Subskrypcja JoVE jest wymagana do oglądania tego materiału. Zaloguj się lub rozpocznij bezpłatny okres próbny.

Artykuł metodologiczny

Oceny neurobehawioralne w mysim modelu niedotlenionego i niedokrwiennego uszkodzenia mózgu u noworodków

11.8K wyświetleń

⸱

DOI:

10.3791/55838

⸱

24 listopada 2017

W tym artykule

Podsumowanie

Przeprowadziliśmy jednostronne zamknięcie tętnicy szyjnej w 7-10 dniu po urodzeniu mysich szczeniąt CD-1, aby stworzyć model niedotlenienia niedotlenienia (HI) noworodka i zbadaliśmy skutki uszkodzenia mózgu HI. Badaliśmy funkcje neurobehawioralne u tych myszy w porównaniu z normalnymi myszami, które nie były operowane.

Streszczenie

Przeprowadziliśmy jednostronne zamknięcie tętnicy szyjnej na myszach CD-1, aby stworzyć model niedotlenienia niedotlenienia (HI) u noworodków i zbadaliśmy skutki uszkodzenia mózgu u noworodków, badając funkcje neurobehawioralne u tych myszy w porównaniu do myszy nieoperowanych (tj. normalnych). Podczas badania metodę Rice-Vannucci zastosowano w celu wywołania uszkodzenia mózgu u noworodków w wieku 7-10 dni (P7-10) myszy. Operację HI przeprowadzono na szczeniętach poprzez jednostronne podwiązanie tętnicy szyjnej i narażenie na niedotlenienie (8% O2 i 92% N2 przez 90 min). Tydzień po operacji uszkodzone mózgi oceniano gołym okiem przez półprzezroczystą czaszkę i podzielono na podgrupy na podstawie braku (grupa "brak uszkodzenia kory") lub obecności (grupa "uszkodzenie kory") uszkodzenia kory mózgowej, takiego jak zmiana w prawej półkuli. W 6 tygodniu przeprowadzono następujące testy neurobehawioralne w celu oceny funkcji poznawczych i motorycznych: zadanie pasywnego unikania (PAT), test chodzenia po drabinie i test siły chwytu. Te testy behawioralne są pomocne w określaniu skutków uszkodzenia mózgu u noworodków i są stosowane w innych mysich modelach chorób neurodegeneracyjnych. W tym badaniu noworodki myszy z uszkodzeniem mózgu HI wykazywały deficyty motoryczne, które odpowiadały uszkodzeniu prawej półkuli. Wyniki testów behawioralnych są istotne dla deficytów obserwowanych u pacjentów z HI u noworodków, takich jak porażenie mózgowe lub pacjenci z udarem noworodkowym. W tym badaniu ustalono mysi model uszkodzenia mózgu u noworodków, który wykazał różne stopnie deficytów motorycznych i upośledzenia funkcji poznawczych w porównaniu z myszami nieoperowanymi. Ta praca zawiera podstawowe informacje na temat modelu myszy HI. Obrazy MRI pokazują różne fenotypy, oddzielone w zależności od stopnia uszkodzenia mózgu za pomocą testów motorycznych i poznawczych.

Wprowadzenie

Noworodkowe uszkodzenie mózgu HI występuje we wczesnym dzieciństwie (około dwóch pacjentów na 1 000 dzieci)1,2,3,4,5. Badania dotyczące uszkodzenia mózgu u noworodków z przewrotu kości są ważne, a wykorzystanie uznanego mysiego modelu uszkodzenia mózgu u noworodków z przechodnim może ułatwić badania przedkliniczne in vivo nad uszkodzeniem mózgu w postaci hi.

Tradycyjne modele HI są używane na dorosłych szczurach6. W przypadku modelu noworodków metoda Rice'a-Vannucciego jest powszechnie stosowana u szczurów P77,8. Ponieważ jednak szczury i myszy są nieco różne9,10, mimo że oba są gryzoniami, przeprowadziliśmy zmodyfikowaną metodę Rice'a-Vannucciego na szczeniętach CD-1 w P7-10, w oparciu o wcześniejsze badania, które wykazały, że P7-10 to okres z niedojrzałymi oligodendrocytami, odpowiadający ludzkiemu terminowi P011,12. Mysi model HI u noworodków ustala się zarówno poprzez podwiązanie jednostronnej tętnicy szyjnej, jak i narażenie myszy na niedotlenienie 8% tlenem u szczeniąt P7-10.

Myszy poddane zabiegowi wykazywały różne stopnie uszkodzeń mózgu w tylno-bocznej części prawej półkuli. W celu zidentyfikowania deficytów poznawczych i motorycznych przeprowadzono oceny neurobehawioralne oparte na PAT, teście chodzenia po drabinie i teście siły chwytu. Przeanalizowano różnice między myszami nieoperowanymi (tj. Normalnymi) i HI. W pracy przedstawiono podstawowe informacje na temat modelu myszy HI. Obrazy MRI pokazują różne fenotypy, oddzielone w zależności od ciężkości uszkodzeń mózgu za pomocą testów motorycznych i poznawczych.

Dostęp ograniczony. Zaloguj się lub rozpocznij wersję próbną, aby wyświetlić tę treść.

Protokół

Wszystkie zwierzęta były utrzymywane w standardowych klatkach (27 × 2,5 × 14 cm3) w placówce akredytowanej przez Association for Assessment and Accreditation of Laboratory Animal Care (AAALAC) i miały dostęp do pożywienia i wody ad libitum w cyklach 12-godzinnego światła i ciemności. Autorzy przestrzegali przepisów dotyczących ochrony zwierząt, a procedury eksperymentalne zostały zatwierdzone przez Institutional Animal Care and Use Committee przy Yonsei University College of Medicine (IACUC nr 2010-0252; 2013-020).

1. Myszowy model noworodkowego niedotlenienia i niedokrwienia mózgu

  1. Zanurz szczenięta w znieczuleniu izofluranem.
    1. Umieść szczenięta (mniej niż 5) w komorze do znieczulania i zamknij pokrywę.
    2. Włącz system znieczulający na około 15 min; dostosuj dopływ gazu i izofluranu za pomocą stacjonarnego aparatu do znieczulania. Ustaw przepływomierz tlenu na 1.5 L/min. Ustaw parownik izofluranu na 3-5% w celu indukcji znieczulenia.
    3. Po 15 min ustaw parownik izofluranu na 1-2% w celu podtrzymania znieczulenia.
  2. Połóż całkowicie znieczulone szczenię pod mikroskopem sekcyjnym (brzuchem w stronę badacza) i zabezpiecz je taśmą.
  3. Wykonaj nacięcie o długości ~0.7 mm w okolicy szyi za pomocą wysterylizowanych nożyczek.
  4. Ostrożnie usuń tkankę tłuszczową za pomocą wysterylizowanej pęsety i odsłoń prawą tętnicę szyjną.
  5. Podwiąż prawą tętnicę szyjną przy użyciu wchłanialnej nici chirurgicznej 5-0.
  6. Zszyj nacięcie na szyi nicią 5-0.
  7. Umieść każde szczenię w ogrzewanej do 37 °C komorze hipoksycznej na 1 h w celu rekonwalescencji. Nie zamykaj pokrywy komory.
  8. 1 h po zabiegu, gdy szczenięta całkowicie się obudzą, zamknij pokrywę komory hipoksycznej i obniż poziom gazów, aby wytworzyć warunki hipoksji (8% O2 i 92% N2).
  9. Po 90 min hipoksji przenieś szczenięta z powrotem do klatek.
  10. Tydzień po urazie mózgu wywołanym HI powtórz krok 1.
    1. Po znieczuleniu wykonaj nacięcie skóry głowy wysterylizowanymi nożyczkami i pęsetą, aby zidentyfikować uszkodzenie mózgu w obszarze posterolateralnym prawej półkuli.
      Uwaga: Zabieg ten indukuje hipoksję u szczeniąt. Obecność i zakres uszkodzenia mózgu u wszystkich myszy są oceniane wizualnie gołym okiem przez półprzezroczystą czaszkę. Szczenięta są klasyfikowane do grup na podstawie rozmiaru lub objętości odbarwienia (tj. uszkodzenia mózgu). Jeśli nie ma widocznego uszkodzenia kory, mysz zostaje zaklasyfikowana do grupy „bez uszkodzenia kory”. Jeśli widoczne jest uszkodzenie kory (tj. zmiana w prawej półkuli), mysz zostaje zaklasyfikowana do grupy „z uszkodzeniem kory”. Ponieważ klasyfikacja myszy do grup odbywa się tydzień po operacji, podziały na grupy mogą zostać zmodyfikowane po dokładnym określeniu morfologii próbek mózgu w momencie uboju1,2,3,4.

Chirurgia gryzoni; obrazy mózgu i MRI; monitor tlenu; eksperyment z zakresu neuronauki; wyniki analizy.
Rysunek 1: Modelowanie noworodkowego niedotlenienia i niedokrwienia (HI) mózgu u myszy.
(A) Siedmiodniowe szczenię myszy zostało poddane zabiegowi chirurgicznemu, podczas którego wykonano podwiązanie prawej tętnicy szyjnej jednostronnie. (B) Szczenięta umieszczono w komorze hipoksycznej na 90 min przy stężeniu O2 wynoszącym 8%.2 oraz 92% N2(C, D i E) Mózgi z neonatalnym niedokrwieniem i niedotlenieniem (HI) wykazywały różny stopień nasilenia uszkodzeń i zostały skategoryzowane na podstawie stopnia ich zaawansowania. W 14. tygodniu pobrano mózgi i zwizualizowano zmiany chorobowe. (C) Obraz mózgu zaklasyfikowanego do grupy „bez uszkodzenia kory”. Zarówno (D), jak i (E) zostały zaklasyfikowane do grupy „uszkodzenia kory”. (F, G i H) Reprezentatywne obrazy MRI odpowiednio dla myszy (C), (D) i (E). (F) Uszkodzenie w hipokampie zaznaczono żółtą strzałką; zmiany w prawej półkuli również zaznaczono żółtymi strzałkami (G i H). Paski skali = 1 mm  Kliknij tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tej ryciny.

2. Neonatalne testy behawioralne

Uwaga: W tym przypadku testy behawioralne przeprowadzono w 6. tygodniu życia.

  1. Zadanie unikania biernego (PAT).
    UWAGA: Aby ocenić funkcję pamięci w oparciu o uczenie się i unikanie bodźca awersyjnego, należy przeprowadzić dwukomorowy test PAT z przejściem13,14,15,16.
    1. Umieść mysz w jasnej komorze pleksiglasowej skrzynki transportowej (41,5 × 21 × 35 cm3) aparatury PAT.
    2. Po 30 s otwórz drzwi gilotynowe i zarejestruj czas latencji do momentu przejścia myszy do ciemnej komory (do 30 s).
    3. Zamknij drzwi gilotynowe, gdy wszystkie cztery kończyny myszy znajdą się całkowicie w ciemnej komorze.
    4. Podaj wstrząs elektryczny w stopę (0,5 mA) przez 2 s, a następnie zwróć mysz do klatki.
    5. Ponownie umieść mysz w jasnej komorze 24 h po podaniu wstrząsu elektrycznego.
    6. Otwórz drzwi gilotynowe 10 s po całkowitym umieszczeniu myszy w jasnej komorze i zarejestruj czas latencji do momentu przejścia myszy do ciemnej komory (do 30 s).
  2. Test chodzenia po drabinie.
    UWAGA: Zadanie chodzenia po szczeblach drabiny pozwala na rozróżnienie subtelnych zaburzeń funkcji motorycznych poprzez połączenie jakościowych i ilościowych analiz umiejętnego chodzenia17,18.
    1. Włącz kamerę wideo.
    2. Umieść mysz na panelu startowym drabiny i niezwłocznie rozpocznij nagrywanie.
    3. Nagraj wideo, skupiając się na kończynach myszy.
    4. Zatrzymaj nagrywanie, gdy mysz dotknie ostatniego panelu drabiny. Powtórz przejście w obie strony cztery razy.
    5. Przeanalizuj nagranie wideo i ręcznie policz liczbę poślizgnięć każdej przedniej kończyny w następujący sposób:
      1. Odtwórz nagranie wideo na komputerze z małą prędkością (0,1x) i policz kroki ręcznie.
  3. Test siły chwytu.
    UWAGA: Test siły chwytu wykonuje się za pomocą miernika siły chwytu, który zawiera przetwornik siły typu push-pull.
    1. Przymocuj aparaturę do pomiaru siły chwytu do akrylowego panelu.
    2. Umieść mysz na akrylowym panelu i przytrzymaj ją za ogon.
      1. Przesuń rękę trzymającą ogon tak, aby mysz mogła dosięgnąć i chwycić metalowy drut aparatury.
    3. Wykonaj kilka prób, aż mysz chwyci trójkątny kawałek metalowego drutu (o średnicy 2 mm); szczytowa siła jest automatycznie rejestrowana przez aparaturę w gramach.
      UWAGA: Do analizy wykorzystaj średnią szczytową siłę z trzech prób19,20,21.

Dostęp ograniczony. Zaloguj się lub rozpocznij wersję próbną, aby wyświetlić tę treść.

Wyniki

Wszystkie dane przedstawiono jako średnią ± błąd standardowy średniej (SEM). Porównanie zmiennych między dwiema grupami przeprowadzono za pomocą niezależnego lub parowanego testu t w programie statystycznym SPSS. Wartość p <0,05 uznano za istotną statystycznie.

Mózgi z noworodkowym niedotlenieniem i niedokrwieniem (HI) wykazywały różny stopień nasilenia uszkodzeń i zostały odpowiednio sklasyfikowane (

Dostęp ograniczony. Zaloguj się lub rozpocznij wersję próbną, aby wyświetlić tę treść.

Dyskusja

W tym badaniu wywołaliśmy uszkodzenie mózgu HI u noworodka myszy P7-10 CD-1 i zidentyfikowaliśmy uszkodzenie mózgu z odpowiednimi deficytami poznawczymi i motorycznymi. Podczas tego zabiegu krytyczne było zamknięcie jednostronnej prawej tętnicy szyjnej. Na tym etapie tętnica może zostać uszkodzona i rozerwana. Większość szczeniąt, które doświadczyły pęknięcia tętnicy, zmarła. I odwrotnie, jeśli naukowcy podwiązali inną żyłę krwionośną zamiast jednostronnej prawej tętnicy szyjnej, mózg szczeniaka był tylko nieznacznie usz...

Dostęp ograniczony. Zaloguj się lub rozpocznij wersję próbną, aby wyświetlić tę treść.

Oświadczenia

Autorzy nie mają sprzecznych interesów.

Podziękowania

To badanie było wspierane przez granty z National Research Foundation (NRF-2014R1A2A1A11052042; 2015M3A9B4067068), Ministerstwa Nauki i Technologii, Republiki Korei, Koreańskiego Projektu Badawczo-Rozwojowego Technologii Medycznych (HI16C1012), Ministerstwa Zdrowia i Opieki Społecznej, Republiki Korei, oraz Programu Pomocy Badawczej Wydziału "Dongwha" Kolegium Medycznego Uniwersytetu Yonsei (6-2016-0126).

Dostęp ograniczony. Zaloguj się lub rozpocznij wersję próbną, aby wyświetlić tę treść.

Materiały

Lista materiałów użytych w tym artykule
NazwaFirmaNumer katalogowyKomentarze
Komora hipoksyjnaJeung Do Bio & Plant CoExperimental Builder
Aparatura PATJeung Do Bio & Plant CoEksperymentalny budowniczy
Szczebel drabiny chodzącyJeung Do Bio & Plant CoEksperymentalny budowniczy
SDI System siły chwytuSan Diego Instruments Inc.
Miernik siły chwytuUgo Basile47200
Harvard Apparatus System anestezjologiczny Fluovac Aparat Harvard Pudełko
anestezjologicznePudełko akrylowe
Fran Liquid (Isofluoran)Hana Pharm. Co., Ltd.Znieczulenie ogólne ( izofluran 100ml)
Myszy CD-1Orient Co., Ltd.
Niebieski nylonowy mono niewchłanialny szew 5-0 50cmAilee Co., Ltd.NB 521
IBM SPSS StatisticsIBMVer. 23

Bibliografia

  1. Yager, J. Y. Animal models of hypoxic-ischemic brain damage in the newborn. Semin Pediatr Neurol. 11 (1), 31-46 (2004).
  2. Vannucci, R. C., et al. Rat model of perinatal hypoxic-ischemic brain damage. J Neurosci Res. 55 (2), 158-163 (1999).
  3. Im, S. H., et al. Induction of striatal neurogenesis enhances functional recovery in an adult animal model of neonatal hypoxic-ischemic brain injury. Neuroscience. 169 (1), 259-268 (2010).
  4. Clowry, G. J., Basuodan, R., Chan, F. What are the Best Animal Models for Testing Early Intervention in Cerebral Palsy? Front Neurol. 5 (258), 1-17 (2014).
  5. Colver, A., Fairhurst, C., Pharoah, P. O. Cerebral palsy. Lancet. 383 (9924), 1240-1249 (2014).
  6. Levine, S. Anoxic-ischemic encephalopathy in rats. Am J Pathol. 36, 1-17 (1960).
  7. Rice 3rd, J. E., Vannucci, R. C., Brierley, J. B. The influence of immaturity on hypoxic-ischemic brain damage in the rat. Ann Neurol. 9 (2), 131-141 (1981).
  8. Lafemina, M. J., Sheldon, R. A., Ferriero, D. M. Acute hypoxia-ischemia results in hydrogen peroxide accumulation in neonatal but not adult mouse brain. Pediatr Res. 59 (5), 680-683 (2006).
  9. Brazel, C. Y., Rosti 3rd, R. T., Boyce, S., Rothstein, R. P., Levison, S. W. Perinatal hypoxia/ischemia damages and depletes progenitors from the mouse subventricular zone. Dev Neurosci. 26 (2-4), 266-274 (2004).
  10. Buono, K. D., et al. Mechanisms of mouse neural precursor expansion after neonatal hypoxia-ischemia. J Neurosci. 35 (23), 8855-8865 (2015).
  11. Rumajogee, P., Bregman, T., Miller, S. P., Yager, J. Y., Fehlings, M. G. Rodent Hypoxia-Ischemia Models for Cerebral Palsy Research: A Systematic Review. Front Neurol. 7 (57), 1-20 (2016).
  12. Hagberg, H., Peebles, D., Mallard, C. Models of white matter injury: comparison of infectious, hypoxic-ischemic, and excitotoxic insults. Ment Retard Dev Disabil Res Rev. 8 (1), 30-38 (2002).
  13. Wi, S., Yu, J. H., Kim, M., Cho, S. R. In Vivo Expression of Reprogramming Factors Increases Hippocampal Neurogenesis and Synaptic Plasticity in Chronic Hypoxic-Ischemic Brain Injury. Neural Plast. 2016 (2580837), 1-11 (2016).
  14. Lu, Y., Christian, K., Lu, B. BDNF: a key regulator for protein synthesis-dependent LTP and long-term memory? Neurobiol Learn Mem. 89 (3), 312-323 (2008).
  15. Manabe, T., et al. Facilitation of long-term potentiation and memory in mice lacking nociceptin receptors. Nature. 394 (6693), 577-581 (1998).
  16. Alonso, M., et al. BDNF-triggered events in the rat hippocampus are required for both short- and long-term memory formation. Hippocampus. 12 (4), 551-560 (2002).
  17. Seo, J. H., et al. In Situ Pluripotency Factor Expression Promotes Functional Recovery From Cerebral Ischemia. Mol Ther. 24 (9), 1538-1549 (2016).
  18. Kim, M. S., et al. Environmental enrichment enhances synaptic plasticity by internalization of striatal dopamine transporters. J Cereb Blood Flow Metab. 36 (12), 2122-2133 (2015).
  19. Lee, M. Y., et al. Alteration of synaptic activity-regulating genes underlying functional improvement by long-term exposure to an enriched environment in the adult brain. Neurorehabil Neural Repair. 27 (6), 561-574 (2013).
  20. Rha, D. W., et al. Effects of constraint-induced movement therapy on neurogenesis and functional recovery after early hypoxic-ischemic injury in mice. Dev Med Child Neurol. 53 (4), 327-333 (2011).
  21. Chong, H. J., Cho, S. R., Jeong, E., Kim, S. J. Finger exercise with keyboard playing in adults with cerebral palsy: A preliminary study. J Exerc Rehabil. 9 (4), 420-425 (2013).
  22. Chong, H. J., Cho, S. R., Kim, S. J. Hand rehabilitation using MIDI keyboard playing in adolescents with brain damage: a preliminary study. NeuroRehabilitation. 34 (1), 147-155 (2014).
  23. Seo, J. H., Yu, J. H., Suh, H., Kim, M. S., Cho, S. R. Fibroblast growth factor-2 induced by enriched environment enhances angiogenesis and motor function in chronic hypoxic-ischemic brain injury. PLoS One. 8 (9), e74405(2013).
  24. Washington, P. M., et al. The effect of injury severity on behavior: a phenotypic study of cognitive and emotional deficits after mild, moderate, and severe controlled cortical impact injury in mice. J Neurotrauma. 29 (13), 2283-2296 (2012).
  25. Cho, S. R., et al. Astroglial Activation by an Enriched Environment after Transplantation of Mesenchymal Stem Cells Enhances Angiogenesis after Hypoxic-Ischemic Brain Injury. Int J Mol Sci. 17 (9), 1-15 (2016).
  26. Tsuji, M., et al. A novel reproducible model of neonatal stroke in mice: comparison with a hypoxia-ischemia model. Exp Neurol. 247, 218-225 (2013).

Dostęp ograniczony. Zaloguj się lub rozpocznij wersję próbną, aby wyświetlić tę treść.

Przedruki i uprawnienia

Tagi

Jednostronne podwiązanie tętnicy szyjnejzadanie pasywnego unikaniatest chodzenia po drabinietest siły chwytuobrazowanie MRIocena uszkodzeń kory mózgowejuszkodzenie hipokampadeficyty motoryczne