Формирование Я-концепции в раннем детстве

Я-концепция определяет то, как индивидуумы воспринимают свои собственные способности и черты.

Это формирует их самосознание — осознание себя как отдельной личности — и определяет их действия.

К 3 месяцам младенцы начинают проявлять интерес к своему собственному отражению в зеркале, однако к 4 месяцам они, как правило, больше интересуются отражениями других людей.

В исследовании по самораспознаванию исследователи наносили красную метку на носы детей в возрасте от 6 до 24 месяцев и наблюдали за ними перед зеркалом.

Большинство детей в возрасте 18 месяцев и все дети в возрасте 24 месяцев коснулись своих носов, заметив отметину, в то время как дети младше 15 месяцев этого не сделали.

Такое поведение свидетельствует о том, что у этих детей старшего дошкольного возраста развилось самосознание.

Еще один признак самораспознавания появляется примерно в возрасте от 20 до 24 месяцев, когда дети начинают использовать местоимения первого лица, такие как «я» и «мой».

В возрасте от 19 до 30 месяцев дети начинают использовать такие описательные термины, как "большой" или "маленький", а также оценочные термины, такие как "хороший" или "сильный", чтобы описывать себя.

В совокупности узнавание себя в зеркале, развитие речи и самоописание помогают детям сформировать более четкое представление о том, кем они являются.