Индивидуальная психология Адлера

Альфред Адлер основал индивидуальную психологию, подчеркнув, что людьми движут цели и задачи, а не удовольствие, а ключевым мотиватором служит стремление к совершенству.

Он верил, что люди могут творчески использовать свою генетическую наследственность и опыт окружающей среды для достижения желаемого «я».

Адлер ввел концепцию комплекса неполноценности, когда люди чувствуют себя неполноценными или не соответствуют личным или общественным стандартам.

Он утверждал, что чувство неполноценности, часто уходящее корнями в детство, подпитывает стремление к достижению превосходства, влияя на мысли, эмоции и поведение.

Кроме того, Адлер подчеркнул социальные связи, утверждая, что социальные взаимодействия в значительной степени влияют на развитие детей.

Он определил три ключевые социальные задачи для людей: профессиональная или карьерная, общественная или дружеская, а также любовь или интимные отношения.

Кроме того, Адлер подчеркивал роль порядка рождения в развитии личности.

Он предположил, что старшие братья и сестры, которые изначально были в центре внимания, часто становятся сверхуспевающими, когда появляются младшие братья и сестры, в то время как младшие дети могут быть более избалованными. Средние дети, как правило, находят баланс между ними.