Method Article

RBDT: İnsanlarda İlişkisel Davranış Dinamiklerinin Sürekli Analizi için Transpozisyon tabanlı Bilgisayarlı Bir Görev Sistemi

DOI:

10.3791/62285

July 17th, 2021

In This Article

Summary

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

RBDT, insanlarla ilişkisel davranışları incelemek için ayrı yanıtlara (örneğin, uyaran seçimi, figürlerin yerleştirilmesi) ve sürekli yanıtlara (örneğin, imleç hareketlerinin izlenmesi, şekil sürükleme) dayalı davranış kalıplarını entegre eder. RBDT, katılımcının ilişkisel bir kritere sahip uyaran bileşikleri kurduğu transpozisyona dayanan zorlu bir görevdir (daha fazla/daha az).

Abstract

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

İlişkisel davranışın analizi için en yaygın olarak kullanılan paradigma transpozisyon görevidir. Bununla birlikte, insanlarda kullanımı için iki önemli sınırlaması vardır. Bunlardan ilki dilbilimsel katılımcılarda bildirilen "tavan etkisi"dir. İkinci sınırlama, iki uyaran arasında basit bir seçim görevi olan standart transpozisyon görevinin, ilişkisel davranışın ortaya çıkmasında ilgili faktörler olarak aktif davranış kalıplarını ve kayıtlarını içermemesidir. Mevcut çalışmada, kayıt yazılımı ile entegre transpozisyona dayalı zorlu bir çok nesneli görev sunulmaktadır. Bu paradigma, belirli bir ilişkisel kriterlere sahip uyaran bileşikleri oluşturmak için davranışsal aktif desenler gerektirir. Paradigma üç düzenlemeden oluşur: a) uyaranlar bankası, b) örnek ilişkisel bileşikler ve c) karşılaştırma ilişkisel bileşikler. Görev, katılımcının örnek ilişkisel bileşikler tarafından gösterilen aynı ilişkiye sahip bir uyaran bankasının figürlerini sürükleyerek iki karşılaştırma ilişkisel bileşik oluşturmasından oluşur. Bu faktörler, bireysel veya bütünleştirici bir şekilde manipüle edilebilen entegre bir sisteme uygundur. Yazılım, ayrı yanıtları (örneğin, uyaran seçimleri, yerleşimler) ve sürekli yanıtları (ör. imleç hareketlerinin izlenmesi, şekil sürükleme) kaydeder. Elde edilen veriler, veri analizi ve grafiksel gösterimler, dikkat ve algısal süreçlerin aktif bir doğasını ve algılayıcı ile çevre arasında entegre ve sürekli bir sistemi varsayan çerçevelerle uyumludur. Önerilen paradigma, transpozisyon paradigması çerçevesinde insanlarda ilişkisel davranışın sistematik çalışmasını derinleştirerek aktif örüntüler ve ilişkisel davranış dinamikleri arasındaki etkileşimin sürekli analizine genişletir.

Introduction

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Her birinin sahip olduğu mutlak özniteliklerden bağımsız olarak nesnelerin ilişkisel niteliklerine göre tanıma ve yanıt verme yeteneği ilişkisel davranış olarak adlandırılır. Ekolojik bir bakış açısıyla, ilişkisel davranış, insanların değil organizmaların karmaşık ve dinamik doğal ortamlara uyumu için kritik olabilir. Sosyal ve ekolojik bağlamlarda organizmalar, nesnelerin, olayların ve diğer organizmaların belirli niteliklerine (örneğin, boyut, renk, koku, belirli bir sesin yoğunluğu vb.) göre değişen çevrenin permütasyonlu yönlerine (örneğin, gıda, avcılar) yanıt vermek için kısıtlanır. Davranış bilimi tarihinin en heyecan verici ve tartışmalı konularından biri iliş....

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Protocol

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Her iki protokol de insan katılımcılarla davranışsal araştırma yapmak için üniversite yönergelerini takip eder. RBDT yazılımı ve kullanım kılavuzu https://osf.io/7xscj/

1. Deney 1: Aktif davranış kalıpları kısıtlanmadan farklı ilişkisel kriterler altında ilişkisel davranış

NOT: 10-11 yaş arası beş ilkokul çocuğu, ebeveynlerinin ve öğretmenlerinin bilgilendirilmiş rızası ile bu çalışmaya gönüllü olarak katılmıştır.

  1. Aparat ve deneysel durum
    1. Yanıt aygıtı olarak her biri 14" monitör, klavye ve optik fareye sahip beş Pentium dizüstü bilgisayar kullanın.
    2. Java'daki deneysel görevi, yanıtları....

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Results

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

DENEY 1:
Her katılımcının davranışsal sürekliliği analiz edildi. Analiz, aşırı yerleştirmelerin ve yerleştirme sıralarının çeşitliliğinin karşılaştırılmasını, yerleştirmeler arasındaki saniyeler içinde gecikmeleri, permütable, permütable olmayan ve alakasız uyaranların seçimini ve doğru (yerleştirme sayısına veya düzeltici denemelerin kullanımına bakılmaksızın doğru denemeler) ve doğru denemeleri (dört yerleşimle ve düzeltici denemeler olmadan doğru denemeler) içeriyordu.

Y.......

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Discussion

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Önerilen paradigma, transpozisyon paradigması çerçevesinde insanlarda ilişkisel davranışın sistematik çalışmasını genişletir ve derinleştirmektedir. Bir yandan, bölgede daha önce çalışılan bazı faktörlerin ve parametrelerin analizine izin verir - örneğin, uyaran modalitesi 2,5,10,23,26; uyaranlar arasındaki fark veya eşitsizlik4,

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Disclosures

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Yazarların açıklayacak bir şeyi yok.

Acknowledgements

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

hiç kimse.

....

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Materials

List of materials used in this article
NameCompanyCatalog NumberComments
Pentium Dizüstü Bilgisayar-Monitör en az 14" ve Windows işlemci olmalıdır.
Klavye-
Optik Fare-Fare olarak kullanılacak dokunmatik yüzey dışında bir cihaz kullanılması önerilir.
RbDThttps://osf.io/7xscj/

References

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,
  1. Lloyd Morgan, C., et al. An Introduction To Comparative Psychology. , Available from: http://archive.org/details/in.ernet.dli.2015.174177 (1903).
  2. Köhler, W. Simple structural functions in the chimpanzee and in the chicken. A source book of Gestalt psychology. , 217-227 (1918).
  3. Spence, K. W.

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Reprints and Permissions

Request permission to reuse the text or figures of this JoVE article

Request Permission

Tags

Relational BehaviorTransposition TaskBehavioral DynamicsContinuous AnalysisComputerized Task SystemStimuli CompoundsActive Behavioral PatternsCursor TrackingHuman ParticipantsData Recording

Related Articles