-1::1
Simple Hit Counter
Skip to content

Products

Solutions

×
×
Sign In

RU

EN - EnglishCN - 简体中文DE - DeutschES - EspañolKR - 한국어IT - ItalianoFR - FrançaisPT - Português do BrasilPL - PolskiHE - עִבְרִיתRU - РусскийJA - 日本語TR - TürkçeAR - العربية
Sign In Start Free Trial

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

Behavior
Biochemistry
Bioengineering
Biology
Cancer Research
Chemistry
Developmental Biology
View All
JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

Biological Techniques
Biology
Cancer Research
Immunology
Neuroscience
Microbiology
JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduate courses

Analytical Chemistry
Anatomy and Physiology
Biology
Cell Biology
Chemistry
Civil Engineering
Electrical Engineering
View All
JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

Advanced Biology
Basic Biology
Chemistry
View All
JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

Biology
Chemistry

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

Accounting
Finance
Macroeconomics
Marketing
Microeconomics

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Authors

Teaching Faculty

Librarians

K12 Schools

Products

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduates

JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Solutions

Authors
Teaching Faculty
Librarians
K12 Schools

Language

ru_RU

EN

English

CN

简体中文

DE

Deutsch

ES

Español

KR

한국어

IT

Italiano

FR

Français

PT

Português do Brasil

PL

Polski

HE

עִבְרִית

RU

Русский

JA

日本語

TR

Türkçe

AR

العربية

    Menu

    JoVE Journal

    Behavior

    Biochemistry

    Bioengineering

    Biology

    Cancer Research

    Chemistry

    Developmental Biology

    Engineering

    Environment

    Genetics

    Immunology and Infection

    Medicine

    Neuroscience

    Menu

    JoVE Encyclopedia of Experiments

    Biological Techniques

    Biology

    Cancer Research

    Immunology

    Neuroscience

    Microbiology

    Menu

    JoVE Core

    Analytical Chemistry

    Anatomy and Physiology

    Biology

    Cell Biology

    Chemistry

    Civil Engineering

    Electrical Engineering

    Introduction to Psychology

    Mechanical Engineering

    Medical-Surgical Nursing

    View All

    Menu

    JoVE Science Education

    Advanced Biology

    Basic Biology

    Chemistry

    Clinical Skills

    Engineering

    Environmental Sciences

    Physics

    Psychology

    View All

    Menu

    JoVE Lab Manual

    Biology

    Chemistry

    Menu

    JoVE Business

    Accounting

    Finance

    Macroeconomics

    Marketing

    Microeconomics

Start Free Trial
Loading...
Home
JoVE Science Education
Clinical Skills
COVID-19 / Вспышка коронавируса: как выполнить полное положение лежа на животе у пациентов с COVID
COVID-19 / Вспышка коронавируса: как выполнить полное положение лежа на животе у пациентов с COVID
JoVE Science Education
Coronavirus / COVID-19 Procedures
This content is Free Access.
JoVE Science Education Coronavirus / COVID-19 Procedures
COVID-19 / Coronavirus Outbreak: How to perform complete prone positioning in COVID-Patients

6: COVID-19 / Вспышка коронавируса: как выполнить полное положение лежа на животе у пациентов с COVID

9,902 Views
06:56 min
April 29, 2023
AI Banner

Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.

Overview

В период пандемии медицинский персонал становится ключевым ресурсом в борьбе с инфекцией. Для обеспечения наилучшего медицинского обслуживания медицинский персонал должен быть обучен соответствующим методам и процедурам, снижая при этом риск заражения. У пациентов с COVID-19 часто развивается острый респираторный дистресс-синдром с дыхательной недостаточностью. Положение лежа на животе является основным компонентом ведения пациентов с COVID-19, чтобы обеспечить вентиляцию большей площади легких и, таким образом, улучшить газообмен. В этом видео показано положение пациента с COVID-19 в положении лежа с учетом индивидуальной защиты от инфекции.

Procedure

  1. Подготовьте материалы, необходимые для положения лежа, включая большие и маленькие поролоновые кусочки. С помощью четырех больших квадратов из пенопласта соберите два больших поролоновых рулона. Один большой поролоновый валик следует поместить под переднюю стенку грудной клетки, а второй – под таз. Примерно семь меньших деталей используются для поддержки рук, коленей и головы. Каждая деталь разрезается по размеру. При сборке рулонов важно закрепить их как можно ближе к краям, без ущерба для конструкции. С помощью скальпеля следует также сделать дополнительные вырезы для груди у пациенток женского пола. В качестве альтернативы можно использовать подушки и одеяла.
  2. Положение лежа на животе следует проводить с полным комплектом средств индивидуальной защиты, включая защитную маску FFP3, так как существует высокий риск отключения дыхательного контура. Средства индивидуальной защиты должны быть надеты за пределами палаты пациента.
  3. Соберите команду из четырех человек:
    • Один помощник в голове для фиксации С-образного позвоночника, эндотрахеальной трубки и центральных катетеров.
    • Второй помощник расположен у аппарата искусственной вентиляции легких. Они отвечают за поролоновые валики, а также должны поддерживать обзор жизненно важных параметров пациента.
    • Третий помощник расположен у туловища и рядом с внутривенными перфузорами.
    • Четвертый ассистент расположен в области таза и ног, в пределах досягаемости инъекционных внутривенных препаратов.
    • Пятый помощник не является обязательным. Обычно они требуются пациентам, получающим лечение с помощью ЭКМО или ECLS, или пациентам с жировой тканью.

    ПРИМЕЧАНИЕ: В целях ясности в этом видео, и несмотря на его необходимость в реальных жизненных контекстах, закрытая система всасывания не показана.
  4. Далее подготавливаем пациента. Зафиксируйте эндотрахеальную трубку таким образом, чтобы избежать развития пролежней и случайной экстубации. Зафиксируйте желудочный зонд и проверьте его, чтобы избежать вывиха. Наносите средства защиты глаз, такие как мазь для глаз Декспантенол. Отсасывайте любые выделения в оро- и нософарингеальной полости.
  5. Предварительно оксигенируйте пациента с FiO2, равным 1,0.
  6. При необходимости углубите анестезию с использованием мышечных релаксантов.
  7. Контролируйте гемодинамическое состояние пациента и при необходимости оптимизируйте.
  8. Оптимизируйте условия, сняв подушку пациента и положив ее на плоскую поверхность.
  9. При попытке любой формы положения лежа на животе пациента обычно поворачивают в направлении аппарата искусственной вентиляции легких. В данном случае в левом направлении.
  10. Ослабьте дыхательные трубки и положите их на руки первого помощника. Этот помощник также будет координировать и сообщать манипуляции с пациентом всей команде.
  11. Переместите пациента на край кровати, противоположный аппарату искусственной вентиляции легких, в данном случае вправо.
  12. Отсоедините и отодвиньте контрольный кабель и артериальную магистраль. Если телеметрический блок расположен на противоположной стороне кровати от аппарата искусственной вентиляции легких, кабели можно оставить прикрепленными. Не забудьте снять электроды ЭКГ.
  13. Выпрямите руку пациента, ближайшую к аппарату искусственной вентиляции легких, и ладонями к телу приложите ее к ягодицам.
  14. Переверните пациента через эту руку.
  15. Попросите помощника сбоку от аппарата ИВЛ сделать доступными два поролоновых валика. Отверните пациента от аппарата искусственной вентиляции легких и поместите поролоновые валики на одной линии с плечами и тазом. Важно, чтобы пациент не лежал на каркасе кровати во избежание пролежней и травм.
  16. Переверните пациента в боковое положение под углом 90° лицом к аппарату ИВЛ.
  17. После проверки всех трубок и кабелей пациент может быть полностью лежа на животе. Проверьте положение пациента и, при необходимости, попросите ассистентов по обе стороны от пациента оптимизировать позиционирование. Первый помощник должен все время оставаться у изголовья пациента, чтобы защитить С-образный позвоночник, эндотрахеальную трубку и центральные катетеры.
  18. Наклейте новые электроды ЭКГ на пациента и прикрепите и подключите все соответствующие устройства мониторинга.
  19. Слегка поверните голову и расположите ее, обращая внимание на то, чтобы уши, нос и сонные артерии были свободны и не подвергались давлению. Меньшие кусочки пенопласта можно использовать и регулировать, чтобы помочь с индивидуальным позиционированием пациента.
  20. Положите руки рядом с телом и проложите любые венозные канюли.
  21. Поддержите голени на большой подушке, а колени положите на пенопласт. Обратите внимание, что особенно важно правильное положение груди и гениталий.
  22. Наконец, просмотрите положение эндотрахеи с помощью аускультации с помощью выделенного стетоскопа.
  23. В зависимости от клинических данных, пациент может оставаться в этом положении до 24 часов.

Transcript

Дорогие коллеги, положение лежа на животе является ключевой частью терапии ОРДС, обеспечивая вентиляцию большей площади легких и, следовательно, улучшая газообмен. Положение лежа на животе является основным компонентом ведения пациентов с COVID-19. Для терапии положения лежа на животе требуются следующие материалы.

При положении пациента на животе используются как большие, так и маленькие поролоновые кусочки. С помощью четырех больших квадратов из пенопласта соберите два больших поролоновых рулона. Одна роль используется для размещения под передней грудной стенкой, а вторая – под тазом.

Примерно семь меньших частей используются для поддержки рук, коленей и головы. И каждый вырезается соответственно размеру. При сборке рулонов важно закрепить их как можно ближе к краям без ущерба для конструкции.

С помощью скальпеля следует также сделать дополнительные вырезы для груди у пациенток женского пола. В качестве альтернативы можно использовать подушки и одеяла. Положение лежа на животе следует проводить с полным комплектом средств индивидуальной защиты, включая защитную маску FFP3, так как существует высокий риск отключения дыхательного контура.

Средства индивидуальной защиты будут надеты за пределами палаты пациента. Команда состоит из четырех человек. Один помощник в голове для фиксации С-образного позвоночника, эндотрахеальной трубки и центральных катетеров.

Второй помощник располагается рядом с аппаратом искусственной вентиляции легких. Они отвечают за поролоновые валики, а также должны поддерживать обзор жизненно важных параметров пациента. Третий помощник располагается у туловища и рядом с перфузорами для внутривенного введения.

Четвертый ассистент расположен в области таза и ног и находится в пределах досягаемости инъекционных внутривенных препаратов. Пятый помощник не является обязательным. Обычно они требуются пациентам, получающим лечение с помощью ЭКМО или ECLS, или у пациентов с жировой тканью.

Для ясности в этом видео и несмотря на его необходимость в реальных жизненных контекстах, закрытая система аспирации не показана. Теперь пациент будет подготовлен. Эндотрахеальная трубка фиксируется таким образом, чтобы избежать развития пролежней, а также случайной экстубации.

Желудочный зонд должен быть закреплен и проверен, чтобы избежать вывиха. Необходимо применять средства защиты глаз. Это может быть в виде глазной мази Декспантенол.

Любой секрет в ротовой полости или носоглотке будет отсасываться. Пациент будет предварительно насыщен кислородом с FiO2 1,0. При необходимости анестезия будет углублена, в том числе с использованием мышечных релаксантов.

Гемодинамическое состояние пациента должно контролироваться и, при необходимости, оптимизироваться. Условия можно оптимизировать, сняв подушку с пациента и положив его на кровать. При попытке любой формы положения лежа на животе пациента обычно поворачивают в направлении аппарата искусственной вентиляции легких, в данном случае, в левом направлении.

Дыхательные трубки ослабляются и укладываются на руки первого помощника. Этот помощник также координирует и сообщает манипуляцию пациентом всей команде. Пациента перемещают на противоположный от аппарата ИВЛ край кровати – в данном случае вправо.

Отсоедините и отодвиньте контрольный кабель и артериальную магистраль в сторону. Если блок телеметрии расположен на противоположной стороне кровати от аппарата искусственной вентиляции легких, кабели можно оставить прикрепленными на ваше усмотрение. Для показа этого фильма халат пациента не снимается.

Не забудьте снять электроды ЭКГ. Теперь рука пациента, ближайшая к аппарату искусственной вентиляции легких, выпрямлена. А ладонями обращенными к телу они располагаются в соприкосновении с ягодицами.

Пациента, в свою очередь, можно перекатывать через эту руку. Помощник сбоку от аппарата ИВЛ делает доступными два поролоновых валика. Теперь пациента отворачивают от аппарата искусственной вентиляции легких, а поролоновые валики размещают на одной линии с плечами и тазом.

Важно, чтобы больного не укладывали на каркас кровати, во избежание пролежней и травм. Теперь пациент переворачивается в боковом положении под углом 90 градусов лицом к аппарату искусственной вентиляции легких. После проверки всех трубок и кабелей пациент может быть полностью лежа на животе.

Положение пациента проверяется и, при необходимости, оптимизируется ассистентами по обе стороны от пациента. Первый помощник всегда остается у изголовья пациента для защиты С-образного позвоночника, эндотрахеальной трубки и центральных катетеров. Наклейте новые электроды ЭКГ на пациента и прикрепите и подключите все соответствующие устройства мониторинга.

Голова слегка повернута и расположена. Тем не менее, необходимо обратить внимание на то, чтобы уши, нос и сонные артерии были свободны и не подвергались давлению. Меньшие кусочки пенопласта можно использовать и регулировать, чтобы помочь с индивидуальным позиционированием пациента.

Руки кладут рядом с телом, а любые венозные канюли подкладывают. Голени опираются на большую подушку, а колени размещаются на пенопласте. Особенно важно правильное положение груди и гениталий.

Наконец, просмотрите положение эндотрахеальной трубки с помощью колебаний с помощью выделенного стетоскопа. В зависимости от клинических данных, пациент может оставаться в этом положении до 24 часов. Большое спасибо.

Explore More Videos

COVID-19 Коронавирус Положение лежа на животе Терапия ОРДС Газообмен Кусочки пены Поролоновые валики Передняя стенка грудной клетки Таз Руки Колени Голова Скальпель Грудь Подушки Одеяла Средства индивидуальной защиты (СИЗ) Защитная маска FFP3 Дыхательный контур Персонал

Related Videos

COVID-19 / вспышка коронавируса: проведение теста мазка из носа у пациентов в быстро развертываемом учреждении, оптимизированном для эпидемий

COVID-19 / вспышка коронавируса: проведение теста мазка из носа у пациентов в быстро развертываемом учреждении, оптимизированном для эпидемий

Coronavirus / COVID-19 Procedures

34.6K Просмотры

COVID-19 / Вспышка коронавируса: надевание и снятие средств индивидуальной защиты (СИЗ) для медицинских работников

COVID-19 / Вспышка коронавируса: надевание и снятие средств индивидуальной защиты (СИЗ) для медицинских работников

Coronavirus / COVID-19 Procedures

29.7K Просмотры

COVID-19 / Вспышка коронавируса: Руководство по гигиене рук для медицинских работников для обеспечения безопасной и здоровой окружающей среды

COVID-19 / Вспышка коронавируса: Руководство по гигиене рук для медицинских работников для обеспечения безопасной и здоровой окружающей среды

Coronavirus / COVID-19 Procedures

19.9K Просмотры

COVID-19 / вспышка коронавируса: быстро развертываемое медицинское учреждение, оптимизированное для эпидемий (Smart Pod)

COVID-19 / вспышка коронавируса: быстро развертываемое медицинское учреждение, оптимизированное для эпидемий (Smart Pod)

Coronavirus / COVID-19 Procedures

10.2K Просмотры

COVID-19 / Вспышка коронавируса: защита дыхательных путей - эндотрахеальная интубация

COVID-19 / Вспышка коронавируса: защита дыхательных путей - эндотрахеальная интубация

Coronavirus / COVID-19 Procedures

13.0K Просмотры

COVID-19 / Вспышка коронавируса: как проводить бронхоскопию

COVID-19 / Вспышка коронавируса: как проводить бронхоскопию

Coronavirus / COVID-19 Procedures

10.0K Просмотры

COVID-19 / Вспышка коронавируса: как установить центральный венозный доступ с помощью установки центрального венозного катетера

COVID-19 / Вспышка коронавируса: как установить центральный венозный доступ с помощью установки центрального венозного катетера

Coronavirus / COVID-19 Procedures

8.5K Просмотры

COVID-19 / Вспышка коронавируса: мониторинг гемодинамики с помощью артерии PiCCO

COVID-19 / Вспышка коронавируса: мониторинг гемодинамики с помощью артерии PiCCO

Coronavirus / COVID-19 Procedures

12.4K Просмотры

COVID-19 / Вспышка коронавируса: как делать посев крови

COVID-19 / Вспышка коронавируса: как делать посев крови

Coronavirus / COVID-19 Procedures

10.0K Просмотры

COVID-19 / Вспышка коронавируса: как выполнить полное положение лежа на животе у пациентов с COVID

COVID-19 / Вспышка коронавируса: как выполнить полное положение лежа на животе у пациентов с COVID

Coronavirus / COVID-19 Procedures

9.9K Просмотры

COVID-19 / Вспышка коронавируса: надевание средств индивидуальной защиты перед входом в палату

COVID-19 / Вспышка коронавируса: надевание средств индивидуальной защиты перед входом в палату

Coronavirus / COVID-19 Procedures

9.9K Просмотры

COVID-19 / Вспышка коронавируса: снятие средств индивидуальной защиты при выходе из палаты

COVID-19 / Вспышка коронавируса: снятие средств индивидуальной защиты при выходе из палаты

Coronavirus / COVID-19 Procedures

9.1K Просмотры

JoVE logo
Contact Us Recommend to Library
Research
  • JoVE Journal
  • JoVE Encyclopedia of Experiments
  • JoVE Visualize
Business
  • JoVE Business
Education
  • JoVE Core
  • JoVE Science Education
  • JoVE Lab Manual
  • JoVE Quizzes
Solutions
  • Authors
  • Teaching Faculty
  • Librarians
  • K12 Schools
About JoVE
  • Overview
  • Leadership
Others
  • JoVE Newsletters
  • JoVE Help Center
  • Blogs
  • Site Maps
Contact Us Recommend to Library
JoVE logo

Copyright © 2025 MyJoVE Corporation. All rights reserved

Privacy Terms of Use Policies
WeChat QR code