RESEARCH
Peer reviewed scientific video journal
Video encyclopedia of advanced research methods
Visualizing science through experiment videos
EDUCATION
Video textbooks for undergraduate courses
Visual demonstrations of key scientific experiments
BUSINESS
Video textbooks for business education
OTHERS
Interactive video based quizzes for formative assessments
Products
RESEARCH
JoVE Journal
Peer reviewed scientific video journal
JoVE Encyclopedia of Experiments
Video encyclopedia of advanced research methods
EDUCATION
JoVE Core
Video textbooks for undergraduates
JoVE Science Education
Visual demonstrations of key scientific experiments
JoVE Lab Manual
Videos of experiments for undergraduate lab courses
BUSINESS
JoVE Business
Video textbooks for business education
Solutions
Language
pl_PL
Menu
Menu
Menu
Menu
DOI: 10.3791/68332-v
Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.
This study investigates the molecular and cellular mechanisms underlying memory forgetting using adult Drosophila, particularly how the brain actively suppresses memories for cognitive flexibility. By developing a novel anesthesia-free in vivo imaging protocol, the researchers aim to uncover the neural correlates of both memory formation and active forgetting.
Istotną przeszkodą w badaniu aktywności komórkowej podczas procesów poznawczych, takich jak uczenie się i pamięć, jest stosowanie środków znieczulających do przygotowania obrazowania in vivo. Znieczulenie upośledza pamięć krótkotrwałą i funkcje poznawcze w wielu modelach, w tym u Drosophila. W pracy przedstawiono unikalną metodę przygotowania dorosłej Drosophila do obrazowania in vivo bez znieczulenia.
Próbujemy zrozumieć molekularne, komórkowe i obwodowe podstawy naturalnego zapominania pamięci, dążąc do odkrycia, w jaki sposób mózg aktywnie wymazuje lub tłumi wspomnienia, aby zachować elastyczność poznawczą. Ostatnie badania wykazały, że zapominanie nie jest jedynie biernym zanikiem wspomnień, ale raczej wysoce regulowanym aktywnym procesem biologicznym, który wymaga określonych wzorców aktywności neuronalnej.
Głównym wyzwaniem jest powiązanie określonych manipulacji obwodami z dynamicznymi procesami pamięciowymi przy jednoczesnej integracji danych konektomicznych, genetycznych i behawioralnych w rygorystyczny i możliwy do interpretacji sposób. Pomogliśmy ustalić, że zapominanie jest aktywnym, biologicznie regulowanym procesem. Nasza praca pozwoliła zidentyfikować specyficzne neurony dopaminergiczne i szlaki molekularne niezbędne do normalnego zapominania w mózgu Drosophila. Nasz protokół umożliwia funkcjonalne obrazowanie u muszek bez znieczulenia, zapobiegając niepożądanym niespecyficznym efektom działania środków znieczulających. Używamy tego podejścia do zbadania neuronalnych korelatów leżących u podstaw tworzenia pamięci i aktywnego zapominania pamięci.
[Narrator] Aby rozpocząć, użyj narzędzi Dremel i diamentowego brzeszczotu, aby przyciąć metalową rurkę podskórną o rozmiarze 22 do długości około 10 centymetrów. Za pomocą tarczy tnącej Dremel 420 wypoleruj oba końce rurki, aby uzyskać gładki i czysty otwór, który może pomieścić trąbkę muchy. Owiń przeciętą rurkę wokół 15-mililitrowej probówki wirówkowej, aby uzyskać pożądany zakrzywiony kształt. Następnie wytnij 7-centymetrowy kawałek metalowej rurki podskórnej o średnicy 12 mm. Teraz użyj żyletki, aby przyciąć koniec końcówki pipety o pojemności 2 mikrolitrów, aby pasowała do metalowej rurki o średnicy 22 mm. Zamontuj rurkę o rozmiarze 12 na drugim końcu końcówki pipety. Następnie wymieszaj ze sobą niewielką ilość żywicy epoksydowej i utwardzacza. Nałóż żywicę epoksydową na połączenia, w których mała metalowa rurka styka się z końcówką pipety i gdzie większa rurka łączy się z drugim końcem. Poczekaj, aż żywica epoksydowa całkowicie utwardzi się przez noc przed podłączeniem zespołu do uchwytu mikromanipulatora i dostosowaniem kąta w razie potrzeby. Aby zbudować pipetę do wykrywania wstrząsów i zapachów, odetnij 1 mililitr z pipety szklanej 1 x 100 na poziomie 3 mililitrów za pomocą narzędzia diamentowego Dremel. Następnie wytnij mały prostokątny arkusz akrylowy o wymiarach 24,5 milimetra x 8 milimetrów o grubości 1/8 cala. Wytnij miedzianą siatkę uderzeniową, aby pasowała do prostokątnego elementu akrylowego. dwa przewody elektryczne do przeciwległych końców siatki miedzianej. Teraz umieść miedzianą siatkę na akrylowym elemencie i lekko ją zegnij, aby pomieścić brzuch i nogi muchy. Użyj taśmy elektrycznej, aby przymocować miedzianą siatkę do elementu akrylowego. Następnie użyj gorącego pistoletu do klejenia, aby przymocować szklaną pipetę do siatki uderzeniowej, upewniając się, że jest prosta i wyśrodkowana. Aby zbudować komorę zapisu, weź szklane szkiełko mikroskopowe jako podstawę komory. Wymieszaj ze sobą żywicę i klej epoksydowy. Za pomocą kleju epoksydowego przymocuj magnesy neodymowe do wszystkich czterech rogów czarnej akrylowej komory. Umieść dodatkowy magnes na każdym przyklejonym magnesie. Następnie przyklej nowo umieszczone magnesy do szkiełka za pomocą żywicy epoksydowej. Przytrzymaj zespół na miejscu za pomocą spinaczy do papieru podczas utwardzania. Wyjmij końcówkę pipety o pojemności 200 mikrolitrów z aspiratora. Włóż aspirator do fiolki zawierającej Drosophila i odessaj pojedynczą muchę do końcówki pipety o pojemności 1,000 mikrolitrów. Załóż końcówkę pipety o pojemności 200 mikrolitrów z powrotem na aspirator. Następnie delikatnie przedmuchaj i potrząśnij aspiratorem, aby mucha została unieruchomiona głową w dół na górze końcówki pipety o pojemności 200 mikrolitrów. Następnie umieść komorę preparacyjną na uchwycie manipulatora. Podłącz podciśnienie do rurki przytrzymującej muchę i dostosuj natężenie przepływu do około 500 mililitrów na minutę. Teraz przesuń metalową rurkę próżniową do środka pola widzenia mikroskopu. Delikatnie zassaj trąbkę much do uchwytu próżniowego. Wyreguluj manipulator tak, aby wyrównał głowę muchy z otworem komory. Włącz zasilanie prądem stałym. Za pomocą platynowego drutu oporowego nałóż stopiony kwas mirystynowy, aby przykleić oczy i klatkę piersiową do komory. Po zabezpieczeniu odłącz rurkę próżniową. Wyjmij komorę nagrywania z przyłącza podciśnienia za pomocą manipulatora i odwróć komorę do góry nogami. Następnie przyklej trąbkę od dołu za pomocą platynowego oporu. Gdy wszystko zostanie sklejone, wyłącz zasilanie prądem stałym. Następnie obróć komorę do góry nogami. Przymocuj komorę do szklanej podstawy prowadnicy. Wytnij mały kawałek taśmy nożyczkami i umieść go przed i za głową muchy. Obróć komorę tak, aby głowa muchy była skierowana w stronę eksperymentatora pod kątem 90 stopni. Za pomocą igły preparacyjnej wykonaj pionowe nacięcia wzdłuż boków oczu. Obróć komorę poziomo. Następnie wykonaj poziome cięcie w poprzek naskórka. Teraz dodaj 100 mikrolitrów soli fizjologicznej na czubek głowy muchy. Za pomocą ostrych kleszczy usuń okienko naskórka, a następnie usuń pozostały tłuszcz lub tchawicę za pomocą kleszczy. Umieść przygotowaną muchę na stoliku mikroskopu konfokalnego wyposażonego w laser i obiektyw do zanurzenia w wodzie. Za pomocą mikromanipulatora wyreguluj położenie siatki uderzeniowej i pipety zapachowej tak, aby mucha była prawidłowo umieszczona na siatce wstrząsowej. Użyj pokrętła regulacji kursu z, aby przeskanować oś z mózgu i zlokalizować obszar mózgu będący przedmiotem zainteresowania. Ustaw rozmiar klatki na 512 x 512 pikseli. Rozpocznij nagrywanie od interesującego Cię neuronu za pomocą specjalnie wykonanego lub dostępnego na rynku systemu dostarczania zapachów. Ustaw czas nagrywania na 2 minuty. Zainicjuj protokół treningowy za pomocą systemu dostarczania zapachów 5 minut po zebraniu odpowiedzi przedtreningowych. Następnie zapisuj odpowiedzi potreningowe około 5-15 minut po treningu. Wskaźnik wapnia GCaMP6f i czerwone białko fluorescencyjne tdTomato były selektywnie eksprymowane w neuronie wyjściowym ciała grzyba z dendrytami rzutującymi do płatów gamma i alfa kreski ciała grzyba, a neuron został uwidoczniony za pomocą linii sterującej MB077C split-GAL4. Odpowiedzi wapnia w neuronie wydalającym ciało grzyba na 3-oktanol były znacznie zmniejszone 5 minut po odwróceniu kondycjonowania bez znieczulenia i pozostawały stłumione po 15 minutach. W przeciwieństwie do tego, odpowiedź wapnia na 4-metylocykloheksanol była znacznie zwiększona 5 minut po treningu i pozostała podwyższona po 15 minutach. Obrazy pseudokolorowe wykazały wyraźne zmiany fluorescencji przed i po treningu. U znieczulonych muszek potreningowe odpowiedzi wapnia na CS+ były tylko częściowo zmniejszone, a odpowiedzi na CS- nie różniły się znacząco od wartości wyjściowej. Analiza ilościowa potwierdziła, że odpowiedź CS+ była znacznie obniżona po treningu u znieczulonych muszek, ale odpowiedzi CS- pozostały statystycznie niezmienione. Plastyczność była istotnie wyższa u much nieznieczulonych w porównaniu ze znieczulonymi.
Related Videos
17:51
Related Videos
15.1K Views
06:55
Related Videos
16.1K Views
04:02
Related Videos
4.8K Views
03:39
Related Videos
757 Views
09:50
Related Videos
15.8K Views
12:15
Related Videos
13K Views
06:45
Related Videos
9K Views
06:35
Related Videos
9.8K Views
07:51
Related Videos
7.2K Views
06:30
Related Videos
1.4K Views