Question 1

Qual é a diferença entre habituação e sensibilização?

Accepted Answer

Habituação e sensibilização são duas formas de aprendizagem não associativa. A habituação ocorre quando uma resposta a um estímulo diminui após exposições repetidas, como um rato mostrando diminuição do sobressalto a barulhos altos repetidos. A sensibilização é o oposto: uma resposta aumentada a vários estímulos após um estímulo intenso ou nocivo, onde o rato se torna mais reativo a todos os sons após exposição a um som alto e desagradável.

Question 2

Como o condicionamento operante e o condicionamento clássico diferem?

Accepted Answer

O condicionamento operante usa reforço e punição para alterar associações estímulo-comportamento, como um pombo aprendendo a bicar uma caixa para obter recompensas alimentares. O condicionamento clássico combina um estímulo neutro com um estímulo intenso para produzir um comportamento estereotipado. No condicionamento do medo, um rato aprende a associar um tom neutro ao choque, então congela ao ouvir o tom sozinho, demonstrando como condicionamento do medo condicionamento clássico princípio funciona.

Question 3

Quais são os principais tipos de memória de longo prazo?

Accepted Answer

A memória de longo prazo tem dois subtipos: memória explícita ou declarativa, que inclui recordações conscientes como memórias episódicas de eventos específicos ou memórias semânticas de conhecimento aprendido; e memórias implícitas ou procedimentais, que são expressas inconscientemente, como a memória motora para movimentos difíceis como equilibrar-se em um barra de equilíbrio.

Question 4

Como o sono afeta a retenção da memória?

Accepted Answer

A pesquisa demonstra que o sono melhora significativamente a retenção de memória. Em estudos que compararam participantes que dormiram após o treinamento com aqueles que não dormiram, o grupo que dormiu mostrou desempenho de recordação substancialmente melhor. Essa descoberta sugere que o sono desempenha um papel crítico na consolidação e armazenamento de informações aprendidas na memória de longo prazo.

Question 5

Que métodos de imagem cerebral os cientistas usam para estudar a aprendizagem e a memória?

Accepted Answer

Cientistas comportamentais empregam várias técnicas de neuroimagem não invasivas. A ressonância magnética funcional (fMRI) rastreia os níveis de oxigênio no sangue como um proxy para a atividade cerebral. A magnetoencefalografia (MEG) mapeia a atividade cerebral registrando mudanças no campo magnético da atividade elétrica. A eletroencefalografia (EEG) usa eletrodos cranianos para monitorar a atividade elétrica em todo o cérebro durante aprendizagem e tarefas de memória.

Question 6

Como os pesquisadores avaliam a memória de trabalho em experimentos comportamentais?

Accepted Answer

Pesquisadores usam a tarefa N-back para avaliar a memória de trabalho, onde os sujeitos indicam se a imagem atual apareceu n-imagens anteriormente. A dificuldade aumenta com mais imagens entre as repetições, tornando mais difícil lembrar. Este teste efetivamente mede a capacidade de memória de curto prazo ou de trabalho, exigindo que os sujeitos mantenham e manipulem informações temporariamente.

Question 7

As memórias traumáticas podem ser reduzidas ou apagadas após a formação?

Accepted Answer

Pesquisas sugerem que memórias traumáticas podem ser diminuídas através de protocolos de aprendizagem inibitória que criam novas memórias seguras. No medo estudos de condicionamento, quando memórias seguras foram criadas dez minutos após o condicionamento do medo, a memória do medo foi extinta com sucesso. Isso indica que existem períodos críticos de tempo após um evento quando as memórias se tornam maleáveis e podem ser modificadas ou reduzidas.

Uma introdução ao aprendizado e à memória - Questionário de avaliação