Organizacja synaptyczna skomplikowanych sieci neuronalnych kory móżdżku, składającej się z PC, interneuronów warstwy molekularnej (komórki koszyczkowe i gwiaździste), komórek Golgiego, PF z komórek ziarnistych, włókien mszystych i włókien pnących (CF), została wyjaśniona pod względem wzbudzenia/hamowania i dywergencji/konwergencji, a dobrze zorganizowany diagram obwodów sugeruje, że móżdżek jest "maszyną neuronalną"1, choć wcześniej nie było pojęcia o przeznaczeniu tej "maszyny". Później Marr zaproponował, że dane wejściowe PF do komputerów PC tworzą trójwarstwową sieć uczenia asocjacyjnego2. Zasugerował również, że każdy mukowiscydoza przekazuje instrukcję mózgową dla ruchu elementarnego2. Zakładał, że jednoczesna aktywacja PF i CF zwiększy aktywność synaps PF-PC i spowoduje długotrwałe wzmocnienie (LTP) synapsy PF-PC. Z drugiej strony, Albus założył, że synchroniczna aktywacja PF i CF skutkuje LTD w synapsach PF-PC3. Oba powyższe badania interpretują móżdżek jako unikalne urządzenie pamięciowe, którego włączenie do sieci kory móżdżku prowadzi do powstania modelu Marra-Albusa uczącego się modelu maszynowego
.
Zgodnie z tymi teoretycznymi przewidywaniami, dwie linie dowodowe sugerują obecność plastyczności synaptycznej w móżdżku. Pierwszą linię dowodową sugerowała anatomiczna organizacja kłaczka; tutaj szlaki MF pochodzenia narządowego i szlaki mukowiscydozy pochodzenia siatkówkowego zbiegają się w PCs4. Ten unikalny wzorzec konwergencji sugeruje, że plastyczność synaptyczna występująca w kłaczku powoduje niezwykłą zdolność adaptacyjną odruchu przedsionkowo-ocznego. Po drugie, zapis reakcji BG w kłaczku i uszkodzenia kłaczka również potwierdziły powyższą hipotezę5,6,7. Co więcej, wzorzec rozładowania PC podczas adaptacji ruchu ręki małpy8 wspierał hipotezę plastyczności synaptycznej, zwłaszcza hipotezę LTD Albusa3.
Aby bezpośrednio określić naturę plastyczności synaptycznej, wykazano, że powtarzająca się stymulacja koniunkcyjna (Cjs) wiązki PF i CF, która specyficznie unerwia PC in vivo, indukuje LTD dla skuteczności transmisji synaps PF-PC9,10,11. W kolejnych badaniach in vitro z użyciem plastra móżdżku12 i hodowanych PC, połączenie stymulacji współhodowanych komórek ziarnistych i stymulacji komórek oliwek 13 lub połączenie jontoforetycznie zastosowanego glutaminianu i depolaryz14,15 spowodowało LTD. Mechanizm transdukcji sygnału leżący u podstaw indukcji LTD był również intensywnie badany przy użyciu preparatów in vitro16,17.
Adaptacje VOR i OKR były często wykorzystywane do ilościowej oceny wpływu manipulacji genami na uczenie się motoryczne móżdżku, ponieważ udowodniono, że kora przedsionkowo-móżdżkowa jest podstawowym początkiem adaptacyjnego uczenia się klasy VOR18,19,20 i OKR19,21 Korelacja między niepowodzeniem indukcji LTD a upośledzeniem behawioralno-motorycznego uczenia się została uznana za dowód na to, że LTD odgrywa istotną rolę w mechanizmach uczenia się motorycznego22. Poglądy te są zbiorczo określane jako hipoteza LTD uczenia się motorycznego lub hipoteza Marr-Albus-Ito23,24,25,26.
Adaptacyjne uczenie się ruchu gałek ocznych zostało zmierzone przy użyciu podobnych protokołów, podczas gdy różne warunki eksperymentalne zostały wykorzystane do wywołania LTD w przygotowaniu plasterków27,28,29,30,31. Niedawno, Schonewille et al.26 donieśli, że niektóre myszy manipulowane genami wykazywały normalne uczenie się motoryczne, ale wycinki móżdżku nie wykazywały LTD, a tym samym doszli do wniosku, że LTD nie jest niezbędne do uczenia się motorycznego. Jednak indukcję LTD próbowano przeprowadzić tylko przy użyciu jednego rodzaju protokołu w temperaturze pokojowej. W związku z tym użyliśmy kilku rodzajów protokołów indukujących LTD w warunkach rejestracji w temperaturze około 30 °C i potwierdziliśmy, że LTD było niezawodnie indukowane u myszy manipulowanych genami, używając tych protokołów w temperaturach bliskich fizjologicznym32.
Pozostaje jednak kilka pytań dotyczących podstawowych właściwości stymulacji koniunkcyjnej. Pierwszym z nich jest zależność między kształtem zespolonego kolca a amplitudą LTD. Po drugie, w połączeniu ze stymulacją PF i depolaryzacją somatyczną, to, czy liczba użytych bodźców była konieczna, czy nie, było nieuchwytne. W niniejszym badaniu pytania te zostały zbadane na myszach typu dzikiego (WT).