29 czerwca 2016
Emocjonalny efekt Stroopa (ESE) jest wynikiem dłuższych opóźnień w nadawaniu kolorów słowom emocjonalnym niż w przypadku słów neutralnych. Niniejszy raport odnosi się do potencjalnych źródeł zakłóceń i obejmuje eksperyment modalny, który zapewnia środki do ich kontroli.
Ogólnym celem tej procedury jest ocena sprawności poznawczej pod wpływem treści emocjonalnych. Metoda ta może pomóc odpowiedzieć na kluczowe pytania dotyczące przetwarzania poznawczego, takie jak to, jak wykonujemy zadanie centralne, gdy obecne są nieistotne bodźce emocjonalne, a w szczególności, gdy słowa pasują do badanej patologii lub lęku pacjenta. Główną zaletą tej techniki jest to, że jest obiektywna, nienachalna i nie opiera się na samoopisach uczestników.
W chwili obecnej procedura ta została solidnie ustanowiona tylko na poziomie grupy. W przyszłości może to zostać rozszerzone na indywidualną diagnozę zaburzeń lękowych u pacjentów. Procedurę zademonstruje mój kierownik laboratorium, Elia Avikasis.
Zacznij od utworzenia dwóch list. Jeden z emocjonalnych, a drugi z neutralnych słów. Używaj ogólnie emocjonalnych słów, takich jak nienawiść lub ospa, oraz neutralnych słów, które są najlepiej ortogonalnymi sąsiadami ze słowami istotnymi emocjonalnie, takimi jak brama lub pudełko.
Dla każdego słowa na liście wpisz jego długość w znakach, a także jego szacowaną częstotliwość występowania w odpowiednim języku, aby dopasować listy słów pod względem czynników leksykalnych. Zaznacz wyrazy dla każdej listy, dodając pary, które pasują do siebie pod względem długości i częstotliwości oraz są sąsiadami ortograficznymi. Jeśli pełne dopasowanie nie jest możliwe, dodaj parę słów z niewielką przerwą w częstotliwości, aby zrównoważyć odchylenie częstotliwości od niepełnego dopasowania.
Upewnij się, że każda końcowa lista zawiera od 20 do 50 słów w każdej kategorii słów, aby mieć co najmniej 20 prób w bloku, unikając w ten sposób powtarzania słów, a tym samym przyzwyczajenia. Zacznij od wybrania jednego z dwóch wzorów. Wybierz projekt blokowy, w którym bodźce są prezentowane w oddzielnych blokach prób, zdefiniowanych przez wartościowość słów, jeśli chcesz przetestować globalne efekty na poziomie kategorii słów.
Z drugiej strony, wybierz projekt mieszany, w którym bodźce są prezentowane w jednym bloku z przemieszanymi słowami emocjonalnymi i neutralnymi na tej samej liście, jeśli chcesz przeanalizować emocjonalny efekt Stroopa lub ESE na poziomie poszczególnych słów i określić krótkie efekty przenoszenia. W projekcie eksperymentalnym bloków z przeciwwagą należy wybrać przeciwwagę lub stałą kolejność bloków. W przypadku kolejności z przeciwwagą należy przedstawić dwie możliwe kolejność bloków dwóm różnym grupom uczestników.
W przypadku ustalonej kolejności najpierw należy przedstawić blok neutralny, a następnie blok emocjonalny. W razie potrzeby przedstaw dodatkowy nowy neutralny blok po bloku emocjonalnym, aby zbadać trwałe efekty. Na koniec, aby przetestować skutki zmęczenia, zaprojektuj eksperyment pomocniczy z trzema blokami neutralnych słów i wykonaj je na innym zestawie uczestników.
Zacznij od posadzenia uczestnika przed komputerem testowym. Otwórz oprogramowanie do prezentacji bodźców, które będzie mierzyć odpowiedzi i czasy reakcji uczestnika. Poinstruuj uczestnika, aby odpowiedział naciśnięciem klawiatury.
Przeprowadź od 20 do 40 prób treningowych, aby uczestnik opanował odwzorowanie kolorów na. Po szkoleniu poinstruuj uczestnika, aby zareagował na kolor atramentu słowa tak szybko i dokładnie, jak to możliwe. Unikaj wspominania o czytaniu słów lub o tym, że słowo powinno zostać zignorowane, ponieważ ta prośba może sztucznie zwiększyć czytanie słów.
Na koniec przedstaw trzy eksperymentalne bloki, które pokażą każde słowo losowo przypisane do jednego koloru, pojedynczo, na środku ekranu komputera. Pozostaw krótkie przerwy od 30 do 60 sekund między kolejnymi blokami prób. Jako alternatywny projekt mieszany, przedstaw słowa emocjonalne i neutralne słowa losowo przemieszane w jednym bloku.
Aby przeanalizować dane dotyczące czasu reakcji, należy przestrzegać następujących parametrów: po pierwsze, należy używać tylko danych z prawidłowych odpowiedzi, a po drugie, należy wykluczyć odpowiedzi skrajne, które są szybsze lub mniejsze niż 2,5 odchylenia standardowego wokół średniej. Korzystaj z oprogramowania statystycznego do wykonywania planowych porównań danych z ustalonej kolejności prezentacji. Aby to zrobić, wybierz statystyki, zaawansowane liniowe modele nieliniowe, ogólne modele liniowe, więcej wyników i planowane kompozycje.
Aby przeanalizować przeciwbalansowane bloki między uczestnikami, wykonaj ANOVA, wybierając statystyki, zaawansowane liniowe modele nieliniowe i ogólne modele liniowe. Wprowadź wartościowość bloku jako czynnik wewnątrzobiektowy, a kolejność bloków jako czynnik międzyobiektowy. Na koniec, aby przetestować ESE, porównaj czasy reakcji bloku emocjonalnego z pierwszym blokiem neutralnym, aby uzyskać trwałe efekty, porównaj drugi blok neutralny z pierwszym blokiem neutralnym.
Gdy bloki podążają za sekwencją neutralną pod względem emocji, jak pokazano tutaj, obserwuje się duże ESE wynoszące 34 milisekundy poprzez wolniejsze reakcje w bloku emocji niż w pierwszym bloku neutralnym. Co więcej, 21 milisekund różnicy w wydajności między dwoma blokami z neutralnymi elementami wskazuje na obecność trwałego efektu. W celu sprawdzenia, czy nie doszło do sygnalizowania uwagi lub zmęczenia, eksperyment pomocniczy, przy użyciu tylko trzech bloków neutralnych elementów, został przeprowadzony z inną grupą uczestników.
W tym przypadku brak istotnych różnic w wydajności pomiędzy kolejnymi blokami wskazuje, że efekt zmęczenia był minimalny. Ponadto, gdy istnieją tylko dwa bloki badań, oczekuje się, że ESE pojawi się tylko wtedy, gdy uczestnicy najpierw otrzymają neutralny blok. Nie ma ESE, gdy blok emocji jest podawany jako pierwszy, ze względu na trwałe efekty.
Przygotowując się do tego zabiegu, należy pamiętać o tym, aby w jak największym stopniu unikać powtarzania słów, aby uniknąć przyzwyczajenia. Zgodnie z tą procedurą można wykonać inne paradygmaty, takie jak sonda punktowa, aby odpowiedzieć na dodatkowe pytania. Podobnie jak testowanie uprzedzeń uwagi i wydajności poznawczej w kontekście bodźców emocjonalnych.
Po obejrzeniu tego filmu powinieneś dobrze zrozumieć, jak zaprojektować i przeprowadzić Emocjonalny Eksperyment Stroopa, który podkreśla efekt interferencji treści emocjonalnych.
Wyświetl pełny transkrypt i uzyskaj dostęp do tysięcy filmów naukowych
Efekt Stroopa emocjonalnego (ESE) pokazuje, że osoby wymagają więcej czasu na nazwę kolorów atramentu emocjonalnych słów w porównaniu do neutralnych słów. Niniejsze badanie ma na celu ocenę wydajności poznawczej pod wpływem emocjonalnych bodźców, szczególnie w kontekście zaburzeń lękowych.
The Emotional Stroop Task provides a robust, objective framework for quantifying cognitive interference from emotional stimuli, supporting early-stage target validation in neuropsychiatric and cognitive disorder research. Its group-level reliability and sensitivity to experimental design variables make it a valuable tool for de-risking mechanistic hypotheses and informing portfolio triage decisions in CNS-focused discovery programs.
The Emotional Stroop Task integrates into the discovery-to-preclinical continuum as a quantitative behavioral assay for hypothesis testing and target validation in CNS research.