Platforma wideo dla badań, nauczania i edukacji

Zaufane przez ponad 1 800 uczelni i firm na całym świecie
Ponad 30 000 filmów o metodach laboratoryjnych i koncepcjach naukowych

K12

K12

Ucz K12

Ucz K12

Wyróżnione badania

Wyróżnione filmy edukacyjne

Najczęściej oglądane filmy badawcze

Najnowsze filmy badawcze

Najczęściej oglądane filmy edukacyjne

Najnowsze filmy edukacyjne

Popularne kolekcje badawcze

Popularne kolekcje edukacyjne

Opinie klientów

Odtwórz film
JoVE pomaga zwiększyć dostępność technik eksperymentalnych. Dzięki obserwowaniu metod w praktyce naukowcy mogą lepiej odtwarzać eksperymenty i unikać błędnej interpretacji. Poprawia to odtwarzalność wyników i oszczędza czas w laboratorium.

Morven A. Cameron

Badacz/Badaczka

Western Sydney University

Odtwórz film
W dydaktyce filmy JoVE zapewniają poziom jasności przekazu i zaangażowania, którego same podręczniki nie są w stanie osiągnąć. Studenci mogą wizualizować złożone koncepcje i procesy, co poprawia uczenie się i zapamiętywanie.

Edwin S. Monuki

Nauczyciel/-ka

University of California, Irvine

Odtwórz film
Wideo ożywia badania i myślę, że to ważne dla społeczności użytkowników… pod wieloma względami pozwala też zaoszczędzić czas.

Delphine Dean

Autor / autorka

Clemson University

Odtwórz film
Z perspektywy biblioteki JoVE jest cennym zasobem. Wspiera zarówno dydaktykę, jak i badania, oferując narzędzie multimedialne, które trafia do różnych grup uczących się i pozwala optymalnie wykorzystać zasoby instytucji.

Donna Gibson

Bibliotekarz akademicki

Memorial Sloan Kettering Cancer Center

1,800+

Bank

Uniwersytety i firmy korzystają z JoVE

30,000+

Filmy

Filmy o metodach laboratoryjnych i koncepcjach

2X

Trend wzrostowy

Wzrost ocen uczniów

Ponad 1 800 instytucji i firm współpracuje z JoVE

University of Rochester
Carnegie Mellon University
University of Cambridge
University of Melbourne
Peking University
KAIST
University of Philippines
Wellington
ETH
Pasteur
Manchester
University of Glasgow
University of Edinburgh
Northern University
TMC
Montana State University
University of Texas