Çizgili kas, insanlarda ve diğer hayvanlarda iskelet hareketini sağlayan motordur. Kasın kendine özgü hiyerarşik yapısını anlamak, kuvvet oluşumunu ve iş üretimini etkileyen ölçekler arası faktörler nedeniyle karmaşıktır1,2. Belki de bu karmaşıklıklar nedeniyle, eğitimcilerin kas fonksiyonunun temel ve en büyüleyici yönlerini uygun şekilde sergilemek için gereken araçlardan yoksun olmaları sebebiyle, kas fonksiyonu anatomi ve fizyoloji müfredatlarında yeterince önceliklendirilmeyen bir bileşen olabilmektedir3,4,5,6.
Kas fonksiyonu tarihsel olarak birkaç kalıcı paradigma aracılığıyla tanımlanmıştır; bunların arasında, yaklaşık bir yüzyıl önce Archibald Vivian Hill tarafından ilk kez karakterize edilen kuvvet–hız ödünleşimi kadar yaygın kabul göreni yoktur1,2,3,4,5,6. Bu temel fizyolojik ilişki, kas kasılma hızı ile kuvvet arasındaki ödünleşimi tanımlar; buna göre izometrik veya çok yavaş kısalma kasılmaları genellikle en güçlü olanlardır ve pik kas kuvvetini (Fmax) üretirken, pik kas hızına (Vmax) yaklaşan en hızlı izotonik kasılmalar tipik olarak en zayıflarıdır1. Hill, 1938'de kuvvet–hız–güç (FVP) ilişkisini tanımladığında, hala kendi adını taşıyan bir fonksiyon tanıtmıştır. Hill denklemi (Denklem 1), izometrik bir kasılma sırasında (sabit kas uçlarıyla) üretilen pik kuvveti, harici bir yükün yokluğunda ulaşılan pik hızla ilişkilendirir.
Denklem 1: (v + b) (F + a) = b (Fmax + a)
burada v kısalma hızı, F kas kuvveti, Fmax maksimum izometrik kuvvet, a ve b ise kuvvet-hız ilişkisini ve kas kısalmasının enerjetik özelliklerini tanımlayan sabitlerdir1.
Bu temel ilişkinin içinde, FVP ilişkisini tanımlayan beş kantitatif parametre ile temsil edilen kas fonksiyonuna dair birkaç temel kavram yer almaktadır. Anlık kas kuvveti ile hızın çarpımı güçtür ve bu değer tipik olarak bir maksimum değere (Pmaksimum) yaklaşık olarak V'nin üçte birindemaksimum7P'nin hızımaksimum gerçekleşen değere optimal hız (V) deniropt), ve kısalma hızları aralığındaki (V'den) konumu0 V'yemaksimum) kuvvet-hız ve güç-hız ilişkilerinin önemli bir özelliğidir. Örneğin, daha yüksek bir Vopt pik gücün daha yüksek bir kısalma hızında iletilmesiyle sonuçlanır. Kuvvet-hız ilişkisinin kendisinde, pik kuvvet (Fmaksimum) ve tepe hızı (Vmaksimum) eğrisel bir biçimde ara kuvvet-hız ilişkileriyle birbirine bağlanmıştır (Şekil 5A). Mevcut metodoloji kullanılarak elde edilen temsili kuvvet-hız ve güç-hız ilişkileri şurada gösterilmiştir Şekil 1Bu eğrinin eğimi, kuvvetin hızla birlikte azalma oranını tanımlayan kuvvet-hız eğriliği olarak adlandırılır. Eğrilik şu şekilde tanımlanır: a/Fmaksimum8burada a, yüksüz kısalan bir kasın oluşturduğu sürtünme ısısını nicelleştiren Hill denklemindeki termodinamik sabitlerdir1Eğrilik, V'nin konumunu etkileropt kuvvet-hız eğrisi üzerinde yer alır ve bir kasın belirli bir kısalma hızında ne kadar kuvvet üretebileceğini belirler. Eğrilik, kas gücü oranı (Denklem 2) kullanılarak da tanımlanmıştır9.
Denklem 2: 
burada Pmax maksimum kas güç çıktısını, Vmax ve Fmax ise sırasıyla maksimum kısalma hızını ve maksimum izometrik kuvveti temsil eder.
Kuvvet-hız ve güç-hız ilişkilerinin sezgisel doğası, yaşam bilimleri derslerinde kas fonksiyonu öğretilirken etkili giriş noktaları sağlar. Öğrencilere FVP ilişkileri hakkında daha eksiksiz bir anlayış geliştirmeleri için uygulamalı fırsatlar sunmanın önemi, uygulamalı öğrenmenin bilgi kalıcılığını artırdığının gösterilmiş olmasıyla10 vurgulanmaktadır. Dahası, deneysel öğrenmenin, hem temel bilimsel bir bağlamda hem de sakatlık önleme, rehabilitasyon ve fiziksel eğitim dahil olmak üzere sağlık hizmetlerindeki mesleklere hazırlık olarak, kas fonksiyonunu değerlendirme temelini güçlendirdiği bilinmektedir.
Çift modlu servomotor kaldıraç sistemleri gibi kas fizyolojik özelliklerini test etmeye yönelik geleneksel cihazlar oldukça hassas ve doğrudur, ancak maliyetleri çok yüksek olduğundan çoğu sınıf ortamında uygulanmaları önünde önemli engeller teşkil ederler7. Bu kısıtlamaları gidermek ve uygulamalı öğrenme fırsatlarını genişletmek amacıyla düşük maliyetli bir alternatif geliştirilmiştir. Düzenek, cırcır ve mandal dişlisi içeren 3 boyutlu yazıcıyla üretilmiş bir makara etrafında kurulmuştur; hazır kanal tipi alüminyum raylar, sert tel ve ücretsiz bir veri toplama uygulaması çalıştıran, taşıyıcıya monte edilmiş bir akıllı telefon kullanmaktadır (Şekil 2). Akıllı telefonlar yaygın olarak bulunduğu ve genellikle hassas ve dayanıklı ivmeölçerlerle donatıldığı için özel ivme ölçüm cihazları yerine bir akıllı telefon seçilmiştir11. Akıllı telefonların bilimsel ölçüm cihazları olarak kullanışlılığı, ticari olarak mevcut bir akıllı telefon ivmeölçerinin Ingenuity Mars Helikopteri'nin atalet ölçüm birimine entegre edilmesi de dahil olmak üzere daha önce kanıtlanmıştır12.
Kas fizyolojisi eğitiminde kullanılan mevcut birkaç düşük maliyetli araç olsa da bunlar farklı kavramları hedeflemektedir: Judge ve ark.6 kas elektriksel aktivitesini kaydetmek için uygun maliyetli SpikerBox tabanlı etkinlikler geliştirmiş, Medeiros ve ark.10 ise titin ile ilgili mekanikleri göstermek için düşük maliyetli bir 2-D sarkomer modeli oluşturmuştur. Ancak, mevcut düşük maliyetli araçların hiçbiri, öğrencilerin kasılan bir insan kasının FVP ilişkilerini doğrudan ölçmesine ve nicel, araştırmalarla karşılaştırılabilir veriler üretmesine olanak tanımamaktadır. Mevcut düzenek, 300$'ın altında bir maliyetle altın standartla doğrulanmış FVP ölçümleri sunarak bu boşluğu doldurmayı amaçlamaktadır.
Bu çalışma, endüstri altın standardı ile çapraz doğrulaması yapılmış düşük maliyetli bir FVP düzeneğinin kurulumunu rapor etmektedir. Doğrulama analizleri, her iki düzenekte de aynı deneklerde ölçülen beş kabul görmüş FVP özet değişkeninin ikili karşılaştırmalarına dayanmaktadır. Analizler, her iki düzeneğin de eşdeğer kuvvet-hız ve güç-hız eğrileri oluşturduğu hipotezini test etmektedir. Başarılı bir çapraz doğrulama ile düşük maliyetli düzenek, deneysel doğruluğu ve dolayısıyla bilimsel titizliği korurken, düzenek edinimi önündeki finansal engelleri azaltarak kas fizyolojisi ve kas-iskelet biyomekaniği sınıf çalışmalarını demokratikleştirebilir. Düşük maliyetli düzeneğin, dünya çapındaki fizyoloji ve biyomekanik sınıflarında kas anatomisini halihazırda çalışan ve öğreten öğrencilere ve eğitimcilere, kasın en temel ilişkilerinden birini pratik olarak keşfetmeleri için ilham vermesi ve imkan sağlaması öngörülmektedir. Fizyolojik ölçümler oluşturmaya yönelik uygulamalı bir etkinliğin dahil edilmesiyle, sınıflarda çok modlu bir anlayış ve geliştirilmiş bilgi kalıcılığı sağlanabilir.