Источник: Лаборатории Йонаса Т. Каплана и Сары И. Гимбел — Университет Южной Калифорнии
Нейропсихология — сложная область, поскольку она изучает, как…
Это область, в которой мы пытаемся понять, как психические процессы реализуются в биологии мозга. И это действительно многопрофильная область. Она находится на стыке психологии и биологии, химии, информатики, когнитивной науки, и поэтому она имеет большое значение для многих различных областей, и для студента это придает ей значение для всех этих различных путей, которые человек может выбрать как студент. Если вы собираетесь изучать медицину и стать врачом, очевидно, что нейробиология важна. Или, если вы собираетесь изучать психологию или информатику, они также могут рассказать об этих областях.
Мозг является самым сложным объектом во Вселенной, и поэтому его трудно понять никому. Даже сама структура мозга, нейроанатомия, может быть трудной темой для понимания. Как мы реконструируем в своей голове, как выглядит этот сложный трехмерный объект, просто глядя на его двухмерные изображения, действительно трудно понять, как все различные части соотносятся друг с другом в пространстве. Кроме того, поскольку нейронаука является междисциплинарной, иногда трудно понять аспекты, которые относятся к дисциплине, которая не входит в вашу зону комфорта. Например, если у вас есть химическое образование, вам может быть трудно понять некоторые психологические концепции. Если вы изучали психологию, возможно, вам будет трудно понять биохимию того, как работает нейробиология.
Во-первых, это связано с тем, что это настолько широкая область, которая включает в себя такой широкий спектр технологий и методов, что одному человеку действительно трудно быть экспертом во всех из них. И поэтому мы надеемся показать здесь вкус всех различных методологий, которые используются в нашей области сегодня. Во-вторых, мы пытаемся подчеркнуть, что в этих экспериментах участвуют люди, и что это область, которая изучает людей. Мы пытаемся понять человеческий разум, и поэтому мы хотим донести, каково это для человека, участвовать в этих экспериментах, даже если они написаны с точки зрения экспериментатора, о том, как мы проводим один из этих экспериментов. Мы также надеемся, что люди, которые смотрят их, почувствуют, каково это — быть участником такого эксперимента.
Некоторые из ключевых вопросов, рассматриваемых в этой области, — это вопросы, которые мы уже давно обсуждаем и которые нам все еще нужно лучше понять. Например, как работают системы восприятия в мозге? Нам еще многое предстоит узнать о том, как зрение и слух происходят в мозге и как эти системы взаимодействуют друг с другом. У нас также есть много вопросов о том, как работает память в мозге, как работают исполнительные функции. Некоторые из новых вопросов, которые задают нейробиологи, связаны с социальными функциями, поскольку люди являются очень социальными животными, и нужно многое понять о том, как мозг влияет на эти социальные функции. Кроме того, поскольку у нас есть новые технологии, которые позволили нам взглянуть на анатомические и функциональные связи между различными областями мозга, мы начинаем поднимать новые вопросы о том, как сетевая структура мозга связана с познанием.
Было бы очень трудно переоценить, насколько важен мозг для нашей повседневной жизни. На самом деле все, что мы переживаем в нашей повседневной жизни, происходит благодаря нашему мозгу. Все, что мы видим, все, что мы слышим, все эмоции, которые мы чувствуем, все удивительные вещи, которые мы можем делать с нашим телом, происходит благодаря организации нашего мозга. И это то, что мы пытаемся понять в этой области.
Что ж, это область, которая действительно сильно выиграла от достижений в области технологий. Раньше почти все, что мы знали о человеческом мозге, мы знали благодаря случаям повреждения мозга, когда мозг был поврежден намеренно или непреднамеренно. Мы должны были сделать выводы о том, что на самом деле делает та область мозга, которая была повреждена. Но теперь, с помощью технологий визуализации, мы можем заглянуть внутрь головы живого человека и посмотреть на структуры мозга, а также посмотреть на функцию мозга, в то время как люди занимаются различными когнитивными задачами, которые они выполняют в своей повседневной жизни. Так что это действительно область, которая развивалась очень быстро вместе с изменениями в технологиях.
Мы рассчитываем, что в будущем новые технологии позволят нам взглянуть на мозг более детально. Как в большей пространственной детализации, так и в большей детализации, чтобы мы могли понимать мозг даже лучше, чем сейчас. Кроме того, можно посмотреть на мозг в более натуралистичных условиях, например, чтобы иметь возможность визуализировать мозг, когда люди гуляют по улице, в отличие от лежания в трубе аппарата МРТ. Кроме того, с накоплением все больших и больших наборов данных, например, того, что некоторые люди называют большими данными, мы ожидаем получить новое понимание взаимосвязи между структурой и функцией мозга и такими вещами, как личность и генетика. Вещи, которые требуют рассмотрения широких групп населения, а не небольших наборов данных, которые у нас есть сейчас.
Это область, в которой мы пытаемся понять, как психические процессы реализуются в биологии мозга. И это действительно многопрофильная область. Она находится на стыке психологии и биологии, химии, информатики, когнитивной науки, и поэтому она имеет большое значение для многих различных областей, и для студента это придает ей значение для всех этих различных путей, которые человек может выбрать как студент. Если вы собираетесь изучать медицину и стать врачом, очевидно, что нейробиология важна. Или, если вы собираетесь изучать психологию или информатику, они также могут рассказать об этих областях.
Мозг является самым сложным объектом во Вселенной, и поэтому его трудно понять никому. Даже сама структура мозга, нейроанатомия, может быть трудной темой для понимания. Как мы реконструируем в своей голове, как выглядит этот сложный трехмерный объект, просто глядя на его двухмерные изображения, действительно трудно понять, как все различные части соотносятся друг с другом в пространстве. Кроме того, поскольку нейронаука является междисциплинарной, иногда трудно понять аспекты, которые относятся к дисциплине, которая не входит в вашу зону комфорта. Например, если у вас есть химическое образование, вам может быть трудно понять некоторые психологические концепции. Если вы изучали психологию, возможно, вам трудно понять биохимию того, как работает нейробиология?
Во-первых, это связано с тем, что это настолько широкая область, которая включает в себя такой широкий спектр технологий и методов, что одному человеку действительно трудно быть экспертом во всех из них. И поэтому мы надеемся показать здесь вкус всех различных методологий, которые используются в нашей области сегодня. Во-вторых, мы пытаемся подчеркнуть, что в этих экспериментах участвуют люди, и что это область, которая изучает людей. Мы пытаемся понять человеческий разум, и поэтому мы хотим донести, каково это для человека, участвовать в этих экспериментах, даже если они написаны с точки зрения экспериментатора, о том, как мы проводим один из этих экспериментов. Мы также надеемся, что люди, которые наблюдают за ними, почувствуют, каково это — быть участником такого эксперимента».
Некоторые из ключевых вопросов, рассматриваемых в этой области, — это вопросы, которые мы уже давно обсуждаем и которые нам все еще нужно лучше понять. Например, как работают системы восприятия в мозге? Нам еще многое предстоит узнать о том, как зрение и слух происходят в мозге и как эти системы взаимодействуют друг с другом. У нас также есть много вопросов о том, как работает память в мозге, как работают исполнительные функции. Некоторые из новых вопросов, которые задают нейробиологи, связаны с социальными функциями, поскольку люди являются очень социальными животными, и нужно многое понять о том, как мозг влияет на эти социальные функции. Кроме того, поскольку у нас есть новые технологии, которые позволили нам взглянуть на анатомические и функциональные связи между различными областями мозга, мы начинаем поднимать новые вопросы о том, как сетевая структура мозга связана с познанием.
Было бы очень трудно переоценить, насколько важен мозг для нашей повседневной жизни. На самом деле все, что мы переживаем в нашей повседневной жизни, происходит благодаря нашему мозгу. Все, что мы видим, все, что мы слышим, все эмоции, которые мы чувствуем, все удивительные вещи, которые мы можем делать с нашим телом, происходит благодаря организации нашего мозга. И это то, что мы пытаемся понять в этой области».
Что ж, это область, которая действительно сильно выиграла от достижений в области технологий. Раньше почти все, что мы знали о человеческом мозге, мы знали благодаря случаям повреждения мозга, когда мозг был поврежден намеренно или непреднамеренно. Мы должны были сделать выводы о том, что на самом деле делает та область мозга, которая была повреждена. Но теперь, с помощью технологий визуализации, мы можем заглянуть внутрь головы живого человека и посмотреть на структуры мозга, а также посмотреть на функцию мозга, в то время как люди занимаются различными когнитивными задачами, которые они выполняют в своей повседневной жизни. Так что это действительно область, которая развивалась очень быстро вместе с изменениями в технологиях».
Мы рассчитываем, что в будущем новые технологии позволят нам взглянуть на мозг более детально. Как в большей пространственной детализации, так и в большей детализации, чтобы мы могли понимать мозг даже лучше, чем сейчас. Кроме того, можно посмотреть на мозг в более натуралистичных условиях, например, чтобы иметь возможность визуализировать мозг, когда люди гуляют по улице, в отличие от лежания в трубе аппарата МРТ. Кроме того, с накоплением все больших и больших наборов данных, например, того, что некоторые люди называют большими данными, мы ожидаем получить новое понимание взаимосвязи между структурой и функцией мозга и такими вещами, как личность и генетика. Вещи, которые требуют рассмотрения широких групп населения, а не небольших наборов данных, которые у нас есть сейчас.
View the full transcript and gain access to JoVE Science Education videos
Q1: Why is neuropsychology considered a multidisciplinary field?
Neuropsychology integrates concepts from psychology, biology, chemistry, computer science, and cognitive science to understand how mental processes are implemented in the brain. This multidisciplinary approach means students encounter material outside their comfort zones, whether studying neuroanatomy, biochemistry, or psychological concepts. The field's breadth prepares students for diverse career paths in medicine, psychology, computer science, and neuroscience research.
Q2: What are the main challenges in studying neuropsychology?
The brain's extreme complexity makes neuropsychology difficult to master. Understanding neuroanatomy requires visualizing a three-dimensional organ from two-dimensional textbook images. Additionally, the field's multidisciplinary nature means students must grasp concepts from unfamiliar disciplines. No single person can be an expert in all neuropsychology methodologies, making comprehensive understanding challenging for learners.
Q3: How have imaging technologies changed neuropsychology research?
Imaging technologies have revolutionized neuropsychology by allowing researchers to observe living brains directly rather than relying solely on brain damage cases. Modern imaging enables visualization of brain structure and function while people perform cognitive tasks. This advancement has accelerated the field's progress and enabled new research questions about brain networks, social functions, and the relationship between brain structure and cognition.
Q4: What key questions do neuropsychologists investigate today?
Neuropsychologists study how perceptual systems like vision and hearing work in the brain, how memory and executive functions operate, and how social functions are influenced by brain organization. Newer research explores network structures of the brain and their relationship to cognition. These investigations address longstanding questions while also raising new inquiries enabled by advanced imaging technologies.
Q5: How does the brain influence everyday human experience?
The brain controls everything we experience in daily life—all sensations, emotions, and physical abilities result from brain organization. Every sight, sound, and feeling depends on neural processes. Understanding how the brain implements these experiences is central to neuropsychology. This knowledge helps explain why brain damage or dysfunction affects perception, behavior, and social interactions.
Q6: What future advances might improve neuropsychology research?
Future technologies will enable greater spatial and temporal detail in brain imaging, allowing researchers to visualize brains in naturalistic environments outside laboratory settings. Accumulation of large datasets will reveal relationships between brain structure, function, personality, and genetics across broad populations. These advances will deepen understanding of how brain organization shapes human cognition and behavior.
Q7: Why do neuropsychology videos emphasize the participant experience?
These videos highlight that neuropsychology studies human beings and their minds. While presented from the experimenter's perspective on conducting research, they also convey what it feels like to participate in neuropsychology experiments. This dual focus helps students understand both the methodological and human dimensions of the field, emphasizing that neuropsychology research involves real people experiencing real cognitive and behavioral phenomena.