Объективный и воспроизводимые тест обонятельных обучения и дискриминации в мышей

8.5K просмотров

Цитируется: 7

09:33 мин.

22 марта 2018 г.

10.3791/57142-v

22 марта 2018 г.

8.5K просмотров

Gary Liu^*¹^,² , Jay M. Patel^*²^,³ , Burak Tepe¹ , Cynthia K. McClard²^,⁴ , Jessica Swanson⁴ , Kathleen B. Quast⁴ , Benjamin R. Arenkiel¹^,³^,⁴^,⁵

¹Program in Developmental Biology, Baylor College of Medicine, ²Medical Scientist Training Program, Baylor College of Medicine, ³Department of Neuroscience, Baylor College of Medicine, ⁴Department of Molecular and Human Genetics, Baylor College of Medicine, ⁵Jan and Dan Duncan Neurological Research Institute at Texas Children's Hospital

^* These authors contributed equally

Здесь мы обучаем мыши на задачу ассоциативные обучения для тестирования запах дискриминации. Этот протокол также позволяет для исследований по вопросам обучения индуцированная структурные изменения в головном мозге.