Bu içeriği görüntülemek için JoVE aboneliğiniz gereklidir. Giriş yapın veya ücretsiz denemenizi bugün başlatın.

Yöntem makalesi

Yaşlı İnsanlarda Vücut İmajında Psikososyal Müdahalenin Doğrulanması: Deneysel Bir Tasarım

3.5K görüntülenme

⸱

DOI:

10.3791/62506

⸱

31 Mayıs 2021

 ,  , 
1Department of Social Sciences and Applied Languages, Alfonso X El Sabio University, 2Department of Psychology of Education and Psychobiology, International University of La Rioja (UNIR)

Bu makalede

Özet

Bu deneysel müdahale yaşlı insanların vücut tatminini inceler. Amaç, belirli bir müdahaleyi başka bir genel programla karşılaştırmak ve elli yaşın üzerindeki kişilerde vücut memnuniyetini artırmak için hangisinin daha etkili olduğunu belirlemektir.

Özet

Çoğu insan için, vücut memnuniyeti hem olumlu bir benlik kavramı hem de benlik saygısı geliştirmek için çok önemlidir ve bu nedenle ruh sağlığını ve refahını etkileyebilir. Bu fikir genç insanlarla test edilmiştir, ancak insanlar yaşlandığında vücut imaj müdahalelerinin yararlı olup olmadığını araştıran hiçbir çalışma yoktur. Bu araştırma yaşlı insanlar için tasarlanmış belirli bir programı doğrulamaz (IMAGINA Spesifik Vücut İmaj Programı). Bu, deneysel tedaviden önce ve sonra vücut memnuniyetine odaklanan, iki grubu karşılaştıran konu ve konu içi karşılaştırmalarla karışık bir deneysel tasarım kullanarak yapılır. Bu deneysel metodolojiyi kullanmak, 176 kişilik bir gruba müdahalenin etkisini tanımlamayı mümkün kılar. Vücut Şekli Anketi (BSQ) ile elde edilen puan bağımlı değişken, IMAGINA programı ise bağımsız değişkendi. Yaş, cinsiyet, ilişki durumu, mevsim ve ikamet ortamına gelince, bunlar kontrollü değişkenlerdi. İki program arasında vücut memnuniyetinde önemli farklılıklar vardı, IMAGINA ile daha iyi sonuçlar elde edildi. Kontrollü değişkenler tedaviye göre çok daha az anlamlı bir etkiye sahipti. Bu nedenle yaşlı erişkinlerde vücut tatminini burada sunulana benzer müdahalelerle iyileştirmek mümkündür.

Giriş

Batı toplumlarında, iyi, sağlıklı ve genç görünmek, kendini iyi hissetmek, uyum sağlamak, başkalarıyla etkileşime girmek ve başarılı olmak, benlik kavramının ve benlik saygısının temel bir unsuru haline gelmek için çok önemlidir. Bir kişinin vücudundan ne kadar memnun olduğu, kişisel algıya, özellikle de fiziksel görünüme ve vücudun işleyişine nasıl hissettiğine, algıladığına, hayal ettiğine ve tepki verdiğine bağlıdır1,2. Bu tanımı izleyerek, bu yapı içinde niteliksel olarak farklı iki boyut tanımlamak mümkündür. Bir yandan, vücudun boyutunu, şeklini ve oranlarını değerlendirmeye bağlı olan algısal boyut vardır; öte yandan, bu araştırmaya konu olan bilişsel-duygusal etki alanı (yani 'vücut memnuniyeti'3) vardır.

Esasen, vücut tatmini, bir kişinin fiziksel görünümünü kabul etme derecesidir4, bu değerlendirme başkalarıyla etkileşimde kişisel güveni artırdığında özgüveni olumsuz ve olumlu yönde etkiliyorsa kötüdür5,6. Geleneksel olarak, bir kişi yaşlandığında ve yaşamın son aşamasına girdiğinde (orta yaş için kesme noktası olarak 50 yaşını alarak), vücut imajı endişelerinin önemli ölçüde azaldığı düşünülmektedir. Başka bir deyişle, ergenlik ve gençlikte tipik vücut imajı hakkında algısal bozulmaların yaşlı insanlarda nadir olduğuna inanılmaktadır9,10. Bunun nedeni, endişe odağının ağırlık ve zindelikten sağlık eksikliği ve fiziksel düşüşle daha ilişkili diğer önemli fiziksel kusurlara kaymasıdır.

Bu çizgide, bilimsel literatür, yaşlı insanların fiziksel görünümüyle ilgili temel endişelerin, fitness kaybı, buruşma ve yaşlanma cildi, saç dökülmesi ve gri saç, vücut kokusu gibi yaşlanma belirtilerine odaklandığını göstermiştir11,12. Ayrıca, bu yaşlanma belirtilerinin algılanması evrimsel ve uyarlanabilir bir rol oynamaktadır, çünkü insanların yaşlanmanın giderek farkına varmasını sağlar, böylece fiziksel görünümün dönüşümünü ve bozulmasını kabul etmeye yardımcı olur. Bu doğru olsa da, yaşlanma bilincinin vücut memnuniyetini olumsuz etkilediği daha az doğru değildir. Boşuna değil, yaygın 'orta yaş krizi' olgusu, kişinin yaşlaştığını fark etmeye başladığı bir devrilme noktasını ifade eder ve bazı durumlarda, bu, düzgün bir şekilde ele alınmazsa, kişisel refah ve ruh sağlığına müdahale edebilecek depresif semptomlarla birlikte gelir11,13.

Senescence farkındalığından kaynaklanan psikolojik ve duygusal etkiler incelenmiştir14. Bu anlamda, fiziksel görünümün bozulması, birinin senescence15'in gelişiyle ilgili yaşayabileceği en kesin işaret olarak kabul edilmiştir. Bu, alakasız ve değersiz bir sosyal rol oynama hissi ile birleştiğinde 16. Bu nedenle, 'yaşlı bir kişi' olarak kendini tanımlama, yeni sınırlamaların ve olumsuz koşulların kademeli olarak kabul edilmesiyle geri dönülmez bir şekilde bağlantılıdır. Böylece, yaşlı kişi anksiyete, stres veya depresyon gibi zorluklar ve duygusal sorunlar yaşamaya başlar. Kısa bir süre sonra, kişi yaşlanma ile ilgili fiziksel sınırlamaları kötü kabul ederken olumsuz sosyal rollerle kendini tanımlayabilir17,18.

Ergenler ve gençler gibi farklı yaş gruplarında müdahale programları ile memnuniyet ve vücut imajının düzelebileceği bilinmektedir1,19. Buna örnek olarak, Maganto'nun Cash (1997)20 ve PICTA'nın (İspanyolca'da vücut imajı ve yeme bozuklukları üzerine önleyici program) iyi bilinen müdahaleleri gösterilebilir. del Río ve Roiz (2002)21, ayrıca daha yeni programlar (Kilpela ve diğ., 2016)22, Halliwell ve ark. (2016)23, McCabe ve ark. (2017)24 veya Bailey, Gammage ve Van Ingen (2019)25 . Bununla birlikte, Sánchez-Cabrero (2012)26 tarafından geliştirilen ve bu çalışmanın doğrulamayı amaçladığı 'IMAGINA' adı verilen müdahale dışında hiçbiri olgun insanları hedef almamaktadır ve çoğunlukla kadınlara odaklanmamaktadır. Vücut imgesine terapötik bir müdahalenin kendini kabul etmeye katkıda bulunabileceğini ve gençlerde olumlu bir benlik geliştirebileceğini varsayalım. Bunu uygulamamak ve vücutlarında radikal değişikliklerle karşılaşan yaşlı insanlara müdahale etmek için hiçbir neden yoktur27,28,29.

Deneysel tasarım, nedensel ilişkilerin belirlenmesi ve terapötik bir müdahalenin iyileştirmeler üretip üretmediğini değerlendirmek için en etkili metodolojidir. İlk olarak, müdahale etkisini müdahale eden değişkenlerin geri kalanından izole etmek gerekir, sosyal bilimlerde çok maliyetli ve karmaşık bir şey, çünkü etkileyebilecek faktörler neredeyse sayısızdır. İkinci olarak, ayrıca tedavi öncesi karşılaştırma, kontrol ve deneysel gruplar arasındaki karşılaştırmalar, katılımcıların kontrol ve tedavi koşullarında randomizasyonu ve en ilgili müdahale değişkenlerinin incelenmesini gerektirir. Bu nedenle, bu deney iki ana hedefi takip eder: (1) genel bir programda kazanılan ilerlemeye kıyasla (spesifik olmayan) belirli bir vücut memnuniyeti programına kaydolen 50 yaşın üzerindeki kişilerin vücut imaj memnuniyetindeki iyileşmeyi analiz etmek; (2) beden tatmini ile yaş, cinsiyet, ilişki durumu, katılım zamanı, metropol veya kırsal konutta yaşama gibi araya giren değişkenler arasındaki ilişkiyi incelemek.

Erişim kısıtlı. Bu içeriği görüntülemek için lütfen giriş yapın veya deneme sürümünü başlatın.

Protokol

Komite, Alfonso X el Sabio Üniversitesi Bilimsel Davranış ve Etik Protokolü'nü inceledi. Ayrıca, araştırma ekibinin dışında bir grup bilim adamı deneysel sürecin tamamını kontrol etti ve onayladı. Çalışmaya katılıma izin vermek için, Helsinki30 Bildirgesi'nin önerdiği gibi programa kaydolmayı kabul eden bilinçli bir onay imzalamak gerekiyordu. Kayıttan önce, katılımcıların hiçbirinin müdahaleden kaynaklanan herhangi bir psikolojik stres veya zarar görmemesi sağlandı.

1. Saha çalışmasını yürütmek

NOT: Deneysel tasarım, denek ölçümleri (deneysel ve kontrol grupları) ve tedavi öncesi ve sonrası tekrarlanan ölçümler ile karışık bir tasarım izler. Bu deneysel tasarım, tedavi öncesi ve sonrası vücut memnuniyeti ölçüldüğünden, tedavinin etkisinin (belirli bir vücut memnuniyeti programında elde edilen sonuçlar) bireysel farklılıklarla ilgili diğer değişkenlerden izole etmeyi mümkün kılar. Çalışma ayrıca tedaviyi, müdahale sırasında manipülasyon etkisini izole eden spesifik olmayan bir müdahale programına (kontrol grubu) katılırken yaşananlarla karşılaştırır. Katılımcılar, deney ve kontrol koşullarında rastgele tahsis edildi ve deneyin yapılması için en uygun koşullar garanti edildi.

  1. Araştırma araçlarının seçimi
    1. Çalışmanın amacına uygun yaşlı insanlarda vücut imajını iyileştirmeyi amaçlayan psikososyal bir program seçin. Bu durumda, seçilen seçenek tüm gereksinimleri karşılarken Sánchez-Cabrero (2012)26 tarafından IMAGINA programıydı.
      NOT: Deneysel aleti seçme kriteri şunlardı: (1) özellikle vücut memnuniyeti için bir program olması gerekiyordu; (2) yaşlı insanlara mükemmel bir şekilde uyarlanmalıdır; (3) katılımcılar arasındaki sosyal etkileşimi vurgulayan bir grup programı olmalıdır; (4) her biri 60-120 dakikalık 6 ila 10 seans sürmeli, böylece attitudinal ve davranış değişiklikleri tutarlı bir şekilde elde edilebilir.
    2. Yaşlı insanların gerekli tüm koşulları karşılayan ve kontrol karşılaştırması görevi görenebilecek gruplar halinde çalışması için genel bir psikososyal program seçin. Bu deneyde, program mevcut en iyi seçenek olduğu için İspanyol Kızılhaçı31 tarafından yürütülen 'Sağlıklı Yaşlanmayı Teşvik Etmek: Tutarlı Sağlık'tır.
      NOT: Kontrol programını seçmek için kriter, (1) vücut imajına odaklanmadan olumlu sosyal etkileşim üzerine inşa etmesi gerektiğidir; (2) gruplar halinde çalışmak için tasarlanmalıdır; (3) yaşlı insanlar için uygun olmalıdır; (4) deneysel müdahale programına benzer bir programa sahip olmalıdır.
    3. Yaşlı insanlarda vücut görüntüsü memnuniyetini değerlendirmek için bilimsel bir araç seçin. Cooper, Taylor, Cooper ve Fairburn (1987)33 tarafından yapılan Vücut Şekli Anketi (BSQ) araştırma hedefleri için en uygun araç olarak kabul edildi.
      NOT: Yaşlılıkta vücut memnuniyetini değerlendirmek için bilimsel enstrümanı seçme kriteri, (1) hakemli ve yayınlanmış bir enstrüman olması gerektiğiydi; (2) vücut memnuniyetini ölçer ve diğer bilimsel araçlarla yakınsak geçerliliğe sahiptir; (3) yaşlı nüfusa uyum sağlamak kısa ve basit olmalıdır (3) İspanyolca'ya çevrilmeli ve İspanyol nüfusu için ölçeklendirilmelidir.
    4. Bu çalışmada kontrol etmek için tüm demografik verileri ve araya giren değişkenleri toplamak için bir anket (Tamamlayıcı Dosya 1) tasarlayın.
      NOT: Yaş, cinsiyet ve ilişki durumuna ilişkin sosyodemografik veriler geçici bir anketle toplanmıştır. Yaş nicel ve ayrık değişken, geri kalanı ise iki aylık kategorik değişkenler olarak değerlendirildi. 'Yılın mevsimi' ve 'ikamet ortamı' gelince, bu bilgi deneyden sorumlu araştırmacı tarafından kaydedildi.
  2. Örnekleme yöntemi
    1. Farklı yerlerdeki yaşlı insanlar için psikososyal grup uygulama programları yürüten kar amacı gütmeyen bir kuruluşun (STK) işbirliğini talep edin.
    2. Deneysel ve kontrol psikososyal programları uygulamak için on farklı yer seçin. Bunların yarısı kırsalda (1000'den az sakini olan yerler) ve diğer yarısı metropol kasabalarda ve şehirlerde yaşıyordu.
  3. Deneysel ve kontrol müdahalelerinin uygulanması
    1. BSQ'nun ön işlem ölçümünü gerçekleştirin. Bireysel önlemler kağıt ve kalemle toplandı, ancak katılımcılar küme gruplarıyla aynı alandaydı.
    2. On yerde her iki psikososyal programın (kontrol ve deneysel) sekiz seansında yapın.
      NOT: Programlar yılın iki farklı mevsiminde aynı kişinin gözetimindeydi: yaz ve kış. Her iki durumda da, aktiviteler akşam, 4 hafta ve haftada iki kez yapıldı. Her iki programda da katılımcılar gruplar halinde çalıştı, eğlenceli aktiviteler ve sosyal toplantılar yaptı ve bu da katılımcıların geri çekilmesini büyük ölçüde azalttı.
    3. BSQ'nun tedavi sonrası ölçümünü toplayın.
      NOT: Bireysel başvurular kağıt ve kalemle toplandı, ancak katılımcılar küme grubuyla aynı odadaydı. Bu seansları bitirdikten hemen sonra yapıldı. Tüm oturumlara gelmeyen kişilere BSQ uygulanmadı. Sonuç olarak, son analizlerde numunenin 'undan elde edilen sonuçlar atlanmıştır.

2. Saha çalışmasında elde edilen verileri dijitalleştirin

  1. İstatistiksel yazılımı açın ve Dosya Menüsü | Yeni | Veri, Veri simgesine tıklayın ve değişken görünümüne (Şekil 1) gidin ve Tablo 1'de gösterilen aşağıdaki değişkenlerin her biri için istatistiksel bir değişken oluşturun.
Değişken AdıTürDeğerÖlçmekTarif
BSQ Ön arıtma ölçümüSayısal34-204ÖlçeklemekÖn tedavide elde edilen sayısal sonuç
BSQ Tedavi SonrasıSayısal34-204ÖlçeklemekTedavi sonrası ölçümde elde edilen sayısal sonuç
Deneysel DurumDikotomlu değişken{0, CONTROL} / {1, DENEYSEL}NominalKatılımcının deneysel veya kontrol durumunda olup olmadığı
CinsiyetDikotomlu değişken{0, Erkek} / {1, Kadın}NominalKatılımcının biyolojik cinsiyeti
YaşSayısal50-85ÖlçeklemekYıllar olarak ölçülen katılımcıların yaşı
Kararlı İlişki DurumuDikotomlu değişken{0, Geçerli bir ortakla} / {1, Geçerli bir ortak olmadan}NominalKatılımcının resmi bir ilişki içinde olup olmadığı
İkamet OrtamıDikotomlu değişken{0, Kırsal} / {1, Kentsel}NominalKatılımcının kırsalda (1000'den az nüfuslu yerellik) veya metropolde (1000'den fazla sakinin yaşadığı bölge) yaşayıp yaşamadığı
Müdahale mevsimiDikotomlu değişken{0, Soğuk} / {1, Sıcak}NominalTedavinin kışın veya yaz aylarında yapılıp yapılmadığı

Tablo 1: Araştırma istatistiksel değişkenlerinin temel özellikleri. Araştırma değişkenlerinin dijitalleşme sürecindeki temel özelliklerinin ayrıntılı açıklaması.

figure-protocol-1
Şekil 1: Değişken verileri istatistiksel yazılım paketine nasıl aktarılır. (1) Veri simgesine tıklayın; (2) Değişken Görünüm simgesine tıklayın. Bu rakamın daha büyük bir sürümünü görüntülemek için lütfen buraya tıklayın.

  1. İstatistiksel yazılımda Veri Görünümü'ne gidin (Şekil 2) ve her katılımcı için BSQ testinin ön ve son önlemlerinin verilerini doldurun. Aynı şeyi anketin demografik ve ilişkilendirici verileriyle de yapın.
    NOT: BSQ ile elde edilen sonuçlar ve çalışmanın sosyo-demografik verilerine ilişkin bilgiler kağıt kalem toplanmıştır, bu nedenle tek tek dijitalleştirilmesi gerekiyordu.
    1. İstatistiksel yazılımda BSQ öncesi ve sonrası ölçüm arasındaki farkla yeni bir değişken oluşturun (testle elde edilen veriler). Bunu yapmak için | Dönüştür'e gidin İşlem Değişkeni'ni tıklatın ve açılır menüde Hedef Değişken boşluğuna bir ad atayın, sonra Tür ve Etiket... menüsünden ön işlem değişkenini seçin ve Sayısal İfade boşluğuna taşıyın, ardından hesap makinesindeki çıkarma simgesine (-) tıklayın.
    2. Ardından, Yazım ve Etiket menüsünden tedavi sonrası değişkeni seçin ve yeniden Sayısal İfade boşluğuna taşıyın. Son olarak, Tamam'a tıklayın ve ölçüm öncesi ve sonrası arasındaki farkı oluşturan değişken oluşturulur (Şekil 3).

figure-protocol-2
Şekil 2: Araştırma verileri istatistiksel yazılım paketine nasıl aktarılır. Veri Görünümü simgesini seçin. Bu rakamın daha büyük bir sürümünü görüntülemek için lütfen buraya tıklayın.

figure-protocol-3
Şekil 3: İstatistiksel yazılımda BSQ testinin ön ve son ölçümü arasındaki farkla yeni bir değişken nasıl oluşturulur. (1) Dönüştür | İşlem Değişkeni; (2) Hedef Değişken boşluğuna bir sayı atayın; (3) Tür ve Etiket menüsünden tedavi öncesi değişkeni seçin... ve Sayısal İfade boşluğuna taşıyın; (4) Hesap makinesindeki Çıkarma simgesine (-) tıklayın; (5) Tür ve Etiket menüsünden tedavi sonrası değişkeni seçin ve Sayısal İfade boşluğuna taşıyın; (6) Tamam simgesine tıklayın. Bu rakamın daha büyük bir sürümünü görüntülemek için lütfen buraya tıklayın.

3. İstatistiksel analizler

  1. BSQ ölçümünün güvenilirliğine ve tutarlılığına bakın ve intraclass korelasyon katsayısı (ICC) ile istatistiksel yazılım paketiyle yeniden test edin.
    1. Bu amaçla, Çözümle Menüsü | Ölçek | Güvenilirlik Analizi, denemede kullanılan tedavi öncesi ve sonrası BSQ ölçümlerini Güvenilirlik Analizi diyalog kutusuna taşıyın.
    2. İstatistikler... üzerine tıklayın ve sınıf içi korelasyon katsayısı ve seçenekleri İki Yönlü Karışık ve Tutarlılık'ı seçin. Son olarak, istediğiniz çıktıyı oluşturmak için Tamam simgesine tıklayın (Şekil 4).

figure-protocol-4
Şekil 4: Soru formunun iç tutarlılığı nasıl değerlendirilir. Menüyü Çözümle | Seç Ölçek | Güvenilirlik Analizi. (1) Denemede kullanılan değişkenleri Güvenilirlik Analizi diyalog kutusuna taşıyın; (2) Tamam simgesine tıklayın. Bu rakamın daha büyük bir sürümünü görüntülemek için lütfen buraya tıklayın.

NOT: Tedavi öncesi ve sonrası BSQ ölçümleri mükemmel güvenilirlik ve tutarlılık değerlerine sahipti (ICC=0.916).

  1. İstatistiksel yazılım paketiyle açıklayıcı analizi çalıştırın. 'BSQ ön tedavi', 'BSQ tedavi sonrası' ve 'Post öncesi fark' nicel değişkenler için aritmetik ortalama ve standart sapma (SD) gibi açıklayıcı istatistiklerle başlayın. Önce küresel olarak, daha sonra çalışmaya dahil edilen diğer değişkenlerin her kategorisini dikkate alarak. Son olarak, kategorik müdahale ve kontrollü değişkenlerdeki frekans dağılımını inceleyin.
    1. Bu çözümlemeyi yapmak için Menüyü Çözümle | Açıklayıcı İstatistik | Frekanslar ve çıktıdan sonra | Açıklayıcı İstatistik | Açıklayıcı (Şekil 5). Kategorik değişkenlerin her koşulu için nicel değişkenlerin açıklayıcı istatistiklerini belirtmek için, ana menüde Dosyayı Böl seçeneğini belirleyin ve açılır menüde analiz edilecek kategorik değişkeni seçin ve 'Çıktıyı gruplara göre düzenle' seçeneğini belirleyin; ardından Tamam'a tıklayın (Şekil 6).
    2. Çalışmada dikkate alan her kategorik değişken için bu işlemi tekrarlayın (deneysel durum, yılın zamanı, cinsiyet, medeni durum ve ikamet).

figure-protocol-5
Şekil 5: Verilerin açıklayıcı analizi nasıl gerçekleştirilmesi. Menüyü Çözümle | Seç Açıklayıcı İstatistik | Frekanslar ve çıktıdan sonra Analiz | Açıklayıcı İstatistik | Açıklayıcı. Bu rakamın daha büyük bir sürümünü görüntülemek için lütfen buraya tıklayın.

figure-protocol-6
Şekil 6: Kontrol edilen nominal müdahale eden değişkenlerin her koşulu için nicel değişkenlerin açıklayıcı istatistikleri nasıl belirtilir. (1) Dosyayı Böl simgesine tıklayın; (2) Analiz edilecek kategorik değişkeni seçin ve Çıktıyı gruplara göre düzenle seçeneğini belirleyin; (3) Tamam simgesine tıklayın. Bu rakamın daha büyük bir sürümünü görüntülemek için lütfen buraya tıklayın.

  1. İki koşuldan önce ve katıldıktan sonra vücut görüntüsünü incelemek için istatistiksel yazılım paketiyle öğrenci t testi (konu IV etkisi arasında) eşleştirilmiş örnekler gerçekleştirin.
    1. Bu amaçla, Menüyü Çözümle | Karşılaştırma | Eşleştirilmiş örnekler t-Test ve Eşleştirilmiş örnekler t-test diyalog kutusuna BSQ ön arıtma ve BSQ tedavi sonrası değişken 1 ve 2 olarak koyun (Şekil 7).
    2. Eşleştirilmiş örnekleri belirtmek için Öğrencinin t-testi her kategorik değişkene göre (deneysel durum, cinsiyet, medeni durum, yılın zamanı ve ikamet yeri) ana menüde Dosyayı Böl seçeneğini belirleyin ve açılır menüde analiz edilecek kategorik değişkeni seçin ve 'Çıktıyı gruplara göre düzenle' seçeneğini seçin ve Tamam'a tıklayın (Şekil 6).
    3. Her nominal değişken için her analizden önce (yılın zamanı, cinsiyet, medeni durum ve ikametgah) bu işlemi tekrarlayın.

figure-protocol-7
Şekil 7: Eşleştirilmiş örnekler nasıl yapılır Öğrenci t-Test analizi. (1) Menü | Analiz Et'i seçin Karşılaştırma | Eşleştirilmiş örnekler t-Test; (2) BSQ ön tedavi ve BSQ tedavi sonrası değişken 1 ve 2 olarak koymak; (3) Tamam simgesine tıklayın. Bu rakamın daha büyük bir sürümünü görüntülemek için lütfen buraya tıklayın.

  1. Her programın etkisini (gruplar arası IV etkisi), cinsiyeti, ilişki durumunu, yılın zamanını ve ikamet yerini görmek için istatistiksel yazılım paketi ile Tek Yönlü ANOVA analizi yapın.
    1. Bu amaçla, Menüyü Çözümle | Karşılaştırma | Tek Yönlü ANOVA (Şekil 8) ve Tek Yönlü ANOVA diyalog kutusuna BSQ ön tedavi, BSQ tedavi sonrası ve post öncesi fark değişkenlerini BağımlıLar Listesi'ne ve deneysel durum değişkenini Faktör olarak koyun.
    2. Nominal değişkenlerin her biri (deneysel durum, cinsiyet, ilişki durumu, yılın zamanı ve ikamet yeri) için bu işlemi tekrarlayın. Çıktı, BSQ ön arıtma, BSQ tedavi sonrası ve post öncesi farkın Snedecor'un F dağılımı (varyansların eşitliği dikkate alınamayan) ile karşılaştırılarak ayrık bir nicel değişken olarak istatistiksel önemini göstermektedir.

figure-protocol-8
Şekil 8: Tek Yönlü ANOVA analizi nasıl yapılır. (1) Analiz Menüsü | Karşılaştırma | Tek Yönlü ANOVA; (2) BSQ ön tedavi, BSQ tedavi sonrası ve post öncesi fark değişkenlerini BağımlıLar Listesi'ne ve deneysel durum değişkenini Faktör olarak koymak; (3) Tamam simgesine tıklayın. Bu rakamın daha büyük bir sürümünü görüntülemek için lütfen buraya tıklayın.

  1. Bağımsız değişkenlerin gruplar arası etkisinin zıt ve tamamlayıcı sonuçlarını sundukları için Pillai'nin İzi ve Wilks'in Lambda istatistiklerini kullanarak istatistiksel yazılım paketi ile Tekrarlanan Önlemler ANOVA analizi yapın.
    1. Bu amaçla, Menüyü Çözümle | Genel Doğrusal Model | Yinelenen Ölçüler ve Yinelenen Ölçüler iletişim kutusunda, Konu İçi Faktör Adı kutusuna (örneğin, PRE-POST), Düzey Sayısı kutusuna '2' yazın ve Ölçü Adı kutusuna BSQ koyun. Son olarak, değişken seçim kutusuna geçmek için 'Tanımla' simgesine tıklayın (Şekil 9).
    2. Bu açılır menüde, test BSQ'sunun ön ve son önlemlerini Konular İçi Değişkenler, deneysel durumu Konular Arası Faktör (ler) ve tüm sosyodemografik değişkenleri (yılın zamanı, cinsiyeti, yaşı, medeni durumu ve ikamet ortamı) Kovariatlar olarak seçin.
    3. Analiz sonucunu almadan önce Model'e tıklayın ve 'Tam faktöryel'i seçin; ardından 'Seçenekler'e gidin ve 'Efekt boyutu tahminleri'ni seçin (bkz. Şekil 10). Son olarak, tüm süreci tekrarlayın, ancak Modelde 'Tam faktöryal' seçmek yerine, 'Özel terimler oluştur' seçeneğini seçin, değişken 'Koşul'u tüm sosyodemografik değişkenlerle (yılın zamanı, cinsiyet, yaş, medeni durum ve ikamet ortamı) birleştirerek bu amaç için 'By *' simgesini seçin.

figure-protocol-9
Şekil 9: Tekrarlanan Önlemler ANOVA analizi nasıl yapılandırılır. (1) Menü | Analiz Et'i seçin Genel Doğrusal Model | Tekrarlanan Önlemler; (2) Konu İçi Faktör Adı kutusuna bir ad atayın; (3) Düzey Sayısı kutusuna '2' koyun ve Ekle simgesine tıklayın; (4) Ölçü Adı kutusuna BSQ koyun ve Ekle simgesine tıklayın; (5) Tanımla simgesine tıklayın. Bu rakamın daha büyük bir sürümünü görüntülemek için lütfen buraya tıklayın.

figure-protocol-10
Şekil 10: Tekrarlanan Ölçüler ANOVA analizi yapmak için değişkenler nasıl seçilir. Test BSQ'sunun ön ve son ölçülerini Denekler İçi Değişkenler, deneysel durumu ise Konular Arası Faktör (ler) olarak seçin. Bu rakamın daha büyük bir sürümünü görüntülemek için lütfen buraya tıklayın.

Erişim kısıtlı. Bu içeriği görüntülemek için lütfen giriş yapın veya deneme sürümünü başlatın.

Sonuçlar

Deneysel araştırma, denek ölçümleri (deneysel ve kontrol grupları) ve tedavi öncesi ve sonrası tekrarlanan ölçümlerle karışık bir tasarım izledi.

Sánchez-Cabrero tarafından IMAGINA programı (2012)26, İspanya'daki yaşlı yetişkinlerin vücut imaj memnuniyetini artırmak için deneysel terapötik program olarak seçildi. Her biri 90-120 dakikalık sekiz grup oturumuna sahiptir, katılımcıları eğlendirme ve etkileşime sokmayı, daha önce tasarlanmış ve test edilmiş, dinamik ve akti...

Erişim kısıtlı. Bu içeriği görüntülemek için lütfen giriş yapın veya deneme sürümünü başlatın.

Tartışma

Bu deneysel çalışma, müdahale öncesi ve sonrası memnuniyet değerlerini inceleyerek, deneysel ve deneysel olmayan grupları karşılaştırarak yaşlı insanlarda bir vücut memnuniyeti programına katılmanın olumlu sonuçlarını desteklemektedir. Ayrıca, diğer müdahale eden değişkenlerin kontrolü, elde edilen sonuçların güvenilirliğini ve geçerliliğini artırır.

Protokolün en kritik adımı, kontrol grubunda uygulanan programın seçimiydi. IMAGINA programı26 tarafından oluşturulan etk...

Erişim kısıtlı. Bu içeriği görüntülemek için lütfen giriş yapın veya deneme sürümünü başlatın.

Açıklamalar

Yazarların açıklayacak bir şeyi yok.

Teşekkürler

Katkıda bulunan tüm yazarlar İspanyol KızılHaçı'na minnettarlıklarını ifade etmek istiyor, çünkü onun desteği olmadan bu araştırmayı yapamazdık. Ayrıca, Alfonso X el Sabio Üniversitesi Bilimsel Davranış ve Etik Komitesi'nin geri bildirimleri ve yardımları için çok teşekkür ederiz.

Erişim kısıtlı. Bu içeriği görüntülemek için lütfen giriş yapın veya deneme sürümünü başlatın.

Malzemeler

Bu makalede kullanılan malzemelerin listesi
AdŞirketKatalog numarasıYorumlar
Vücut Şekli Anketi (BSQ)International Journal of Eating Disorders1987Cooper, Taylor, Cooper ve Fairburn (1987) tarafından geliştirilen ve Raich ve ark. (1996) tarafından İspanyol katılımcılara uyarlanan ve ölçeklendirilen Vücut Şekli Anketi (BSQ). Bu, 1'den (hiçbir zaman) 6'ya (her zaman) giden bir Likert ölçeğini takip eden 34 maddelik bir öz bildirimdir. Nihai puan 34 ile 204 arasında değişmektedir ve 110'un üzerinde puan almak, fiziksel görünümden memnuniyetsizliği ve rahatsızlığı gösterir (Cooper ve diğerleri, 1987). Birkaç çalışma Cronbach'ı bildirdiği için güvenilir bir araçtır. S ve alfa; 0,95 ile 0,97 arasında. Ayrıca, BSQ'nun iyi bir dış geçerliliği vardır, yani Çok Boyutlu Beden Öz İlişkiler Anketi, MBSRQ (Cash, 2015) ve Yeme Bozuklukları Envanteri'nin beden memnuniyetsizliği alt ölçeği, EDI (Garner, Olmstead ve Polivy, 1983) gibi diğer benzer araçlarla yakınsaktır.
IMAGINA: programa de mejora de la autoestima y la imagen corporal para adultosSinindice2012IMAGINA Programı, İspanya'daki yaşlı yetişkinlerin beden imajı memnuniyetini artırmak için terapötik bir araç olmayı amaçlıyordu. Katılımcıları eğlendirmeyi ve ilgi çekmeyi amaçlayan, her biri 90-120 dakika süren sekiz grup oturumu vardır. Beden imajı ve benlik saygısının sosyal katılım, iletişim, beden imajı atölyeleri ve sağlıklı beslenme bilgilendirmeleri yoluyla gelişmesi beklenmektedir.
Statistical Package for the Social Sciences (SPSS)Verilerinistatistiksel analizinde kullanılan24
IBM Yazılım paketi

Kaynaklar

  1. Cash, T. F. Body Image: A joyous journey. Body Image. 23, 1-2 (2017).
  2. Sánchez-Cabrero, R., León-Mejía, A. C., Arigita-García, A., Maganto-Mateo, C. Improvement of Body Satisfaction in Older People: An Experimental Study. Frontiers inPsychology. 10 (2823), (2019).
  3. Maganto, C., Garaigordobil, M., Kortabarria, L. Eating Problems in Adolescents and Youths: Explanatory Variables. The Spanish Journal of Psychology. 19, 81(2016).
  4. McGuire, J. K., Doty, J. L., Catalpa, J. M., Ola, C. Body image in transgender young people: Findings from a qualitative, community based study. Body Image. 18, 96-107 (2016).
  5. Tylka, T. L., Wood-Barcalow, N. L. What is and what is not positive body image? Conceptual foundations and construct definition. Body Image. 14, 118-129 (2015).
  6. Fernández-Bustos, J. -G., González-Martí, I., Contreras, O., Cuevas, R. Relación entre imagen corporal y autoconcepto físico en mujeres adolescentes. Revista Latinoamericana de Psicología. 47 (1), 25-33 (2015).
  7. Grogan, S. Body image: Understanding body dissatisfaction in men, women and children. , Routledge. London. (2016).
  8. Kvalem, I. L., Træen, B., Markovic, A., von Soest, T. Body image development and sexual satisfaction: A prospective study from adolescence to adulthood. The Journal of Sex Research. 56 (6), 791-801 (2019).
  9. Jankowski, G. S., Diedrichs, P. C., Williamson, H., Christopher, G., Harcourt, D. Looking age-appropriate while growing old gracefully: A qualitative study of ageing and body image among older adults. Journal of Health Psychology. 21 (4), 550-561 (2016).
  10. Sabik, N., Versey, H. S. Functional limitations, body perceptions, and health outcomes among older African American women. Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology. 22 (4), 94(2016).
  11. Gubrium, J. F., Holstein, J. A. The Life Course. Handbook of symbolic interactionism. , AltaMira Press. Walnut Creek, CA, US. 835-855 (2006).
  12. Longo, M. R. Implicit and explicit body representations. European Psychologist. 10 (1), 6-15 (2015).
  13. Chang, H. K. Influencing factors on mid-life crisis. Korean Journal of Adult Nursing. 30 (1), 98-105 (2018).
  14. Sánchez-Cabrero, R., Carranza-Herrezuelo, N., Novillo-López, M. A., Pericacho-Gómez, F. J. The Importance of Physical Appearance during the Ageing Process in Spain. Interrelation between Body and Life Satisfaction during Maturity and the Old Age. Activities, Adaptation & Aging. 44 (3), 210-224 (2020).
  15. Schoufour, J. D., et al. Socio-economic indicators and diet quality in an older population. Maturitas. 107, 71-77 (2018).
  16. Kihlstrom, J. F. What does the self-look like? The mental representation of trait and autobiographical knowledge about the self. Srull, T. K., Wyer, R. S. , Psychology Press. Nueva York. 87-98 (2015).
  17. Bratt, C., Abrams, D., Swift, H. J., Vauclair, C. M., Marques, S. Perceived age discrimination across age in Europe: From an ageing society to a society for all ages. Developmental Psychology. 54 (1), 167-180 (2018).
  18. Sanchez-Cabrero, R. Mejora de la satisfacción corporal en la madurez a través de un programa específico de imagen corporal. Universitas Psychologica. 19 (1), 1-15 (2020).
  19. Voelker, D. K., Reel, J. J., Greenleaf, C. Weight status and body image perceptions in adolescents: Current perspectives. Adolescent Health, Medicine and Therapeutics. 6, 149-158 (2015).
  20. Cash, T. F. The body image workbook: An 8-step program for learning to like your looks. , New Harbinger Publications, Inc. Oakland, CA. (1997).
  21. Maganto, C., Del Río, A., Roiz, O. Programa preventivo sobre Imagen corporal y Trastornos de la Alimentación (PICTA). , TEA Ediciones. Madrid. (2002).
  22. Kilpela, L. S., Blomquist, K., Verzijl, C., Wilfred, S., Beyl, R., Becker, C. B. The body project 4 all: A pilot randomized controlled trial of a mixed-gender dissonance-based body image program. International Journal of Eating Disorders. 49 (6), 591-602 (2016).
  23. Halliwell, E., et al. Body image in primary schools: A pilot evaluation of a primary school intervention program designed by teachers to improve children's body satisfaction. Body Image. 19, 133-141 (2016).
  24. McCabe, M. P., Connaughton, C., Tatangelo, G., Mellor, D., Busija, L. Healthy me: A gender-specific program to address body image concerns and risk factors among preadolescents. Body Image. 20, 20-30 (2017).
  25. Bailey, K. A., Gammage, K. L., van Ingen, C. Designing and implementing a positive body image program: Unchartered territory with a diverse team of participants. Action Research. 17 (2), 146-161 (2019).
  26. Sánchez-Cabrero, R. IMAGINA: programa de mejora de la autoestima y la imagen corporal para adultos. , Sinindice. Logroño, Spain. (2012).
  27. Kozar, J. M. Relationship of attitudes toward advertising images and self-perceptions of older women. Dissertation Abstracts International Section A: Humanities and Social Sciences. 65 (8), 3116(2005).
  28. Hudson, N. W., Lucas, R. E., Donnellan, M. B. Getting older, feeling less? A cross-sectional and longitudinal investigation of developmental patterns in experiential well-being. Psychology and Aging. 31 (8), 847-861 (2016).
  29. Mangweth-Matzek, B., et al. Never too old for eating disorders or body dissatisfaction: A community study of elderly women. International Journal of Eating Disorders. 39 (7), 583-586 (2006).
  30. World Medical Association. WMA declaration of Helsinki: Ethical principles for medical research involving human subjects. World Medical Association. , (2013).
  31. Spanish Red Cross. Promoting Healthy Aging: Consistent Health. , Spanish Red Cross. Madrid. (2017).
  32. Spanish Red Cross. Exercise book and mental agility activities for the elderly. , Spanish Red Cross. Zaragoza. (2013).
  33. Cooper, P. J., Taylor, M. J., Cooper, Z., Fairburn, C. G. The development and validation of the Body Shape Questionnaire. International Journal of Eating Disorders. , John Wiley and Sons. US. (1987).
  34. Raich, R. M., et al. Adaptación de un instrumento de evaluación de la insatisfacción corporal (BSQ). Clínica y Salud. 8, 51-66 (1996).
  35. Garner, D. M., Olmstead, M. P., Polivy, J. Development and validation of a multidimensional eating disorder inventory for anorexia nervosa and bulimia. International Journal of Eating Disorders. 2 (2), 15-34 (1983).
  36. Cash, T. F. Multidimensional Body-Self Relations Questionnaire (MBSRQ). Encyclopedia of Feeding and Eating Disorders. , Springer. Singapore. 1-4 (2015).
  37. Baile, J. I., Guillén, F., Garrido, E. Insatisfacción corporal en adolescentes medida con el Body Shape Questionnaire (BSQ): Efecto del anonimato, el sexo y la edad. Revista Internacional de Psicología Clínica y de La Salud. 2 (3), 439-450 (2002).
  38. Conti, M. A., Cordás, T. A., Latorre, M. R. D. O. A study of the validity and reliability of the Brazilian version of the Body Shape Questionnaire (BSQ) among adolescents. Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil. 9 (3), 331-338 (2009).
  39. Moreno, D. C., Montaño, I. L., Prieto, G. A., Pérez-Acosta, A. M. Validación del Body Shape Questionnaire (Cuestionario de la Figura Corporal) BSQ para la población colombiana. Acta Colombiana de Psicología. 10 (1), 15-23 (2015).
  40. Kapstad, H., Nelson, M., Øverås, M., Rø, Ø Validation of the Norwegian short version of the Body Shape Questionnaire (BSQ-14). Nordic Journal of Psychiatry. 69 (7), 509-514 (2015).
  41. Kim, T. S., Chee, I. S. The reliability and validity of the Korean version of the Body Shape Questionnaire. Anxiety Mood. 14 (1), 36(2018).
  42. Homan, K. J., Tylka, T. L. Development and exploration of the gratitude model of body appreciation in women. Body Image. 25, 14-22 (2018).
  43. Tylka, T. L., Homan, K. J. Exercise motives and positive body image in physically active college women and men: Exploring an expanded acceptance model of intuitive eating. BodyImage. 15, 90-97 (2015).
  44. Mellor, D., Connaughton, C., McCabe, M. P., Tatangelo, G. Better with age: A health promotion program for men at midlife. Psychology of Men and Masculinity. 18 (1), 40-49 (2017).
  45. Roses-Gómez, M. R. Desarrollo y evaluación de la eficacia de dos programas preventivos en comportamientos no saludables respecto al peso y la alimentación: Estudio piloto. Universidad Autónoma de Barcelona. , Barcelona. Doctoral Thesis (2014).
  46. Fardouly, J., Diedrichs, P. C., Vartanian, L. R., Halliwell, E. The Mediating Role of Appearance Comparisons in the Relationship Between Media Usage and Self-Objectification in Young Women. Psychology of Women Quarterly. 39 (4), 447-457 (2015).
  47. Ridgway, J. L., Clayton, R. B. Instagram unfiltered: Exploring associations of body image satisfaction, Instagram# selfie posting, and negative romantic relationship outcomes. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking. 19 (1), 2-7 (2016).
  48. Raich, R. M. Una perspectiva desde la psicología de la salud de la imagen corporal. Avances En Psicología Latinoamericana. 22 (1), 15-27 (2004).
  49. Handbook of eating disorders and obesity. Thompson, J. K. , John Wiley and Sons Inc. Hoboken, NJ, US. (2004).

Erişim kısıtlı. Bu içeriği görüntülemek için lütfen giriş yapın veya deneme sürümünü başlatın.

Yeniden basım ve izinler

Etiketler

V cut maj M dahalesiYa l Yeti kinlerV cut MemnuniyetiV cut ekli AnketiE le tirilmi rneklemler t TestiTek Y nl ANOVATekrarlanan l mler ANOVAzsayg
Yaşlı İnsanlarda Vücut İmajında Psikososyal Müdahalenin Doğrulanması: Deneysel Bir Tasarım
Bize Ulaşın
Kütüphaneye Öner

Gizlilik

Kullanım Koşulları

Politikalar

Telif Hakkı © 2026 MyJoVE Corporation. Tüm hakları saklıdır.