Использование парадигмы визуальный мир изучить предложение понимания в Мандарин говорящих детей с аутизмом

7.2K просмотров

Цитируется: 4

06:15 мин.

3 октября 2018 г.

10.3791/58452-v

3 октября 2018 г.

7.2K просмотров

Peng Zhou^*¹ , Weiyi Ma^*² , Likan Zhan^*³ , Huimin Ma^*⁴

¹Department of Foreign Languages and Literatures, Tsinghua University, ²School of Human Environmental Sciences, University of Arkansas, ³Institute for Speech Pathology and the Brain Science, Beijing Language and Culture University, ⁴Department of Electronic Engineering, Tsinghua University

^* These authors contributed equally

Мы представляем протокол для изучения использования морфологических сигналы в реальном времени предложение восприятия детей с аутизмом.

Больше видео

Айтрекинг

исследования аутизма

китайский язык

анализ движений глаз

определение областей интереса

тайм-лок анализ

измерение доли фиксаций

акклиматизация участников

Chapters in this video

0:04

Title

0:56

Experimental Stimuli Setup

2:18

Eye-tracking Procedure & Analysis

4:28

Results: Eye-Tracking Paradigm Effectively Assesses Sentence Comprehension Abilities of Children with Autism

5:10

Conclusion