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Previsão de resposta a medicamentos no TDAH pediátrico
TDAH é um transtorno neuropsiquiátrico comum na infância36. Caracteriza-se por sintomas de desatenção acompanhados de sintomas de hiperatividade e impulsividade. A deficiência na escola, em casa e nos ambientes de lazer são comuns. Em crianças em idade escolar, a prevalência estimada é de 5% a 7%. Comorbidades são comuns. O tratamento médico, utilizando estimulantes à base de metilfenidato (MPH) ou dextroanfetamina (DEX), é amplamente utilizado. Efeitos positivos da medicação estimulante (reduções na inquietação, hiperatividade e impulsividade e melhor atenção) são relatados em 70% dos pacientes. A mudança da medicação baseada em MPH para DEX pode aumentar os efeitos positivos para 80%37,38. Os circuitos estriatais frontais parecem ser ativados por estimulantes39.
Não há uma definição geralmente aceita de uma resposta medicamentosa que seja clinicamente significativa. Aplicar escalas de classificação, comparar os escores de linha de base com os escores da medicação, é o método mais utilizado. Em alguns estudos, uma redução de 25% ou 50% dos escores é utilizada como definição de resposta. Em outros estudos, são utilizados escores não superiores a 1 DD acima da média populacional40,41. Clinicamente, é utilizada uma decisão global com base em todos os dados disponíveis relevantes. Avaliar efeitos colaterais, como perda de apetite, insônia, aumento da irritabilidade ou ansiedade, é importante37,42.
O uso de escalas de classificação pode ser criticado por várias razões. Pequenas correlações (0,30-0,50) entre os escores do professor e dos pais são relatadas em vários estudos48. A busca por preditores clinicamente úteis de resposta é motivada por um grande número de não respondentes, informantes que não concordam, e o fato de que todos podem ter alguns efeitos modestos de melhor atenção quando pequenas doses de estimulantes são usadas. As pesquisas publicadas sobre preditores de resposta incluem subtipo de TDAH, demografia, distúrbios comórbidos, variáveis genéticas, escores em escalas de classificação, resultados de testes neuropsicológicos e variáveis EEG/ERP43,44,45,46. Nossa publicação de 201647 resume estudos que aplicaram ERPs para prever a resposta a medicamentos.
Em estudos anteriores, analisamos dados d da tarefa GO/NOGO visual cued (ou seja, dados de teste de atenção, espectros de EEG e ERPs). Em um estudo, foram encontradas 3 variáveis contribuindo significativamente para a previsão de efeitos colaterais. Essas variáveis foram combinadas a um índice considerado clinicamente significativo42. Em estudo sobre efeitos clínicos, aplicando os mesmos métodos, o índice de previsão também foi considerado clinicamente útil48. Os efeitos de uma única dose de medicação estimulante em respondentes de medicamentos (REs) e não respondentes (não-REs) foram investigados em um terceiro estudo47. O procedimento de teste foi concluído duas vezes, o primeiro teste sem medicação, e o segundo teste uma hora depois de ter recebido uma dose experimental. Com base em escalas de classificação e entrevistas após um teste de medicação de 4 semanas, os pacientes foram classificados como REs ou não-REs. Nosso foco foi em mudanças nos ERPs cognitivos e nos resultados dos testes de atenção. Verificou-se que os efeitos no componente P3 NOGO foram significativamente diferentes nos dois grupos, com um grande tamanho de efeito (d = 1,76). Um aumento significativo da amplitude do componente foi observado nos REs, mas não em não-REs. As previsões de resposta baseadas em dois testes foram melhoradas em comparação com as previsões baseadas apenas no teste 1.
Em nosso último estudo, desenvolvemos dois índices globais, um para previsão de ganhos clínicos e outro para previsão de efeitos colaterais. Como descrito acima, combinamos variáveis que discriminavam significativamente entre grupos comparados com um tamanho de efeito modesto ou grande. Cada variável foi ponderada de acordo com o tamanho do efeito. Examinamos variáveis de todos os três domínios do WinEEG: espectro spectra eEG, ERPs e comportamento. Foram combinadas as seguintes variáveis: Teste 1: Amplitude p3NOGO e razão teta/alfa; diferenças entre o Teste 2 e o Teste 1: Erros de omissão, variabilidade do tempo de reação, variação negativa contingente (CNV) e amplitude P3NOGO. O tamanho do efeito da escala global foi de d = 1,86. A precisão foi de 0,92. A previsão dos efeitos colaterais foi baseada em 4 variáveis: Teste 1: RT, Teste 2: componente de novidade, frequência de pico alfa e mudanças no tempo de reação (Teste 2 - Teste 1). A escala global d foi de 1,08 e a precisão foi de 0,7849.
Alguns resultados preliminares
Em um estudo em andamento, comparamos um grupo de 61 pacientes com TDAH de 9 a 12 anos e um grupo de 67 controles saudáveis compatíveis com a idade (HC). As análises estatísticas finais ainda não foram concluídas. Abaixo estamos apresentando os resultados preliminares obtidos a partir da avaliação do WinEEG.
Comportamentalmente, o grupo TDAH apresentou um padrão de desatenção com erros de omissão estatisticamente (em p<0,001) em comparação com o grupo controles saudáveis (HC) (13,7% vs. 4,8%) acompanhado por um padrão de lapsos de atenção expresso em variabilidade estatisticamente maior (p<0,001) do tempo de reação (151 ms vs. 125 ms).
Os principais resultados da comparação das formas de onda ERP entre os dois grupos são mostrados na Figura 5 e figura 6. A Figura 5 demonstra que o ERP correlaciona-se com a disfunção do controle cognitivo proativo no grupo tDAH. Dois índices de controle cognitivo proativo (onda de sinalização P3 e onda CNV) são reduzidos no grupo TDAH em comparação com o grupo de HC. A Figura 6 demonstra que o ERP correlaciona-se com a disfunção do controle cognitivo reativo no grupo tDAH. Dois índices de controle cognitivo reativo (N2 NOGO e P3 NOGO) são reduzidos no grupo tDAH em comparação com o grupo de HC.

Figura 5: Padrões de ondas ERP médios grandiosos (a) e os mapas correspondentes (b) no controle cognitivo proativo em grupos de TDAH e controle saudável (HC). (a) ERPs medidos em P3 no grupo TDAH (linha verde) e grupo HC (linha vermelha) e sua diferença (TDAH-HC) onda (linha azul). Barras verticais azuis abaixo das curvas indicam nível de significância estatística da diferença (barras pequenas - p<0,05, barras médias - p<0,01, barras grandes - p<0,001). As setas indicam as ondas clássicas - P3 e CNV (variação negativa contingente). (b) Mapas nas máximas das amplitudes das ondas P3 e CNV para os dois grupos. Clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

Figura 6: Padrões de ondas ERP médios grandiosos (a) e os mapas correspondentes (b) em controle cognitivo reativo em grupos de TDAH e controle saudável (HC). (a) ERPs medidos no grupo Fz e Cz TDAH (linha verde) e grupo HC (linha vermelha) e sua diferença (TDAH-HC) onda (linha azul). Barras verticais azuis abaixo das curvas indicam o nível de significância estatística da diferença (barras pequenas - p<0,05, barras médias - p<0,01, barras grandes - p<0,001). As setas indicam as ondas clássicas - N2 NOGO e P3 NOGO. (b) Mapas nas máximas de amplitudes de ondas N2 NOGO e P3 NOGO para os dois grupos. Clique aqui para ver uma versão maior desta figura.
Como se pode ver, o grupo tDAH mostra hipo-funcionamento de múltiplas operações de controle cognitivo. Essas operações ocorrem em diferentes janelas de tempo e em diferentes locais espaciais. Um paciente em particular pode ter apenas uma hipo-função indicando a fonte do transtorno individual e as formas de sua correção.
Significância clínica
Para calcular um biomarcador clinicamente útil para um diagnóstico heterogêneo, como o TDAH, várias variáveis que diferem significativamente entre TDAH e controles precisam ser combinadas. O tamanho do efeito(d)de um índice deve ser superior a d = 0,8. Um próximo passo importante será a aplicação desse índice quando o TDAH for comparado com os controles clínicos.