В настоящее время, крайне важно , чтобы помочь людям столкнуться рост расстройств пищевого поведения 1-4. Эти нарушения отражают завышение мотивации стимулов , связанных с аппетитивной пищи, которая побуждает людей , чтобы искать и потреблять его как можно скорее (это было показано , особенно со сладким высоким содержанием жира 5-6). Это происходит за счет будущих выгод , которые могут возникнуть в результате на диете на некоторое время, но для которых способность оказывать ест контроль необходимо 7-8. Действительно, люди , показывающие эти аномальное поведение увеличили уклон в сторону сосредоточения внимания съедобных киев 9-10 и опыт усиливается значение стимулов для первичных наград 11. Более того, даже просто глядя на аппетитные продукты питания может перемотать желание немедленно потребляя пищу, как у людей с расстройствами пищевого поведения , и в нормальной популяции 12-13. Для того, чтобы воздержаться от немедленного удовлетворения, а не отказываться от долгосрочной outcoя (например, потеря веса после нескольких месяцев диеты), необходимо проявлять большую самоконтролем и противостоять врожденным, эволюционно определенный импульс , чтобы дать в искушение и использовать немедленно. Оказывая самоконтроль, понятие , которое взаимосвязано с понятием когнитивного контроля в области нейробиологии, означает , что человек способен преодолеть врожденные импульсы для дальнейшего рассмотрения и, возможно, осуществление других, более подходящих поведения 14.
Как отдельные лица участвуют в стратегии самоконтроля? Исследования выделены на протяжении многих лет , что способность воздерживаться от автоматических реакций усиливается в ошибках набитый контекстах 15. Ошибки хорошо считаются весьма возбуждающим и Аверсивные события , которые, когда встречаются, индуцируют компенсаторные реакции 16. В частности, они кий провал / потери в производительности и полезности, тем самым давая понять, что нужно отрегулировать уровни контроля перегрузки по току и Fповедение uture соответственно 17. Кроме того, ошибки могут намекнуть отталкивающее обучения, как предупредительный способ избежать подверженных ошибкам, неадекватным поведением, тем самым вызывая внедрение оптимальных ответов выбора 18-21.
Настоящий протокол показывает , как связь между вкусных продуктов питания и ошибок может означать , что вступая в определенное поведение приведет к стоимости (т.е. потери вознаграждения), тем самым , способствуя реализации компенсаторных стратегий самоконтроля, и тем самым снижая импульсивного выбора пищи 20,22. В настоящем протоколе , адаптированной с 23, участники предварительно просят самоотчета свой уровень голода во время эксперимента и оценить шесть различных продуктов питания. На основе оценок, два продукта с эквивалентной стоимости стимул для каждого субъекта выбраны для последующей задачи. Затем участники выполнить задание ошибки (см ссылку 24) , в котором две ранее выбранные пищу онаEMS кий разные частоты появления ошибок (высокий и низкий), связанные с выполнением: Задача ошибка запрограммирована таким образом, что в одном состоянии пробного, подают реплики одной пищи, участники делают небольшое количество ошибок, и в другом состоянии пробном подают реплики с другой еда, они дают значительно большее количество ошибок. Затем Интертемпоральный выбор участников для каждого из двух основных наград измеряется (адаптировано из ссылки 25). Способность добиваться большего , но задержанный подкреплений вместо того , чтобы рано наслаждений, что имеет решающее значение , когда сталкиваются заманчивые продукты , в то время как на диете, действительно решительно захвачен межвременного выбора парадигм 26. Чем больше времени нужно ждать хороший , чтобы получить и потребляется, тем больше субъективная оценка этого потенциального вознаграждения ослаблен (т.е. так называемая временная дисконтирование явление 27-34). Плохие решения (то есть, выше склонность выбирать близких, а именно удовольствий увеличение временнойдисконтирования будущих доходов) рассматриваются в качестве основного признака импульсивности 35 и ориентира многочисленных расстройств, в том числе наркомании и ожирения 36-45. После прохождения процедуры, описанной в данном протоколе, участники показывают уменьшение нетерпеливый выбор для высокой скорости ошибки стимула выполнении удара, выборочно. Эффект становится все более очевидным , когда уровень голода сообщили субъектами низкий 23. Это происходит потому , что голод влияет на немедленную оценку продовольственных товаров 46-49 путем повышения мотивационной стоимости первичных наград и, в свою очередь, ставки дисконтирования будущих количеств этих наград 7,50-52.
Преимущество этого метода в первую очередь заключается в его легкой применимости. Обучение ошибок, предшествующих Интертемпоральный задач решения почти полностью без усилий, что позволяет быть использованы в различных клинических ситуациях. Во-вторых, метод дает желаемый эффект с гипотетическим съедобные,без необходимости использовать реальную пищу. В-третьих, участники были в основном не знают о ассоциации пищевой ошибки, что делает последующее влияние на предпочтения в еде подлинной, которые могут повлиять на пищевые решения надежно в реальной жизни, а также. Наконец, участники испытания в исследовании 23 были все молодые женщины, но есть веские основания предположить , что эффект спаривания пищевых ошибок на интертемпоральных решений будут одинаковыми на молодых мужчин тоже, в основном потому , что субъекты в данном исследовании не знали ожидаемый эффект.