June 6th, 2025
To badanie przedstawia nowatorski protokół przezczaszkowej stymulacji prądem stałym (tDCS) w połączeniu ze stymulacją poznawczą w celu rozwiązania problemu pourazowego zaniedbania połowiczno-przestrzennego. Wstępne dane uzyskane od pacjenta pilotażowego zapewniają wykonalność procedury i sugerują potencjalną skuteczność, stanowiąc podstawę dla przyszłego, równoległego, potrójnie ślepego, kontrolowanego badania klinicznego.
Badaliśmy skuteczność połączenia tDCS ze skomputeryzowaną stymulacją poznawczą w leczeniu zaniedbania połowiczego w porównaniu z samą stymulacją poznawczą, mając na celu poprawę wyników rehabilitacji poznawczej po udarze.
Dowody naukowe pokazują, że konwencjonalny tDCS poprawia zaniedbanie połowiczo-przestrzenne po udarze, ale nie ma dowodów na skuteczność tDCS o wysokiej rozdzielczości w połączeniu ze stymulacją poznawczą.
Podczas gdy wykorzystanie technologii jest dość powszechne w innych obszarach rehabilitacji, interwencja poznawcza nie została jeszcze w pełni dostosowana. Wydaje się, że ostatnie postępy w dziedzinie sztucznej inteligencji i cyfryzacji neuropsychologicznej poprawią tę sytuację.
Badanie to odnosi się do braku dowodów na skuteczność i ogniskowe korzyści z przezczaszkowej stymulacji prądem stałym o wysokiej rozdzielczości i rehabilitacji poznawczej w poudarowym zaniedbaniu połowiczym.
Przyszłe badania będą dotyczyły neuromodulacji opartej na tDCS w przypadku bólu i zmęczenia w uszkodzeniu mózgu, stwardnieniu rozsianym i zespole post-COVID, integrując wyniki chorób neurodegeneracyjnych i wykorzystując biomarkery kliniczne i neurofizjologiczne, a także protokoły zdalnej neuromodulacji.
[Narrator] Na początek wyjaśnij uczestnikowi test i poproś, aby postępował zgodnie z instrukcjami testu. Upewnij się, że łączny wynik jest większy lub równy 24 punktom, aby kontynuować. W przypadku testu przecięcia linii i dzwonków umieść zadanie wyśrodkowane przed uczestnikiem i wskaż na arkuszu prawą i lewą stronę z perspektywy uczestnika. Wyjaśnij przebieg testu i poproś uczestnika, aby postępował zgodnie z instrukcjami. Aby przeprowadzić podtesty rysowania obrazków w teście barcelońskim, umieść zadanie przed uczestnikiem. Wskaż wyświetlone obrazy. Po wyjaśnieniu testu poproś uczestnika, aby postępował zgodnie z instrukcjami. Aby przeprowadzić podtesty anulowania testu w Barcelonie, umieść zadanie przed uczestnikiem i wskaż prawą i lewą stronę uczestnika na arkuszu. Poproś uczestnika, aby postępował zgodnie z instrukcjami testu. W przypadku testów rozpiętości cyfr do przodu i do tyłu ustnie podaj zadanie cyfry bezpośredniej. Następnie wykonaj zadanie z cyframi odwrotnymi. Aby przeprowadzić krótki test uwagi, najpierw przeprowadź werbalną część pierwszego zadania, prosząc uczestnika o policzenie liczb, które pojawiają się w sekwencji. Następnie poproś uczestnika, aby od razu zastosował drugą część, czyli policzył liczbę liter, które pojawiają się w sekwencji. W przypadku testu twarzy przedstaw uczestnikowi arkusz testu twarzy. Wyjaśnij, na czym polega test i poproś ich, aby postępowali zgodnie z instrukcjami. W teście percepcji wzrokowej swobodnej motorycznej połóż zeszyt z pracą domową przed uczestnikiem. Wyjaśnij, na czym polega test i poproś ich, aby postępowali zgodnie z instrukcjami. Aby poznać stan funkcjonalny pacjenta, podaj Skalę Wskaźnika Barthel członkowi rodziny lub głównemu opiekunowi. Zapisz ich odpowiedzi na arkuszu odpowiedzi. Następnie podaj Skalę Catherine Bergego członkowi rodziny lub głównemu opiekunowi i zapisz odpowiedzi na karcie odpowiedzi. Aby skonfigurować urządzenie interwencyjne, najpierw uruchom oprogramowanie, wybierz edytor protokołu, dodaj nowy protokół i wprowadź nazwę protokołu. Potwierdź rampę i całkowity czas stymulacji, wskazując narastanie 30 i zmniejszanie 30. W sekcji całkowitego czasu trwania stymulacji wskaż 20 minut i naciśnij przycisk pozorny, jeśli odpowiada warunkowi, a następnie wybierz program stymulacji, aby rozpocząć konfigurację tDCS i elektrod podstawowych, które będą częścią konfiguracji konfiguracji. Następnie wybierz elektrodę P3 i przeciągnij ją do pola po prawej stronie. Wybierz stymulację i katodę i wprowadź 2,000 mikroamperów. Następnie wybierz i przeciągnij w lewo i rozmieść elektrody powrotne jedna po drugiej, wskazując procent powrotu dla każdej z nich. Kliknij przycisk Zakończ po zakończeniu. Oceń poziom zmęczenia psychicznego i nastroju za pomocą dwóch samodzielnie stosowanych skal VAS. Poproś uczestnika, aby podał wynik od 1 do 10 dla każdego pytania, gdzie jeden oznacza odpowiednio najniższe zmęczenie psychiczne i najniższy nastrój. Następnie umieść elektrodę z aktywną katodą na P3 i elektrody powrotne na C3, CP5, CP1, PZ, PO3, PO7 i P7 na nasadce z neoprenu. Po umieszczeniu dolnej części każdej elektrody w wybranych obszarach, załóż czepek na głowę uczestnika i wyreguluj CZ na podstawie wcześniejszych pomiarów. Następnie posadź uczestnika w wygodnej pozycji na krześle. Po założeniu czepka z neoprenu na głowę uczestnika, wyreguluj ją za pomocą pałąka, aż czapka będzie ściśle przylegać. Zlokalizuj punkt CZ i strefy stymulacji protokołu. Następnie zmierz odległość między nasionem a inionem oraz między punktami przedusznymi za pomocą miernika. Zlokalizuj CZ w środku obu pomiarów. Oddziel włosy pod każdą elektrodą za pomocą wydłużonego przedmiotu, aby zapewnić dobry kontakt bez zakłócania zakładania nasadki. Teraz za pomocą strzykawki z plastikową końcówką wprowadź wystarczającą ilość żelu przewodzącego prąd elektryczny u podstawy każdej elektrody. Włącz urządzenie tDCS i uruchom oprogramowanie na komputerze. Wybierz połączenie używane z urządzeniem i wybierz opcję skanowania w poszukiwaniu urządzenia. Naciśnij protokół ładowania. Następnie kliknij sprawdź impedancję. Jeśli wszystkie elektrody są zielone, naciśnij przycisk odtwarzania, aby uruchomić program stymulacji. Następnie uzyskaj dostęp do skomputeryzowanej platformy neurorehabilitacyjnej. Uzyskaj dostęp do sesji planu i naciśnij przycisk Start. Przedstaw kolejno cztery ćwiczenia stymulacyjne po siedem minut każde i przypisz zadanie uczestnikowi w kalendarzu. Aktywuj stymulację tDCS, naciskając play na oprogramowaniu sterującym przez kilka minut i 20 sekund po rozpoczęciu zadania neurorehabilitacji. Następnie zastosuj dostosowany kwestionariusz doznań związanych z przezczaszkową stymulacją elektryczną. Zadaj dziewięć pytań dotyczących objawów, takich jak ból głowy, pieczenie skóry głowy i mrowienie. Zapoznaj się ze skalą VAS stosowaną przed stymulacją w celu oceny zmęczenia i nastroju po interwencji. Po zakończeniu programu stymulacji tDCS i zadań neurorehabilitacyjnych zamknij oprogramowanie tDCS. Odłącz urządzenie tDCS. Odłącz łączący tDCS z elektrodami. Następnie zdejmij nasadkę z głowy uczestnika. W ocenie pointerwencyjnej zaobserwowano zmiany ilościowe w sześciu z 13 przeprowadzonych testów, z których cztery są bezpośrednio związane z zaniedbaniem. Poprawę kliniczną zaobserwowano w specyficznych testach zaniedbania połowiczno-przestrzennego. Z drugiej strony zaobserwowano negatywne zmiany w innych zadaniach związanych z uwagą.
Niniejsze badanie przedstawia nowy protokół stymulacji prądem jednokierunkowym przezczaszkowego (tDCS) połączony z stymulacją poznawczą, mający na celu zwalczanie po stroke'owym zaniedbywaniu półprzestrzeni. Wstępne dane z badania pilotażowego wskazują na wykonalność procedury i sugerują potencjalną skuteczność, kładąc podwaliny pod przyszłe kontrolowane badania kliniczne.
Integrating high-definition transcranial direct current stimulation (tDCS) with computerized cognitive rehabilitation addresses a critical gap in post-stroke recovery, targeting hemispatial neglect—a major barrier to functional independence. This protocol exemplifies how neuromodulation can be systematically evaluated for its predictive value in cognitive and motor outcome improvement, supporting risk-adjusted advancement in neurorehabilitation pipelines. The randomized, triple-blind design enhances confidence in mechanistic de-risking and translational continuity for future clinical development.
This protocol positions high-definition tDCS within the continuum from early discovery through lead identification and preclinical validation in neurorehabilitation R&D.