선호하는 에세이를 작성하도록 요청하는 것입니다. 따라서, 우리가 하고 싶은 것은 선동적인 스피커가 대학 캠퍼스에서 금지되어야 한다는 입장을 취할 수 있는 가장 강력하고 강력한 에세이를 작성하는 것입니다. " (참고: 대학에 따라 언어를 변경합니다.)
   1. "높은선택"조건에서, 더 가서 참가자의 구두동의를확보, 준수 후 추가, "기억,당신은 의무가 없습니다. " (원래 연구에서, 모든 과목은 에세이를 쓰기로 합의했다.)
10. 참가자에게 에세이를 10분 만 주어 에세이를 완성하십시오.
11. 그 후 종속 조치를 수집합니다.
    1. 먼저 참가자에게 "지금당장"의 느낌에 대해 침착함(1)과 시제(31)라고 표시된 엔드포인트가 있는 31점 척도에서 어떻게 느끼는지 알려주세요.
    2. 다음으로, 참가자에게 "캠퍼스에서 선동적인 스피커에 대한 금지의 채택에 대해"에대해"강하게 반대 (1)와 강하게 찬성 (31)이라고 표시된 엔드 포인트와 31 점 척도에서 자신의 현재 느낌을 설명하도록 요청하십시오.
    3. 마지막으로, 의사 자유 조작의 효과를 평가하기 위해 참가자들에게 "이아이비 리그 관리자 연구 프로젝트에 참여하는 것을 거절하는 것이 얼마나 자유롭다고 느꼈는지"(1) 그리고 매우 자유롭지 않다는 표시가 있는 31점 척도에서 "얼마나 자유롭고 자유로운지"를 표시하도록 요청합니다.
12. 이러한 의존적 조치에 관한 일부 기준을 획득하는 수단으로서, 별도의 대조구군은 실험과 동일한 방식으로 모집되었지만 실험절차(예를 들어, "약물부작용조작", "불협화음 조작")에 노출되지 않았다. 대신, 이러한 통제 대상자는 위의 7~9점에 설명된 조치에 대한 의견을 표시한 것일 뿐입니다.
13. 참가자가 이러한 질문을 완료 한 후, 그들에게 연구의 목적과 절차에 관한 전체 브리핑을 제공, 섭취 캡슐이 사실에 배치 특별한 강조와 함께, 현실에서, 위약.

3. 데이터 분석

1. 모든 참가자를 실행 한 후, 경험 불협화음의 정도와 알약에 기인 하는 부작용의 기능으로 캠퍼스에서 염증 성 스피커에 대 한 금지를 채택 하는 제안과 계약의 금액을 비교, 통해 2 (불협화음: 높은 선택 대 낮은 선택) x 3 (부작용: 흥분, 없음, 휴식) ANOVA.
2. 또한, 조작 검사로서, 또한 참가자를 2 x 3 ANOVA를 통해 불협화음 상태 및 부작용 상태의 기능으로 긴장의 자체 보고서를 비교합니다.