10.2
İnsanlar, yeni konular öğrenmek istemek gibi kendi kişisel yaşam beklentileri ile sınıfa gitmek gibi gerçeklik arasında tutarlılık ararlar. Bu dengeleme eyleminde, ikisi hizalanır ve öğrenci işleyen bir öğrenci olarak kendini rahat hisseder. Bununla birlikte, kişinin inançları ve eylemleri bazen tutarsız olabilir. Örneğin, çalışma grubu ciddi bir sınıf provası oturumu için yerel barda buluşmayı planlıyor. Çalışkan olma taahhüdüne sahip olmasına ve çok fazla içmenin bu inanca müdahale etmesine rağmen, çok fazla bira bardağı sipariş eder, bu da bilimsel beklentileriyle çelişir.
Bu ikinci durum, bilişsel uyumsuzluğun bir örneğidir - aynı anda çelişkili inançlara sahip olmakla ilgili bir zihinsel sıkıntı durumu. Bu tür psikolojik çatışmalar rahatsızlık yaratır ve sonuç olarak, birey uyumsuzluğu azaltmak için çeşitli şekillerde yanıt verebilir.
Birincisi, davranışını değiştirebilir: Bir dahaki sefere sadece tek bir bira bardağı olacak.
İkincisi, inançlarını değiştirebilir: Sınava çalışmanın aslında o kadar da önemli olmadığına kendini ikna edebilir.
Üçüncüsü, eylemlerini haklı çıkarabilirdi: Gerçekten bir molaya ihtiyacı vardı.
Ve dördüncüsü, bilgiyi görmezden gelebilir veya inkar edebilir: Biranın gerçekten konsantrasyonunu bozmayacağını düşünmeye karar verebilir.
Nihayetinde, bireyler davranışlarını, inançlarını ve tutumlarını hizalamak ve kendileri hakkında daha iyi hissetme durumuna geri dönmek için tepki verirler.
Sosyal psikologlar, kendimiz hakkında iyi hissetmenin ve olumlu benlik saygısını korumanın insan davranışının güçlü bir motivasyon kaynağı olduğunu be…
Telif Hakkı © 2026 MyJoVE Corporation. Tüm hakları saklıdır.