Obserwacja i analiza wzrostu roślin, a w szczególności fenotypów roślin mutantów, opierają się na stabilnych i powtarzalnych warunkach środowiskowych. Można je zapewnić w komorach klimatycznych. Ilość, a zwłaszcza jakość światła, krytycznie zależy od zastosowanego źródła światła, którym w niniejszym badaniu były lampy LED.
Rysunek 1 przedstawia przykład komory klimatycznej wyposażonej w panele LED. Rysunek 1A pokazuje zrzut ekranu panelu sterowania, w którym można dostosować wszystkie warunki klimatyczne i oświetleniowe. W ciągu 24 h można ustawić dwadzieścia różnych przedziałów czasowych. W tym przykładzie zaprogramowano warunki długiego dnia z 16 h światła i 8 h ciemności. Komora ta posiada cztery poziomy, które można programować oddzielnie, co pozwala na badanie wzrostu roślin przy czterech różnych ustawieniach oświetlenia w dokładnie tych samych warunkach środowiskowych. Górny lewy poziom został ustawiony na emisję spektralną naśladującą światło słoneczne w stopniu maksymalnie możliwym technicznie; górny prawy poziom reprezentuje zwiększone światło czerwone (660 nm) i niebieskie (440 nm) przy zredukowanym świetle białym (3K). Dolny lewy poziom ustawiono na zwiększone światło niebieskie, a dolny prawy na światło głównie czerwone. Rysunek 1B ilustruje diody LED przy różnych ustawieniach w formie przejrzystego zestawienia (panel środkowy) oraz odpowiednich powiększeń (zewnętrzne małe panele). Różnice w jakości światła są łatwo dostrzegalne gołym okiem.
Wbudowany spektrometr stale mierzy, monitoruje i koryguje emisję widmową. Rycina 2 przedstawia widmo z górnego lewego poziomu 1.1, który został ustawiony tak, aby naśladować światło słoneczne. W porównaniu ze standardową żarówką fluorescencyjną udział promieniowania UV i światła niebieskiego jest znacznie wyższy7.
Na Rysunku 3 przedstawiono przykład roślin A. thaliana z wszystkich czterech warunków, odpowiednio 10, 13 i 17 dni po wysiewie. Wszystkie rośliny zostały sfotografowane z tej samej odległości przy użyciu kamery zamontowanej na statywie. Pasek skali reprezentuje 1 cm. Po 10 dniach nie można dostrzec większych różnic w wielkości lub kolorze, jednak po 17 dniach ewidentny jest szybszy wzrost pod wpływem czerwonego światła. Oprócz tej analizy wizualnej przeprowadzono kilka analiz fizjologicznych.
Rysunek 4 przedstawia kolejne etapy pomiarów PAM, które służą do analizy np. wydajności fotosyntetycznej. Na Rysunku 4A widoczny jest zrzut ekranu z podglądu na żywo, który służy do ustawienia ostrości na roślinie w celu zapewnienia optymalnej jakości pomiarów. Zamiast ustawiania ostrości na całej roślinie, można wybrać do analizy pojedynczy liść. Rysunek 4B obrazuje aktualną wydajność fluorescencji Ft rośliny zaadaptowanej do ciemności przed rozpoczęciem właściwego pomiaru. W tym przypadku wybrano pięć okrągłych obszarów zainteresowania (AOI). Liczby w czerwonych polach obok każdego AOI przedstawiają bezpośrednio wynik liczbowy, który można również zapisać w formie tabeli. Aby rozpocząć pomiar parametrów fotosyntetycznych, należy ustawić Fo,Fm. Zrzut ekranu Ft po wykonaniu tej czynności przedstawiono na Rysunku 4C. Należy zauważyć, że przycisk „Fo,Fm” nie jest już teraz aktywny. Aby rozpocząć nowy pomiar, należy kliknąć „New Record”, aby usunąć poprzednią normalizację. Wreszcie Rysunek 4D pokazuje efektywną wydajność kwantową PSII Y(II) po podaniu nasycającego impulsu światła („SAT-Pulse”). Ilościowe zestawienie przykładowych danych przedstawiono na Rysunku 5. Rośliny hodowane w świetle słonecznym o natężeniu 200 µM/cm2/s1 (Rysunek 5A) analizowano odpowiednio 12, 21 i 28 dni po wysiewie. Nasze dane wykazują, że wydajność PSII jest istotnie wyższa w liściach roślin hodowanych przez trzy tygodnie niż w tych hodowanych przez 12 dni. Różnica między 28 a 12 dniami jest nadal istotna, ale wartość p jest wyższa. Na Rysunku 4B porównano wydajność PSII roślin hodowanych przez dwa tygodnie przy różnej jakości światła. Co ciekawe, stała hodowla pod światłem zawierającym wysoką proporcję światła niebieskiego prowadzi do istotnie większej wydajności PSII. Podobny efekt zaobserwowano u roślin hodowanych pod wzbogaconym światłem czerwonym, jednak wzrost był nieco niższy.
Wykazano, że różne jakości światła wpływają na rozwój aparatów szparkowych14. W związku z tym zbadano gęstość szparek. Rycina 6 przedstawia wygląd liścia po ekstrakcji pigmentów. Poszczególne komórki epidermy są wyraźnie rozróżnialne, a szparki można łatwo policzyć. Na rysunku poszczególne aparaty szparkowe oznaczone są gwiazdką. Szczegółowe dane dotyczące gęstości szparek roślin z różnych ustawień oświetleniowych można znaleźć w innym opracowaniu9.
Poza inspekcją wizualną (Rysunek 3) masa świeża stanowi dobrą miarę postępów w wzroście. W tym przykładzie zważono liście roślin hodowanych w „świetle słonecznym”, odpowiednio 8, 10 i 12 dni po wysiewie. Ewaluację statystyczną tych danych przedstawiono na Rysunku 7. Zgodnie z oczekiwaniami masa świeża zwiększa się wraz z upływem czasu.
Oprócz masy świeżej, powierzchnia liści jest dobrym miernikiem wzrostu. W tym przypadku rozwój roślin śledzono w 10., 13. i 17. dniu po wysiewie (Ryc. 8A). W celu uzyskania wiarygodnych danych statystycznych rutynowo oceniano co najmniej sześć poszczególnych roślin. Aby wykazać znaczenie dużej liczby próbek, obliczono błąd procentowy wartości średniej przy analizie odpowiednio dwóch i sześciu roślin (Ryc. 8B). Oznacza to, że wyznaczono procent odchylenia standardowego w stosunku do wartości średniej. Wyraźnie widać, że w przypadku małej liczby próbek błąd jest o 5–10% wyższy niż w przypadku większej liczby próbek. Zwiększenie liczby ocenianych roślin pozwala zminimalizować błąd, co znacznie ułatwia interpretację danych.

Rycina 1: Różne jakości światła dostarczane przez diody LED. A) Zrzut ekranu z panelu sterowania komorą LED. Długość dnia jest ustawiona na 16 h (prawy górny róg), a natężenie światła na 200 µmol cm-2 s-1. Jakość światła różni się na wszystkich czterech poziomach: 1.1 reprezentuje widmo jak najbardziej zbliżone do światła słonecznego, 1.2 reprezentuje światło z wysokim udziałem długości fal czerwonych i niebieskich (RB), 2.1 jest ustawione głównie na niebieskie (B), 2.2 reprezentuje głównie światło czerwone (R). B) Środkowy panel przedstawia przegląd wszystkich poziomów; panele zewnętrzne pokazują poszczególne poziomy w większym powiększeniu. Kliknij tutaj, aby zobaczyć powiększoną wersję tej ryciny.

Rysunek 2: Widmo długości fali z symulowanych ustawień światła słonecznego. Przedstawiono zrzut ekranu z wbudowanego spektrometru w komorze LED, który został umieszczony na poziomie 1.1. Kliknij tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tego rysunku.

Rysunek 3: Rozwój roślin w ciągu tygodnia. Reprezentatywne rośliny A. thaliana ze wszystkich czterech warunków oświetlenia w dniach 10, 13 i 17 DAS. Rośliny zostały sfotografowane cyfrowym aparatem refleksowym na statywie. Pasek skali na wszystkich obrazach reprezentuje 1 cm. Kliknij tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tego rysunku.

Rysunek 4: Zrzuty ekranu z reprezentatywnych etapów pomiarów PAM roślin A. thaliana. A) Zrzut ekranu z widoku „Live video”, w którym można dostosować ostrość obrazu. B) Bieżąca wydajność fluorescencji Ft przed zastosowaniem jakichkolwiek impulsów światła. C) Bieżąca wydajność fluorescencji Ft po wyznaczeniu Fo/Fm. D) Efektywna wydajność kwantowa PSII po zastosowaniu nasycającego impulsu światła. Kliknij tutaj, aby zobaczyć powiększoną wersję tego rysunku.

Rysunek 5: Graficzna reprezentacja wpływu na wydajność kwantową PSII (YII). A) Statystycznie oceniono dane z roślin 12, 21 i 28 dni po wysiewie, hodowanych przy 200 µmol/cm2/s1 w symulowanym świetle słonecznym („sunlight”), poddanych analizie PAM. Przedstawiono wartości średnie dla pięciu roślin i pięciu obszarów zainteresowania (AOI) na dzień. Jeden asterisk oznacza istotną różnicę przy wartości p <0,05 w porównaniu z dniem 12., a dwa asteriski oznaczają bardzo istotne różnice przy wartości p <0,02 zgodnie z testem t-Studenta. B) Statystycznie oceniono dane z roślin hodowanych przy 200 µmol/cm2/s1 odpowiednio w symulowanym świetle słonecznym (SL), świetle wzbogaconym w barwę niebieską (B) lub czerwoną (R). Przedstawiono wartości średnie dla pięciu roślin i pięciu AOI na dzień. Istotne różnice obliczono w porównaniu do „sunlight”.

Rysunek 6: Reprezentatywny obraz aparatów szparkowych na stronie abaksjalnej liścia A. thaliana. Liście przygotowano zgodnie z powyższym opisem i poddano analizie wizualnej pod mikroskopem świetlnym z ustawieniami DIC przy powiększeniu 40X. Aparaty szparkowe policzono w widocznym obszarze co najmniej 4 liści dla każdego wariantu. Zdjęcie wykonano za pomocą kamery cyfrowej podłączonej do tubusu mikroskopu. Liczbę aparatów szparkowych na mm² obliczono przy pomocy paska skali. Gwiazdki wskazują pojedynczy aparat szparkowy. Pasek skali reprezentuje 200 µm. Kliknij tutaj, aby wyświetlić większą wersję tego rysunku.

Rycina 7: Graficzna reprezentacja masy świeżej roślin A. thaliana hodowanych przy symulowanym świetle słonecznym/200 µmol/cm2/s1. Liście rozety odcinano od roślin w ósmym, dziesiątym i dwunastym dniu po wysiewie. Przedstawiono wartości średnie w mg dla sześciu roślin na dzień. Kliknij tutaj, aby zobaczyć powiększoną wersję tej ryciny.

Rysunek 8: Ocena statystyczna A. thaliana powierzchnia liści roślin hodowanych w różnych warunkach oświetleniowych. A) Powierzchnię liści roślin A. thaliana hodowanych przez 10, 13 i 17 dni wyznaczono graficznie za pomocą programu ImageJ, a dane z n Statystycznie oceniono 6 roślin. Powierzchnię liści wszystkich sześciu rozet z każdego wariantu zsumowano i podzielono przez sześć, aby uzyskać wartość średnią. Na podstawie tej wartości obliczono odchylenie standardowe, które przedstawiono za pomocą słupków błędu. B) Powierzchnię liści wyznaczono graficznie za pomocą programu ImageJ, a dane pochodziły z jednej z dwóch n = 2 lub n = odpowiednio 6 roślin, przeanalizowano statystycznie zgodnie z opisem dla panelu A. Następnie obliczono błąd procentowy wartości średniej i przedstawiono go graficznie. Zielone słupki przedstawiają błąd procentowy z analizy n = 6, niebieskie słupki z n = 2 rośliny. Kliknij tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tej ilustracji.