3.14
Pierwszą formą komunikacji noworodka jest płacz.
Zmiany wysokości, wzorca i intensywności dźwięku sygnalizują głód, senność lub gniew.
Płacz pomaga niemowlętom przetrwać, ponieważ jego nieprzyjemny dźwięk skłania opiekunów do zaspokajania potrzeb dziecka.
Od 6. tygodnia do 3. miesiąca życia niemowlęta gruchają, aby wyrazić zadowolenie.
Obejmuje to dźwięki takie jak „ahhh”.
Między 6. a 10. miesiącem gruchanie przekształca się w gaworzenie.
Gulgotanie to powtarzające się kombinacje spółgłosek i samogłosek, takie jak „ma-ma-ma-ma”.
Gulgotanie jest również podobne w różnych kulturach do około 9. miesiąca życia, po czym zaczyna przypominać dźwięki języka ojczystego dziecka.
W okolicach 9. do 10. miesiąca życia niemowlęta zaczynają celowo naśladować, nawet bez rozumienia znaczenia danej czynności.
Stopniowo tworzą one coraz bardziej złożone wokalizacje przedjęzykowe, które są kombinacjami dźwięków przypominającymi słowa, lecz nieposiadającymi określonego znaczenia.
Z czasem, po zapoznaniu się z brzmieniem słów i fraz, niemowlęta zaczynają przypisywać im znaczenia.
Do 12. miesiąca życia niemowlęta, które wykazują uwagę wspólną poprzez śledzenie i reagowanie na spojrzenie opiekuna, rozwijają silniejsze umiejętności komunikacyjne.
Komunikacja w okresie niemowlęcym rozpoczyna się od płaczu, który jest zachowaniem refleksyjnym i adaptacyjnym sygnalizującym potrzeby takie jak głód,…
Prawa autorskie © 2026 MyJoVE Corporation. Wszelkie prawa zastrzeżone.