4.4
Benlik kavramı, bireylerin kendi yeteneklerini ve özelliklerini nasıl gördüklerini ifade eder.
Bu durum, onların öz farkındalığını —kişinin kendisini ayrı bir birey olarak tanımasıdır— şekillendirir ve eylemlerine yön verir.
Bebekler 3. aya geldiklerinde aynadaki kendi görüntülerine ilgi göstermeye başlarlar, ancak 4. aya geldiklerinde tipik olarak başkalarının görüntülerine daha fazla ilgi gösterirler.
Bir öz-tanıma çalışmasında araştırmacılar, 6 ila 24 aylık çocukların burunlarına kırmızı bir işaret koymuş ve onları bir aynanın önünde gözlemlemişlerdir.
18 aylık çocukların çoğu ve 24 aylık çocukların tamamı işareti fark ettikten sonra kendi burunlarına dokunurken, 15 aydan küçük çocuklar dokunmamıştır.
Bu davranış, daha büyük yürümeye başlayan çocukların öz farkındalık geliştirdiklerini göstermektedir.
Öz-tanıma belirtilerinden bir diğeri, çocukların “ben” ve “benim” gibi birinci tekil şahıs zamirlerini kullanmaya başladıkları 20 ila 24. aylar civarında ortaya çıkar.
19 ile 30 ay arasında çocuklar, kendilerini tanımlamak için "büyük" veya "küçük" gibi tanımlayıcı terimler ile "iyi" veya "güçlü" gibi değerlendirme terimleri kullanmaya başlarlar.
Ayna karşısında kendini tanıma, dil gelişimi ve kendini tanımlama süreçleri birlikte, çocukların kim olduklarına dair daha net bir algı geliştirmelerine yardımcı olur.
Benlik kavramı, kişisel özellikler, yetenekler ve niteliklere ilişkin bireyin gelişen anlayışıdır. Kişinin kendisini başkalarından ayrı bir birey olar…
Telif Hakkı © 2026 MyJoVE Corporation. Tüm hakları saklıdır.