Środowisko wizualne małych dzieci jest dynamiczne, zmienia się z chwili na chwilę, gdy dzieci fizycznie i wizualnie eksplorują przestrzenie i obiekty oraz wchodzą w interakcje z ludźmi wokół nich. Śledzenie ruchu gałek ocznych na głowie daje wyjątkową możliwość uchwycenia dynamicznych, egocentrycznych poglądów dzieci i sposobu, w jaki alokują one uwagę wzrokową w tych widokach. Protokół ten zawiera zasady przewodnie i praktyczne zalecenia dla badaczy korzystających z urządzeń śledzących ruch gałek ocznych montowanych na głowie zarówno w warunkach laboratoryjnych, jak i bardziej naturalistycznych. Śledzenie ruchu gałek ocznych na głowie uzupełnia inne metody eksperymentalne, zwiększając możliwości gromadzenia danych w bardziej ekologicznych kontekstach dzięki zwiększonej przenośności i swobodzie ruchów głowy i ciała w porównaniu ze śledzeniem ruchu gałek ocznych na ekranie. Protokół ten można również zintegrować z innymi technologiami, takimi jak śledzenie ruchu i monitorowanie tętna, aby zapewnić multimodalny zestaw danych o dużej gęstości do badania naturalnych zachowań, uczenia się i rozwoju, niż było to wcześniej możliwe. Niniejszy artykuł ilustruje rodzaje danych generowanych przez śledzenie ruchu gałek ocznych zamontowanych na głowie w badaniu mającym na celu zbadanie uwagi wzrokowej w jednym naturalnym kontekście dla małych dzieci: swobodnej zabawce zabawką z rodzicem. Udane wykorzystanie tego protokołu pozwoli naukowcom na zebranie danych, które można wykorzystać do udzielenia odpowiedzi nie tylko na pytania dotyczące uwagi wzrokowej, ale także szerokiego zakresu innych umiejętności percepcyjnych, poznawczych i społecznych oraz ich rozwoju.