Вклад Векслера в измерение интеллекта

Психолог Дэвид Векслер считал, что интеллект включает в себя целенаправленные действия, рациональное мышление и эффективное взаимодействие с окружающей средой.

В 1939 году он разработал шкалу интеллекта Векслера-Бельвью, объединив субтесты, которые оценивали как вербальный, так и невербальный интеллект.

Этот тест превратился в широко используемую сегодня шкалу интеллекта Векслера для взрослых (WAIS), с версиями для детей — шкалой интеллекта Векслера для детей (WISC-V) и шкалой интеллекта Векслера для дошкольников и начальных классов (WPPSI-IV).

Эти тесты регулярно перекалибруются путем их проведения в больших и разнообразных группах для обеспечения точности.

Тест включает в себя несколько субтестов; например, WISC-V включает в себя 14 субтестов по пяти индексам — вербальному пониманию, визуально-пространственному мышлению, плавному мышлению, рабочей памяти и скорости обработки информации.

Баллы из этих индексов дают всестороннее представление об интеллекте человека, отражая различные когнитивные процессы.

Например, ребенок, испытывающий трудности с пониманием прочитанного, может набрать более низкие баллы по вербальному пониманию, но преуспеть в плавном мышлении.

Шкалы Векслера надежны и предсказывают такие результаты, как академические успехи и карьерные достижения.