Name: Biofeedback Kullanımı Psikofizyolojik Stres Değerlendirme (Video) | JoVE Journal
Uploaded: 2009-07-31T16:00:00.000+00:00
Duration: 10 min 16 s
Description: Öğrenin biyofeedback yöntemiyle psikofizyolojik stres değerlendirmesi yapmayı. EMG, EKG ve cilt iletkenliği sensörleri kullanarak bireylerin stres tepkilerini kaydedin ve tedavi planı geliştirin.

ai_agent_IP

ai_agent

maintenance

instantTrialDurationMinutes

isBiopharma

enableNewMyJoveSectionDesign

educationFeatures

seoMetaApi

ai_copilot_institution_blacklist

ai_chat_institution_blacklist

freeAccessWindow

ssoRoleCapture

scheduledMaintenanceBanner

joveLabsFeatures

disable_autoplay_for_bots

extended_trial_duration

5 minutes

Bölüm 1: ayarlama ve cildin hazırlanması <ol><li> Kemer, EMG, EKG, deri iletkenlik, sıcaklık, toprak nefes aşağıdaki sensörleri; </li><li> Cilt hafifçe ovuşturarak aşağıdaki konumlarda bulunan bir alkol ile silin hazırlayın: EMG gözleri yukarıda alnına, iç EKG için her iki bilek, sol elin arka zemin için (kullanılan ekipman bağlı olarak değişebilir toprak elektrot yeri); </li><li> Aşağıdaki konumlarda cilt sensörleri takın: EMG EKG her bileğinizin iç kısmında, her bir gözün üzerinde alnına, beline kemer solunum, deri, sol elinin orta parmak iletkenlik, sol elin işaretçi üzerinde termometre, zemin sol elin arkasında; </li><li> Solunum + HRV için oturum seçin; </li><li> Impendence müşterinin hareket ve makul okuma üreten duyarlı sensörler tüm sensörler için kabul edilebilir olduğunu ve emin olun. </li></ol> Bölüm 2: Kayıt <ol><li> Istemci işlem açıklayın. </li><li> (0-2 dk) açık gözlerle sessizce oturmak için istemci bilgilendirin. Bir iki dakikalık temel kaydedin. </li><li> (2-4 dk), iki dakika sonunda, bir iki dakikalık bilişsel stres başlamak aritmetik problemleri, yavaş yavaş, kalem ve kağıt veya hesap makinesi (kullanmadan çözülecek zorluk artan aritmetik müşteri için özellikle zor ise, onlara sormak defalarca yani), 100 ile &quot;seri bullak&quot; ile başlayan yedi çıkarmak için. Istemci için aşağıdaki bilgileri verin: &quot;sonraki 2 dakika içinde, ben bazı matematik problemlerini çözmek için soran olacak. Lütfen mümkün olduğu kadar çabuk çalışmak ve &quot;Bana cevabı söyler. Müşterinin cevabın doğru veya yanlış olup olmadığı geribildirim sağlamak ve böylece hafif egzersiz stres indükleyici özelliklerini ortadan kaldırmak için minimum teşvik sağlamak (örn., &quot;en iyi&quot;). </li><li> (4-6 dk) ​​istemci bu değerlendirmenin parçası olduğunu bilmek ve onu sormak / 2 dakika boyunca açık gözlerle sessizce oturmak için izin verin. </li><li> (6-8 dk) fiziksel stres başlayın: yüksek sesle zararlı gürültü açmak (bebeklerin ağlama, araba kazaları, vs) ve ayar olmadan seslerini dinlemek için istemci sormak. </li><li> (8-10 dk) gürültü kapatın ve 2 dakika süreyle açık gözlerle sessizce oturmak için istemci isteyin. </li><li> (10-12 dakika) duygusal stres başlayın: çok iyi hatırlıyorum stresli bir olay hakkında konuşmak için istemci sormak, düşünme ve hissetme ne olayın ayrıntıları yer alıyor. Stres tepkisini azaltmak için çok az empatik tepki sağlayın. </li><li> (12-14 dakika) o / o bitmiş olsa bile, istemci hikayesi kesin ve açık gözlerle sessizce oturmak için istemci talimat. </li><li> Kaydı durdurmak, verileri kaydetmek ve istemci değerlendirme yapılır bildirin. </li></ol> Bölüm 3: Bilgilendirme ve tedavi planlaması <ol><li> Deneyimleri hakkında değerlendirme sırasında istemci isteyin. Hangi parçalar özellikle stresli ve neden? O / o herhangi bir fizyolojik değişiklikler oluyor hissediyorum mı? </li><li> Ek I&#39;de tarif edilen kriterlere göre Gözden veri </li><li> Yukarıdaki analiz temelinde ele alınması gereken fizyolojik parametrelere seçti. Başlangıçta sensör okuma normalden daha yüksek veya düşük ise, tedavi hedefi istemci stresli olmayan bir ortamda normal fizyolojik parametre getirmek yardımcı olmaktır. Stres sırasında sensörü okuma normalden daha yüksek veya düşük ise, tedavi hedefi müşteri streslerinin belirlemek ve stres altında fizyolojik işleyişinin normal düzeyde tutmak için mümkün yardımcı olmaktır. Aşağı süre boyunca sensör okuma kurtarma eksikliği gösterir, tedavi amacı istemci fizyolojik parametre hızlı bir stres sonrasında normal seviyeye getirmeye yardımcı olması için. Herhangi bir veya tüm bu hedeflere tedavi planı dahil edilebilir. </li></ol> Ek I Stres değerlendirme yorumlama kurallar (Tüm &quot;cesur&quot; yanıtları alanlarının ele alınması göstermek) <table border="0"><tbody><tr><td colspan="3"> EMG (normal okuma &lt;3 mikrovolt) </td></tr><tr><td> 1. EMG başlangıçta yükselmiş midir? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. EMG 3 streslerinin herhangi bir temel geçmiş yükselmiş midir? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 3. Dinlenme süreleri boyunca temel seviyesine EMG iyileşme var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td colspan="3"> Kalp hızı (normal aralık, dakikada 60-80 atım ) </td></tr><tr><td> 1. Başlangıçta yüksek kalp hızı mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. Kalp hızı, 3 streslerinin herhangi bir temel geçmiş yükselmiş midir? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 3. Dinlenme süreleri sırasında kalp atım hızı bazal seviyeye kurtarma var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td colspan="3"> Nefes alıp verme hızı (normal oranı &lt;dakikada 12 nefes) </td></tr><tr><td> 1. Başlangıçta yüksek solunum hızı mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. Herhangi bir stres için temel geçmiş nefes oranı yükselmiş? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 3. Dinlenme süreleri boyunca temel oranı nefes kurtarma var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td colspan="3"> Cilt iletkenlik </td></tr><tr><td> 1. Başlangıçta deri iletkenliği yüksek midir? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. Deri iletkenlik, herhangi bir stres için temel geçmiş yükselmiş var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 3. Başlangıca deri iletkenlik kurtarma molalarda var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td colspan="3"> Parmak sıcaklık (normal okuma&gt; 90F) </td></tr><tr><td> 1. Başlangıçta düşük parmak sıcaklığı mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. Parmak sıcaklığında azalma, herhangi bir stres temel geçmiş mı? </td><td> y es _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 3. Dinlenme süreleri sırasında bazal parmak ısı geri kazanımı var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td colspan="3"> Kalp hızı değişkenliğinin (normları yaşa göre değişir) </td></tr><tr><td> 1. Başlangıçtaki kalp hızı değişkenliğinin düşük mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. Kalp hızı değişkenliğinin azalması için temel geçmiş herhangi bir stres mi? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 3. Dinlenme süreleri sırasında kalp hızı değişkenliğinin iyileşme var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr></tbody></table> Ek I Stres değerlendirme yorumu: <table border="0"><tbody><tr><td colspan="3"> EMG (normal okuma &lt;3 mikrovolt) </td></tr><tr><td> 1. EMG başlangıçta yükselmiş midir? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. EMG 3 streslerinin herhangi bir temel geçmiş yükselmiş midir? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 3. Dinlenme süreleri boyunca temel seviyesine EMG iyileşme var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> Kalp hızı (normal aralık, dakikada 60-80 atım ) </td></tr><tr><td> 1. Başlangıçta yüksek kalp hızı mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. Kalp hızı, 3 streslerinin herhangi bir temel geçmiş yükselmiş midir? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 3. Dinlenme süreleri sırasında kalp atım hızı bazal seviyeye kurtarma var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> Nefes alıp verme hızı (normal oranı &lt;dakikada 12 nefes) </td></tr><tr><td> 1. Başlangıçta yüksek solunum hızı mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. Herhangi bir stres için temel geçmiş nefes oranı yükselmiş? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 3. Dinlenme süreleri boyunca temel oranı nefes kurtarma var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> Cilt iletkenlik (normal okuma &lt;5 mikro ohm) </td></tr><tr><td> 1. Başlangıçta deri iletkenliği yüksek midir? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. Deri iletkenlik, herhangi bir stres için temel geçmiş yükselmiş var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 3. Başlangıca deri iletkenlik kurtarma molalarda var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> Parmak sıcaklık (normal okuma&gt; 90F) </td></tr><tr><td> 1. Başlangıçta düşük parmak sıcaklığı mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. Parmak sıcaklığında azalma, herhangi bir stres temel geçmiş mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 3. Dinlenme süreleri sırasında bazal parmak ısı geri kazanımı var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> Kalp hızı değişkenliğinin (normları yaşa göre değişir) </td></tr><tr><td> 1. Başlangıçtaki kalp hızı değişkenliğinin düşük mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr><td> 2. Kalp hızı değişkenliğinin azalması için temel geçmiş herhangi bir stres mi? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr><tr> &lt;td&gt; 3. Dinlenme süreleri sırasında kalp hızı değişkenliğinin iyileşme var mı? </td><td> evet _ </td><td> hayır _ </td></tr></tbody></table> Tedavi planlaması: Bir okuma başlangıçta normalden daha yüksek veya daha düşük ise, tedavi amacı her koşulda normal fizyolojik parametre istemci getirmeye yardımcı olması için Bir okuma stres sırasında normalden daha yüksek veya daha düşük ise, tedavi amacı istemci streslerinin belirlemek ve stres altında fizyolojik işleyişinin normal düzeyde tutmak için mümkün yardımcı olmaktır Aşağı zaman bir okuma sırasında kurtarma eksikliği gösterir, tedavinin amacı, istemci fizyolojik parametre hızlı bir stres sonrasında normal seviyeye getirmeye yardımcı olması için.

<ol><li>Arena, J., Schwartz, M. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Psychophysiological+assessment+and+biofeedback+baselines%5BTitle%5D)+AND+%22A+Practitioners+Guide%22%5BJournal%5D)">Psychophysiological assessment and biofeedback baselines.</a> A Practitioners Guide. Schwartz, M. S., Andrasik, M. , 3rd edition, The Guilford Press. 128-158 (2005).</li>
<li>Schwartz, N. M., Schwartz, M. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Definitons+of+biofeedback+and+applied+psychophysiology%5BTitle%5D)+AND+%22A+Practitioners+Guide%22%5BJournal%5D)">Definitons of biofeedback and applied psychophysiology.</a> A Practitioners Guide. Schwartz, M. S., Andrasik, M. , 3rd edition, The Guilford Press. 27-42 (2005).</li>
</ol>

Yazarların beyan edilecek bir çıkar çatışması yoktur.

Appendi stres değerlendirmesinde Tamamlanan psikofizyolojik bir tedavi planı oluşturulması için gerekli bilgi ile biofeedback uygulayıcısı sağlar. Bu değerlendirme, bireyin tepkisi stereotipi, ya da tüm stres bazı fizyolojik yanıtlar birliğini ve uyaran-yanıt özgüllüğü, ya da farklı türde stresör bireyin kendine has fizyolojik yanıtlar hem de hakkında bilgi sağlar. Bu bilgi ile, istemci tür fizyolojik yanıtı hangi durumda bekliyoruz ve buna göre onun / onun cevabı değiştirmek mümkün ne tahmin öğrenmek mümkün. <p cla...

<table><tbody><tr><td>Physiolab I-330-C2</td><td>J&amp;amp;J</td><td></td><td></td></tr><tr><td>PLUS 12 kanallı</td><td></td><td></td><td></td></tr></tbody></table>

biofeedback kullanımı psikofizyolojik stres değerlendirme

Psychophysiological Stress Assessment Using Biofeedback 

Son yarım yüzyıl içinde, biofeedback araştırma, insan zihninin, otonom sinir sisteminin işleyişini etkileyebilir ölçüde göstermiştir, önceden bilinçli kontrolü dışında olduğu düşünülmektedir. Insanlar kendi bedenleri sinyalleri gözlemlemek izin vererek, biofeedback, stres gibi fizyolojik ve psikolojik reaksiyonlar, daha fazla farkındalık geliştirmek için sağlar, ve bu reaksiyonlar değiştirmek öğrenmek için. Biofeedback uygulayıcıları insanların reaksiyonları hafif stresli olayların değerlendirilmesi ve biofeedback tabanlı bir tedavi planı formüle bu süreci kolaylaştırabilir. Stres değerlendirilmesi sırasında ilk uygulayıcısı fizyolojik okumaları için bir temel kayıtları, ve sonra, bilişsel, fiziksel ve duygusal stres gibi çeşitli hafif stres ile istemci sunuyor. Stresör Variety bir kişinin uyaran-yanıt özgüllük, ya da her kişinin niteliksel olarak farklı uyaranlara tepki olarak farklılıkları belirlemek amacıyla sunulmaktadır. Bu video, tedavi planlaması için biofeedback ve şimdiki genel kurallar kullanarak psikofizyolojik stres değerlendirme süreci gözler önüne serecektir.

Bu video, biofeedback kullanarak stres kişinin psikofizyolojik reaksiyon değerlendirilmesinde bir yöntem anlatacağım. Ayrıca, tedavi planlaması için genel kurallar sunacak.

Biofeedback Kullanımı Psikofizyolojik Stres Değerlendirme

Son yarım yüzyılda, biyogeribildirim alanındaki araştırmalar, insan zihninin otonom sinir sisteminin işleyişini ne ölçüde etkileyebileceğini göstermiştir...

Merhaba, ben Boston Sağlık, Psikoloji ve Biyofeedback Merkezi'nden Ina Hasan. Bugün size psikofizyolojik stres profilinin kaydedilmesi ve yorumlanmasına yönelik bir prosedür göstereceğiz. Bu prosedürü, insanların strese verdikleri tepkileri anlamak, faydasız tepkileri belirlemek ve ardından insanların bu tepkileri değiştirmelerine yardımcı olmak için kullanacağım.Hadi başlayalım. Bu prosedürde 12 kanallı PhysioLab I 330 C 2+ kullanılmaktadır. Prosedüre başlamak için EMG kablosunu Port A'ya, ECG kablosunu Port B'ye, kombine deri iletkenliği sıcaklık ve toprak sensörünü Port C'ye ve solunum kemerini Port D'ye bağlayın. Denekten alınan deri örneğini alkollü bir mendille nazikçe ovalayarak hazırlayın.EMG sensörü için gözlerin üzerindeki alın bölgesiyle başlayın. Ardından, ECG sensörü için deneklerin her iki bileğinin iç kısmını silin. Son olarak, toprak elektrodu için deneğin sol elinin arkasını silin.Ardından, sensörleri takmaya başlayın. Denekten, basınç göstergesinin önde olduğundan ve kemerin bükülmediğinden emin olarak nefes kemerini beline sarmasını isteyin. EMG sensörlerini deneğin alnına, her bir gözün üzerine yerleştirin.EKG sensörlerini her iki bileğin iç kısmına yerleştirin. Cilt iletkenliği sensörü sol elin orta parmağına yerleştirilir. Termometre işaret parmağına ve toprak elektrodu elin üzerine yerleştirilir.Ardından, bu durumda physio lab I three 30 C two plus select breathing plus HRV seçeneğini kullanarak oturum türünü seçin. Empedans ekranı geldiğinde, tüm sensörler için empedansın kabul edilebilir olduğundan emin olun. Yeşil ve sarı çubuklar iyi ve kabul edilebilir sinyal kalitesini, kırmızı çubuklar ise düşük sinyal kalitesini gösterir.Herhangi bir okuma düşük kaliteliyse, cilt hazırlığını tekrarladıktan sonra sensörleri yeniden takın veya kabloları hasar açısından kontrol edin. Ardından, test sinyali ekranını seçin ve sensörlerin yeterli yanıt verdiğinden emin olun. EMG testi için, denekten kaşlarını yukarı ve aşağı hareket ettirmesini isteyin.Ekrandaki EMG sinyali buna uygun olarak artıp azalmalıdır. ECG testi için denekten belirli hareketler yapmasını isteyin. ECG sinyali artmalıdır.Solunum kemerini test etmek için denekten birkaç kez derin nefes almasını isteyin. Denek nefes aldığında ekrandaki solunum çizgisi yükselmeli ve bir set tamamlandığında denek nefes verdiğinde düşmelidir. Daha önce belirlenen kayıt oturumuna geçiniz.Kayda başlamadan önce, prosedürü denekle paylaşın. Gözleri açık bir şekilde, sessizce oturmasını isteyin. Prosedürü dakikalarca sürdürün.Denekten gözleri açık şekilde sessizce oturması istenin. İki dakikalık bir bazal kayıt alın. Ardından, kalem, kağıt veya hesap makinesi kullanmadan çözülmesi gereken, zorluğu giderek artan aritmetik problemleri içeren iki dakikalık bilişsel stresör aşamasına başlayın.Danışana, önümüzdeki iki dakika boyunca ondan bazı matematik problemlerini çözmesini isteyeceğimi söyleyeceğim. Lütfen olabildiğince hızlı çalışın ve cevabı bana söyleyin. Tamam. Önümüzdeki iki dakika boyunca, herhangi bir kağıt veya hesap makinesi kullanmadan, sadece zihninizde çözmeniz için size bazı matematik problemleri vereceğim.Elinden gelenin en iyisini yap ve cevapları bana mümkün olduğunca hızlı ver. Tamam mı? Tamam. 18 artı 49 kaçtır? 59 93 Eksi 15 Eksi 1570. Tamam.Tamam, bu kısmın ortasındayız ve sizden iki dakika boyunca gözleriniz açık bir şekilde sessizce oturmanızı isteyeceğim. Şimdi sizden bazı sesleri dinlemenizi ve onları görmezden gelmemeye çalışmanızı istiyorum. Sesleri mümkün olduğunca dikkatli bir şekilde dinleyin. Tamam.Şimdi önümüzdeki iki dakika boyunca, sizden tekrar gözleriniz açık bir şekilde sessizce oturmanızı rica edeceğim. Sonraki dakikalarda, yakın zamanda başınıza gelen ve iyi hatırladığınız stresli bir olay hakkında konuşmanızı isteyeceğim; böylece bana ne düşündüğünüzü, ne hissettiğinizi ve durumun neden stresli olduğunu anlatabileceksiniz.Karım ve iki çocuğum trafik kazası geçirdiler. İyiler. Durumları iyi.Üç yıl değil, yani, eşinden bir telefon almak bir çeşit stresliydi; tüm şovlarla nasıl başa çıkacağını çözmek oldukça stresliydi ama ben hâlâ bugün bununla uğraşıyorum. Başka bir sorunla ilgilenmek için tamamen yanlış bir zamanmış gibi hissettirdi ama yine de, beni hayatta tutuyor. Tamam. Pekala.Burada sizi durduracağım ve önümüzdeki iki dakika boyunca gözleriniz açık bir şekilde sessizce oturmanızı rica edeceğim. Tamam. Kaydı durdurun. Verileri kaydedin ve deneğe değerlendirmenin tamamlandığını bildirin. Tamam.Böylece değerlendirme tamamlanmış oldu. Teşekkürler. Mevcut değerlendirme ile, raporlama için bir tedavi planı geliştirilebilir.Denekle değerlendirme sırasındaki deneyimleri hakkında konuşun. Hangi bölümlerin özellikle stresli olduğunu ve deneğin neden fizyolojik değişiklikler hissettiğini sorun. Stres değerlendirmesinin nasıl geçtiğini, herhangi bir bölümün özellikle stresli olup olmadığını ve bunu nasıl deneyimlediğini anlatmasını isteyin.Matematik kesinlikle çok daha stresli ve yoğundu. Ses. Verileri Ek 1'de açıklanan kriterlere göre gözden geçirin.Bu video protokoline ek olarak, oturum sırasında kaydedilen fizyolojik verilerin analizine dayanarak ele alınması gereken fizyolojik parametreleri seçin ve bir tedavi planı geliştirin. Oturumu tamamladıktan sonra, toplanan verileri gözden geçirin. Bir tedaviye karar vermek için stres değerlendirme yorumlama kılavuzlarını kullanın.Örneğin, okuma yükselmişse normal bir EMG değeri üç mikrovoltun altındadır. Başlangıç aşamasında tedavi hedefi, deneğin fizyolojik parametreyi stressiz bir ortamda normale döndürmesine yardımcı olmaktır. Eğer okuma bir stresör sırasında yükselmişse, tedavi hedefi deneğin stresörleri tanımlamasına ve stres altında normal fizyolojik işlev seviyelerini koruyabilmesine yardımcı olmaktır.Okuma değerleri, bekleme süresi boyunca toparlanmanın gerçekleşmediğini gösteriyorsa, tedavi hedefi deneğin bu fizyolojik parametreyi bir stresör sonrası hızla normal seviyelere getirmesine yardımcı olmaktır; bu hedeflerin herhangi biri veya tamamı tedavi planına dahil edilebilir. Biofeedback kullanarak psikofizyolojik stres değerlendirmesinin nasıl gerçekleştirileceğini göstermiş olduk. Bu prosedürü uygularken, stresörler sırasında deneğe çok fazla geri bildirim vermemeyi ve zamanlamaya sadık kalmayı hatırlamak önemlidir.Ayrıca, toparlanma aralarında deneğe rahatlamasını söylememek önemlidir; deneğin stresli bir durumun ardından genellikle ne yapıyorsa onu yapmasına izin verin. İşte bu kadar. İzlediğiniz için teşekkürler ve değerlendirmelerinizde başarılar dileriz.

psychophysiological-stress-assessment-using-biofeedback

Research

JoVE Journal

Biology

Biyoloji

Anksiyete Bozuklukları (INTREPID) Tedavi için Sanal Gerçeklik Akıllı Çoklu sensör Sistem Projesi anksiyete bozukluklarının tedavisi için çoklu sensör, bağlam-duyarlı bir sanal gerçeklik sistemi geliştirilmesi hedeflenmektedir.

Klinik Sanal Gerçeklik Biofeedback kullanımı: INTREPID Projesi

Bu makalede, araştırmacılar sağlar tek katılımcılar içinde veya gruplar arasında stres, psikolojik, fizyolojik ve nöroendokrin yanıtları ölçmek için katılımcılara, psikolojik stres inducing için bir protokol tanımlamaktadır.

Psikolojik Stres Başlatmaya Trier Sosyal Stres Testi Protokolü

Stres invazif olmayan bir değerlendirme için bir ihtiyaç vardır. Bu yazıda hafif akut stres yaban mavi göğüsleri göz bölge sıcaklığında önemli bir cevap algılamak için termal görüntüleme kullanarak basit bir protokol açıklar.

Termal Görüntüleme olmayan invaziv Yarı Kuşlar Stres Çalışması için

Lisans öğrencilerinin akademik başarı duyguları üzerine yapılan araştırmalar, öncelikle laboratuvar ortamlarında kendilerine ait raporlara dayandırılmıştır. Çalışmalar nadiren bu öz raporlara biyo-fizyolojik önlemler içerir. Bu protokol, bir laboratuvar incelemesi faaliyeti sırasında öğrenci tepkisini ve performansını değerlendirmek için öz raporları ve biyo-fizyolojik önlemleri entegre eden bir metodolojiyi tanımlayacaktır.

Galvanik Deri Tepkileri, Tükürük Biyomarkerlar ve Öz-raporların kullanımı Laboratuvar Sınavı Aktivite sırasında Lisans Öğrencisi Performansını Değerlendirmek için

Günlük yaşamda müzik dinleme ile psikobiyolojik stres (subjektif stres seviyeleri, tükürük kortizol ve tükürük alfa-amilaz ile ölçülen) arasındaki ilişkilerin nasıl değerlendirileceğine dair bir çalışma protokolü sunulmuştur. Çalışma tasarımı, materyaller, yöntemler, katılımcıların seçimi ve istatistiksel işlem hakkında tavsiyeler verilmektedir. Temsili sonuçlar sunulur ve tartışılır.

Günlük Yaşamda Psikobiyolojik Stres Dinleme Müzik Etkilerinin Değerlendirilmesi

Stres bir kaçınılmaz ve kalıcı yaşam bileşenidir ve onun yönetimi için bütünsel yaklaşımlar olarak kabul edilir. Standart bir metodoloji ile piyasada taşınabilir teknoloji-ebilmek var olmak kullanılmış bir nefes tabanlı stres yönetimi iletişim kuralı fizibilite göstermek için oluşturuldu.

Bir toplum tabanlı stres yönetimi programı: Bütün değerlendirmek için takılabilir cihazlar kullanarak fizyolojik olmayan-laboratuvar ayarları yanıt-e doğru vücut.

Ticari-off--raf (COTS) bilek wearables öğrenciler stres tahmin etmek için temel alan çözümler değerlendirmek için bir protokol önerilmiştir. Protokol iki aşama, bir ilk laboratuvar tabanlı stres indüksiyon testi ve öğrenci akademik faaliyetleri gerçekleştirirken sınıfta yer alan bir izleme sahne yapılır.

Öğrenciler üzerinde stres tahmin etmek için ticari-Off--raf bilek Wearables değerlendirilmesi

Sanal gerçeklik (VR) deneyler uygulamak ve titiz bir planlama gerektirir zor olabilir. Bu iletişim kuralı tasarım ve insan katılımcıların fizyolojik veri toplamak VR deneyler uygulanması için bir yöntem açıklanır. Sanal ortamlar (Havva) çerçeve deneylerde bu işlemi hızlandırmak için istihdam.

Fizyolojik önlemler ile sanal gerçeklik deneyler

Burada, orijinal bir karma Yöntem birleştirerek bir nicel ve nitel bir yaklaşım doğru Trier sosyal stres testi ve gruplar için Trier sosyal stres Test sırasında katılımcıların deneyimlerini incelemek için mevcut.

Trier sosyal stres testi enactive fenomenolojik yaklaşım: bir karışık yöntemleri bakış açısı

Bu makalenin amacı, üç farklı ayarlara ziyaretten sonra stres düzeylerinde yapılan değişiklikleri belirlemektir ve tükürük kortizol, α-amilaz ve psikolojik kendi kendine rapor önlemleri temelinde stres düzeylerini tanımlamada kullanılan yöntemleri açıklamak Enstrüman.

Doğanın farklı seviyeleri ile üç yerlere ziyaretten sonra biyofizik ve psikolojik stres seviyeleri ölçme

Öğrencilerin yüksek öğretim ortamlarında ve görevlerinde yaşadıkları duygusal gerçekleri değerlendirmek için bir sınav deneyiminin gerçek zamanlı etkilerini araştırmak için deneysel bir tasarım geliştirilmiştir. Bu tasarım disiplinler arası (örn. eğitim psikolojisi, biyoloji, fizyoloji, mühendislik) ve çoklu modal (örn. tükürük belirteçleri, etütler, elektrodermal sensör) yaklaşımının bir sonucudur.

Yakın-Gerçek Zamanlı Otantik Sınav Deneyimlerini Incelemek Için Disiplinler arası ve Çok Modal Deneysel Tasarım

Öğrenin biyofeedback yöntemiyle psikofizyolojik stres değerlendirmesi yapmayı. EMG, EKG ve cilt iletkenliği sensörleri kullanarak bireylerin stres tepkilerini kaydedin ve tedavi planı geliştirin.

Biofeedback Kullanımı Psikofizyolojik Stres Değerlendirme

Daha fazla video keşfet