Przenoszenie zadań poznawczych między modalnościami obrazowania mózgu: implikacje dla projektowania zadań i interpretacji wyników w badaniach fMRI

12.6K views

Cited by 3

10:09 min

September 22nd, 2014

10.3791/51793-v

September 22nd, 2014

12.6K views

Rozważane jest przeniesienie paradygmatu z historią użycia w eksperymentach EEG do eksperymentu fMRI. Wykazano, że manipulowanie wymaganiami zadania w zadaniu wizualnym skutkowało różnymi wzorcami aktywacji BOLD i zilustrowało, jak kluczowe znaczenie ma projektowanie zadań w eksperymentach fMRI.

Explore More Videos

Visual Oddball Task

Chapters in this video

0:05

Title

1:39

Task Design

3:40

Experimental Setup

4:34

Subject Setup

5:58

Experimental Procedure

7:04

Data Analysis

8:27

Results: BOLD Activation Associated with a Visual Oddball Task

9:29

Conclusion

Related Videos