Manipulowanie zmienną niezależną za pomocą przykładu wykonania

Ucieleśnienie to rozwijający się obszar badawczy skupiający się na teorii, że subtelne doświadczenia fizyczne mogą nieświadomie wpływać na myśli i uczucia danej osoby.

Ucieleśnienie, czyli ucieleśnione poznanie, ustanawia związek, że działania cielesne wpływają na umysł, tak jak umysł wpływa na działania.

Na przykład, jeśli dana osoba manipuluje mięśniami twarzy, aby wywołać uśmiech, działanie motoryczne niezamierzonego uśmiechania się prowadzi do podwyższonego nastroju. Oznacza to, że fizyczne doświadczenie uśmiechania się zmienia sposób, w jaki dana osoba się czuje.

Ten film pokaże, jak skonfigurować i przeprowadzić eksperyment na ucieleśnieniu, a także jak analizować i interpretować dane badające, czy fizyczne odczucie wagi wpływa na myśli o działaniach dyscyplinarnych dla innych studentów.

W tym dwugrupowym eksperymencie połowie uczestników nieświadomie wręcza się standardowy schowek, podczas gdy druga połowa, niczego nie podejrzewając, otrzymuje ważony schowek.

Trzymając w ręku jeden ze schowków, uczestnicy proszeni są o wypełnienie ankiety dotyczącej ich przemyśleń na temat odpowiedniego poziomu dyscypliny za różne naruszenia kampusu, do których należą: oszukiwanie na teście, picie alkoholu przez nieletnich, nadmierny hałas i wandalizm.

W tym przypadku zmienną zależną jest poziom dyscypliny. Istnieje pięć możliwych poziomów dla każdego naruszenia, od ustnego ostrzeżenia po wydalenie.

Przypuszcza się, że uczestnicy w ciężkim stanie schowka będą wymierzać surowsze kary niż ci, którzy otrzymali normalny schowek. Na przykład uczestnik trzymający ciężki notatnik może uznać, że uczeń, który powoduje nadmierny hałas, powinien zostać wydalony ze szkoły.

W ten sposób fizyczne działanie trzymania przedmiotu wpływa na późniejsze podejmowanie decyzji.

Aby rozpocząć eksperyment, spotkaj się z uczestnikiem w laboratorium.

Przekaż uczestnikowi świadomą zgodę, krótki opis badania, sens procedury, wskazanie potencjalnego ryzyka/korzyści oraz prawo do wycofania się w dowolnym momencie.

Nie zdając sobie z tego sprawy, podaj mu normalny lub ciężki schowek do trzymania i poświęć 10 sekund na wyszukanie właściwej ankiety.

Po 10 sekundach wyszukiwania przekaż ankietę każdemu uczestnikowi i poproś go o wyrażenie opinii na temat tego, w jaki sposób uczniowie powinni być dyscyplinowani za naruszenia kampusu.

Po tym, jak uczestnicy wypełnią i zwrócą ankietę, przeprowadź z nimi briefing i wyjaśnij, dlaczego oszustwo było konieczne w eksperymencie.

Aby przeanalizować, w jaki sposób działanie polegające na trzymaniu różnych schowków wpłynęło na decyzje dyscyplinarne, uśrednij liczby ze skali dyscypliny według warunków i rodzaju naruszenia.

Przedstaw średnie poziomy dyscyplin i porównaj warunki w każdym z naruszeń. Po zastosowaniu testu t dla niezależnych środków, zauważ, że uczestnicy, którzy trzymali ciężki schowek, znacznie dali surowsze poziomy dyscypliny za sześć z siedmiu naruszeń.

Teraz, gdy jesteś już zaznajomiony z tym, jak psychologowie eksperymentalni demonstrują ucieleśnienie, przyjrzyjmy się, jak inni badacze manipulują ciałem, aby nieświadomie wpływać na umysł.

Na przykład naukowcy wykorzystali ucieleśnienie do badania relacji międzyludzkich i doboru partnerów. Okazało się, że uczestnicy, którzy siedzieli przy chwiejnym biurku, aby odpowiadać na pytania, szukali romantycznych partnerów w związku, którzy byli bardziej stabilni, niezawodni i godni zaufania.

W innym badaniu naukowcy zbadali, w jaki sposób mózg konstruuje reprezentacje ciała za pomocą iluzji gumowej ręki. Synchroniczne szczotkowanie gumy i ukrytej ręki powodowało, że uczestnik myślał, że gumowa ręka to w rzeczywistości jego ręka.

Zmieniając bodźce dotykowe i wzrokowe, naukowcy określili, jakie informacje są ważne dla mózgu przy określaniu, czym jest dana część ciała.

Właśnie obejrzałeś wprowadzenie JoVE do ucieleśnienia. Teraz powinieneś dobrze wiedzieć, jak skonfigurować i przeprowadzić eksperyment, a także analizować i oceniać wyniki.

Dzięki za oglądanie!?