9.14
Kişiliğe ilişkin sosyal bilişsel bakış açıları, bilinçli farkındalığı, inançları, beklentileri ve hedefleri vurgular.
Bu bakış açıları, geçmiş deneyimlerin rehberliğinde insan akıl yürütmesine, kendini yansıtmaya ve gelecek için planlamaya odaklanırken davranışçılık ilkelerini bütünleştirir.
Örneğin, matematikte gelişmeyi hedefleyen bir öğrenci, çabanın başarıya yol açtığına inanabilir, kişisel güçlü ve zayıf yönlerinin farkında olabilir ve geçmiş başarılara dayalı bir çalışma planı belirleyebilir.
Sosyal bilişsel psikologlar ayrıca bireylerin durumları nasıl yorumladığını ve bilişsel süreçlerin kişiliği nasıl şekillendirdiğini vurgulayarak, her bireyin benzersiz davranışını ve çevresini etkileme ve kontrol etme yeteneğini vurgular.
Benzer şekilde, Albert Bandura, sosyal bilişsel teorisinde, hem öğrenilmiş davranışların hem de bilişsel süreçlerin kişilik gelişimini şekillendirdiğini savundu.
Bireylerin çevrelerini yorumlama biçimleri tepkilerini etkiler; Örneğin, başkalarını tehdit edici olarak algılamak düşmanca veya şüpheli tepkilere yol açabilir.
Sosyal öğrenme teorisyenleri, hem klasik hem de edimsel koşullanmanın, bireylerin uyaranlar arasındaki bağlantıları zihinsel olarak tahmin ettikleri için bilişsel beklentilerden etkilendiğini öne sürmektedir. Bu, öğrenilmiş davranışlardaki bilişsel rolü gösterir.
Kişiliğe ilişkin sosyal bilişsel perspektifler, davranışı şekillendirmede bilinçli farkındalığın, inançların, beklentilerin ve hedeflerin önemini vurg…
Telif hakkı © 2026 MyJoVE Corporation. Tüm hakları saklıdır.