Name: Eye-Tracking Kontrol Amyotrofik Lateral Skleroz Hastalarında Bilişsel Fonksiyonlar değerlendirin (Video) | JoVE Journal
Uploaded: 2016-10-13T15:00:00.000+00:00
Duration: 7 min
Description: Öğrenin, göz hareketi izleme yöntemiyle konuşamayan ve yazamayan ALS hastalarında bilişsel fonksiyonları değerlendirmeyi. Bu teknik, şiddetli fiziksel engelli hastalarda nöropsikolojik test için güvenilir bir alternatif sunar.

ai_agent_IP

ai_agent

maintenance

instantTrialDurationMinutes

isBiopharma

enableNewMyJoveSectionDesign

educationFeatures

seoMetaApi

ai_copilot_institution_blacklist

ai_chat_institution_blacklist

freeAccessWindow

ssoRoleCapture

scheduledMaintenanceBanner

joveLabsFeatures

disable_autoplay_for_bots

extended_trial_duration

5 minutes

Yazarlar teknik destek için Ralf Kühne teşekkür etmek istiyorum. Bu çalışma, Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) ve Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF # 01GM1103A) tarafından finanse edildi. Bu bir AB Ortak Programı-nörodejeneratif Hastalıkları Araştırma (JPND) projesidir. Proje JPND- örn., Almanya, Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF, FKZ), İsveç, Vetenskaprådet Sverige, Polonya, Narodowe Merkez BADAN i Rozwoju (NCBR) himayesinde aşağıdaki kuruluşlar aracılığıyla desteklenmektedir.

Çalışma Ulm Üniversitesi (Açıklama No. 19/12) Etik Kurulu tarafından onaylandı ve protokol bu nedenle yönergeleri takip nitelendirdi. Tüm katılımcılar yazılı bilgilendirilmiş onam alındı. 1. Uyarılar ve Test Ortamı <ol><li> minimumda dikkat dağıtıcı tutmak için karanlık ya da çok loş ışıklı ve sessiz bir odada araştırma yapmak. </li><li> Uygun bir göz izleme aygıtı kullanın. NOT: göz hareketi çalışmaları yapmak için kullanılabilir cihazlar geniş bir çeşitlilik vardır. Mevcut araştırmada gözlük ile taşınabilir bir göz hareketi kayıt cihazı eşzamanlı bir kızılötesi ışık yayan diyot (IR LED), her göz için 18 biriyle iki entegre kameralar kullanılarak, binoküler göz pozisyonları ölçmek, hangi kullanıldı. <ol><li> Optimal göz takibi sağlamak serbestlik 6 derece onları eğerek el göz hareketi algılama kadar (3 öteleme, 3 dönme) kameralar ayarlamak için en uygunudur. NOT:Sistemin ölçümleri kayıt kalitesi ve katılımcıların tepki davranışlarını izlemek için bir deneycinin ekranda gerçek zamanlı olarak gösterilir. Sistemin temel özellikleri aşağıda tarif edilmiştir ve ayrıntılı özellikleri Tablo 1 &#39;de verilmiştir. </li></ol></li><li> göz hareketleri kontrol eksikliklerini tespit edebiliyor standart okülomotor test paradigması, uygulamak. NOT: (. Örneğin, Gorges ve arkadaşları tarafından açıklanan yöntemler 2015 11) Bu bozulmuş göz hareketi kontrolü ile katılımcılar kötü performans hangi düzgün takip veya sakkaddan görevler gibi görevler bir dizi olabilir. Bu katılımcılar daha fazla test dışında gerekir. </li><li> Konu kafa 11 üzerine monte projektör aracılığıyla hemi-silindirik ekranda uyaranlara projeler uygun yazılımı kullanarak mevcut görevler. D2 için mevcut Ayrıca, bir kırmızı lazer nokta (: 0.3 °, pozisyon 10 ° dikey çap) emin oluntest. </li><li> Bu göz ekran arasındaki mesafenin yaklaşık 150 cm, böylece ayarlanabilir çene geri kalanı ile yükseltilmiş bir sandalyede katılımcıları Seat. </li><li> Kullanım Deneyin ilk bölümü için A ve CPM B (her set için 12 uyaran) ayarlayın. matristen kesip 6 ° genişliğinde ve 5 ° yüksek boş alana uygun olabilir aşağıda gösterildiği altı olası alternatifleri ile 22 ° uzun / 15 ° yüksek matrisler gibi bu uyaranları göster. </li><li> 11 ° &#39;lik bir yükseklik ve genişliğe sahip ekranın ortasında birbiri ardına standart D2-testi 15 6, ve onlara bir uyarıcı tasvir - D2-testi için 2 satır karşılık, 47 uyaranlara beş blokları kullanmak 2.5 °. Her uyaran 2000 msn süren emin olun. </li></ol> 2. Denemenizi Çalıştırma <ol><li> Deney başlamadan önce, çalışma etik standartlara uygun olduğundan emin olmak için bir yazılı bilgilendirilmiş gönüllü olur formu doldurmak için isteyin. </li><li> genel talimatları verino / o anda uyanıklığı ve dolayısıyla bilişsel performansı etkileyen herhangi bir ilaç ise CNS-aktif ilaçlar için deney ve kontrol, yani amacını ve prosedürü ile ilgili, katılımcıdan. </li><li> cep telefonları ya da çağrı cihazları gibi, potansiyel bir rahatsızlık olabilecek tüm aygıtları kapatın. </li><li> rahatça optimum pozisyonda çene geri kalanı ile koltuk katılımcılar. tüm ekran görünür olduğundan emin olun ve tüm deney sırasında duruş korumak için katılımcıdan. </li><li> Çene geri kalanı kendi başını yer ve onların başının üzerine videooculography gözlük yerleştirmek için isteyin. Bireysel kafa boyutu / şekle göre ayarlayın. NOT: Böylece, ölçüm sırasında katılımcı için konfor ve kayma istenmeyen minimal risk arasındaki en iyi olası bir uzlaşma yapılmalıdır. </li><li> Her iki gözü deneycinin ekran üzerinde görünür olduğundan emin olun nereye g içinde iki göz hareketi kayıt kameraların görüntülerioggles görüntülenir ve ardından ekranda resimleri ortalamak için kameralar odaklanmıştır. NOT: Bir yanlış keskinliği bir rahatsız sinyale yol açabilir gibi bu optimum algılama ve öğrenci takibi için önemlidir. </li><li> her zaman göz hareketleri sürekli kaydedilmesini sağlamak için, hemi-silindirik ekranın her köşesinde bakmak için katılımcı talimat sistemin kalibrasyonu başlar. sinyali kaybolduğunda durumda, sorunu çözmek için gözün ilgili gözbebeğinin izleme kameranın açısını değiştirir. </li><li> Yukarıda açıklanan standart okülomotor test paradigma başlatın ve bu bozuk görev performansının neden olacaktır önemli görme engelli tüm hastaları hariç. </li><li> yatay salınım, ekranda tek bir nokta izlemek için katılımcı bilgilendirin (± 20 °) ve daha sonra dikey 0.125 Hz frekans ile (± 15 °) göz hareketleri kayıt cihazından olmayan kalibrasyon Ortogonalleştirilmiş &#39;ham&#39; verilerini eşleştirmek için winci sistemin kalibrasyonu için &#39;gerçek&#39; Ortogonalleştirilmiş göz konumuna saygı. </li><li> Kalibrasyon kabul edilebilir olup olmadığını &#39;gerçek&#39; göz hareketleri ve &#39;ham&#39; veriler mekansal ve zamansal senkronize ise, yani, kontrol ve daha sonra bu kötü veri kalitesi elde edebileceğiniz gibi kafasını hareket katılımcı talimat. Not: videooculography cihazının pozisyonu ve söz konusu yeniden kalibrasyon için bir ihtiyaç vardır, böylece, deney sırasında sabit olması beklenmektedir. </li><li> CPM için eğitim oturumu prosedürü açıklar: <ol><li> Onlar sonsuz zaman var olan hemi-silindirik ekranda yaklaşan matrisler altında eksik parçaları belirlemek için konuyu söyleyin. Bir seçim yaptıktan sonra, konu 1500 milisaniye her eksik parçaları olası alternatiflerin hepsi özetleyen bir yeşil çerçeve başlamak için en az 250 milisaniye boyunca gözlerini kapatmak zorunda. </li><li> katılımcı seçin vardüşündükleri alternatif kendi seçim çerçeve içerisine ise en az 250 milisaniye boyunca gözlerini kapatarak doğrudur. </li><li> yarı-silindirik eleğin ayrı ayrı seçim Proje. Onaylamak için isteyin. katılımcı teyit ederse, en az 250 ms için tekrar gözlerini kapatmaya isteyin. </li><li> Bir sonraki uyaran (eksik parçalarından 6 alternatifleri ile matris) otomatik olarak (yine, 2. adımda açıklanan yazılım tarafından sunulan) görünür ve bu CPM 14 kümesi AB alınan eğitim uyaranlara dört kez yapılacağını olacağı katılımcılara talimat . </li></ol></li><li> konular prosedür hakkında aklınıza gelebilecek tüm soruları yanıtlayın. Sonra, onlar antrenman sırasında öğrendikleri gibi, matris eksik parçasını seçin ve CPM (Şekil 1) başlatmak için katılımcıların söyleyin. </li><li> D2-test için eğitim oturumu prosedürü açıklar: <ol><li> cente bakışlarını doğrudan katılımcıları bilgilendirinEkranın r ve ayrı ayrı 47 uyaranlara dikkat (47 d&#39;s standart D2-testi 1 satır karşılık gelir). </li><li> Bir sonraki uyarıcı görünene kadar iki tire ile &quot;D&quot; sunulmaktadır zaman uyaranlara yukarıda konumlandırılmış kırmızı lazer nokta bakmak katılımcıların söyleyin. NOT: Hedef uyaran sunulması durumunda bakışları sonraki uyarıcı sunulacak ekranın ortasında odaklanmış olması gerekir. </li></ol></li><li> konular prosedür hakkında aklınıza gelebilecek tüm soruları yanıtlayın. Ardından, eğitim oturumu benzer 47 uyaranların, aşağıdaki beş blok için devam ve D2-Testi başlatmak için katılımcı söyleyin. </li><li> kalite kontrolü için, (görsel eğitimli deneyci tarafından) dikkatle her konu için her seansta elde edilen verilerin kontrol edin. Veri kalitesi nedeniyle teknik zorluklar, bozuk göz hareketleri ya da yanlış anlamalara örneğin, bozuk olup olmadığını kontrol edin. </li><li> katılımları için teşekkür ederiz konuları ve tüm sorulara cevapDeney sırasında. </li></ol>

<ol><li>Kiernan, M. C., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Amyotrophic+lateral+sclerosis%5BTitle%5D)+AND+%22Lancet%22%5BJournal%5D)">Amyotrophic lateral sclerosis.</a> Lancet. 377 (9769), 942-955 (2011).</li>
<li>Neumann, M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Ubiquitinated+TDP-43+in+frontotemporal+lobar+degeneration+and+amyotrophic+lateral+sclerosis%5BTitle%5D)+AND+%22Science%22%5BJournal%5D)">Ubiquitinated TDP-43 in frontotemporal lobar degeneration and amyotrophic lateral sclerosis.</a> Science. 314 (5796), 130-133 (2006).</li>
<li>Beeldman, E., Raaphorst, J., Klein Twennaar,, de Visser, M., Schmand, B. A., de Haan, R. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+cognitive+profile+of+ALS%3A+a+systematic+review+and+meta-analysis+update%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurol.+Neurosurg.+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">The cognitive profile of ALS: a systematic review and meta-analysis update.</a> J. Neurol. Neurosurg. Psychiatry. , (2015).</li>
<li>Phukan, J., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+syndrome+of+cognitive+impairment+in+amyotrophic+lateral+sclerosis%3A+a+population-based+study%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurol.+Neurosurg.+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">The syndrome of cognitive impairment in amyotrophic lateral sclerosis: a population-based study.</a> J. Neurol. Neurosurg. Psychiatry. 83 (1), 102-108 (2012).</li>
<li>Elamin, M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Executive+dysfunction+is+a+negative+prognostic+indicator+in+patients+with+ALS+without+dementia%5BTitle%5D)+AND+%22Neurology%22%5BJournal%5D)">Executive dysfunction is a negative prognostic indicator in patients with ALS without dementia.</a> Neurology. 76 (14), 1263-1269 (2011).</li>
<li>Martin, N. A., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Psychological+as+well+as+illness+factors+influence+acceptance+of+non-invasive+ventilation+%28NIV%29+and+gastrostomy+in+amyotrophic+lateral+sclerosis+%28ALS%29%3A+a+prospective+population+study%5BTitle%5D)+AND+%22Amyotroph.+Lateral.+Scler.+Frontotemporal.+Degener%22%5BJournal%5D)">Psychological as well as illness factors influence acceptance of non-invasive ventilation (NIV) and gastrostomy in amyotrophic lateral sclerosis (ALS): a prospective population study.</a> Amyotroph. Lateral. Scler. Frontotemporal. Degener. 15 (5-6), 376-387 (2014).</li>
<li>Chiò, A., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Neurobehavioral+symptoms+in+ALS+are+negatively+related+to+caregivers%27+burden+and+quality+of+life%5BTitle%5D)+AND+%22Eur.+J.+Neurol%22%5BJournal%5D)">Neurobehavioral symptoms in ALS are negatively related to caregivers' burden and quality of life.</a> Eur. J. Neurol. 17 (10), 1298-1303 (2010).</li>
<li>Lakerveld, J., Kotchoubey, B., Kübler, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Cognitive+function+in+patients+with+late+stage+amyotrophic+lateral+sclerosis%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurol.+Neurosurg.+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">Cognitive function in patients with late stage amyotrophic lateral sclerosis.</a> J. Neurol. Neurosurg. Psychiatry. 79 (1), 25-29 (2008).</li>
<li>Sharma, R., Hicks, S., Berna, C. M., Kennard, C., Talbot, K., Turner, M. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Oculomotor+dysfunction+in+amyotrophic+lateral+sclerosis%3A+a+comprehensive+review%5BTitle%5D)+AND+%22Arch.+Neurol%22%5BJournal%5D)">Oculomotor dysfunction in amyotrophic lateral sclerosis: a comprehensive review.</a> Arch. Neurol. 68 (7), 857-861 (2011).</li>
<li>Witiuk, K., Fernandez-Ruiz, J., McKee, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Cognitive+Deterioration+and+Functional+Compensation+in+ALS+Measured+with+fMRI+Using+an+Inhibitory+Task%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurosci%22%5BJournal%5D)">Cognitive Deterioration and Functional Compensation in ALS Measured with fMRI Using an Inhibitory Task.</a> J. Neurosci. 34 (43), 14260-14271 (2014).</li>
<li>Gorges, M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Eye+Movement+Deficits+Are+Consistent+with+a+Staging+Model+of+pTDP-43+Pathology+in+Amyotrophic+Lateral+Sclerosis%5BTitle%5D)+AND+%22PLoS+One%22%5BJournal%5D)">Eye Movement Deficits Are Consistent with a Staging Model of pTDP-43 Pathology in Amyotrophic Lateral Sclerosis.</a> PLoS One. 10 (11), 0142546(2015).</li>
<li>Hicks, S. L., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((An+eye-tracking+version+of+the+trail-making+test%5BTitle%5D)+AND+%22PLoS+One%22%5BJournal%5D)">An eye-tracking version of the trail-making test.</a> PLoS One. 8 (12), 84061(2013).</li>
<li>Keller, J., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Eye-tracking+controlled+cognitive+function+tests+in+patients+with+amyotrophic+lateral+sclerosis%3A+a+controlled+proof-of-principle+study%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurol%22%5BJournal%5D)">Eye-tracking controlled cognitive function tests in patients with amyotrophic lateral sclerosis: a controlled proof-of-principle study.</a> J. Neurol. 262 (8), 1918-1926 (2015).</li>
<li>Raven, J. C., Court, J. H., Raven, J. <a target="_blank" href="http://scholar.google.com/scholar?hl=en&safe=off&q=author%3aRaven%2C+JC+%22Manual+for+Raven%27s+progressive+matrices+and+vocabulary+scales.+Section+2%2C+the+coloured+progressive+matrices%22">Manual for Raven's progressive matrices and vocabulary scales. Section 2, the coloured progressive matrices</a>. , Oxford Psychologists Press. Oxford. (1998).</li>
<li>Brickenkamp, R. <a target="_blank" href="http://scholar.google.com/scholar?hl=en&safe=off&q=author%3aBrickenkamp%2C+R+%22Aufmerksamkeits-Belastungs-Test+%28Test+d2%29%2C+8th+edn%22">Aufmerksamkeits-Belastungs-Test (Test d2), 8th edn</a>. , Hogrefe, Göttingen. (1994).</li>
<li>Elamin, M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Cognitive+changes+predict+functional+decline+in+ALS%5BTitle%5D)+AND+%22Neurology%22%5BJournal%5D)">Cognitive changes predict functional decline in ALS.</a> Neurology. 80 (17), 1590-1597 (2013).</li>
<li>Ludolph, A. C., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Frontal+lobe+function+in+amyotrophic+lateral+sclerosis%3A+a+neuropsychologic+and+positron+emission+tomography+study%5BTitle%5D)+AND+%22Acta.+Neurol.+Scand%22%5BJournal%5D)">Frontal lobe function in amyotrophic lateral sclerosis: a neuropsychologic and positron emission tomography study.</a> Acta. Neurol. Scand. 85 (2), 81-89 (1992).</li>
<li>Schneider, E., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Eye-SeeCam%3A+an+eye+movement-driven+head+camera+for+the+examination+of+natural+visual+exploration%5BTitle%5D)+AND+%22Ann.+N.+Y.+Acad.+Sci%22%5BJournal%5D)">Eye-SeeCam: an eye movement-driven head camera for the examination of natural visual exploration.</a> Ann. N. Y. Acad. Sci. 1164, 461-467 (2009).</li>
<li>Lulé, D., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+Edinburgh+Cognitive+and+Behavioural+Amyotrophic+Lateral+Sclerosis+Screen%3A+a+cross-sectional+comparison+of+established+screening+tools+in+a+German-Swiss+population%5BTitle%5D)+AND+%22Amyotroph.+Lateral.+Scler.+Frontotemporal.+Degener%22%5BJournal%5D)">The Edinburgh Cognitive and Behavioural Amyotrophic Lateral Sclerosis Screen: a cross-sectional comparison of established screening tools in a German-Swiss population.</a> Amyotroph. Lateral. Scler. Frontotemporal. Degener. 16 (1-2), 16-23 (2015).</li>
<li>Olney, R. K., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+effects+of+executive+and+behavioral+dysfunction+in+the+course+of+ALS%5BTitle%5D)+AND+%22Neurology%22%5BJournal%5D)">The effects of executive and behavioral dysfunction in the course of ALS.</a> Neurology. 65 (11), 1774-1777 (2005).</li>
<li>Donaghy, C., Thurtell, M. J., Pioro, E. P., Gibson, J. M., Leigh, R. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Eye+movements+in+amyotrophic+lateral+sclerosis+and+its+mimics%3A+a+review+with+illustrative+cases%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurol.+Neurosurg.+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">Eye movements in amyotrophic lateral sclerosis and its mimics: a review with illustrative cases.</a> J. Neurol. Neurosurg. Psychiatry. 82 (1), 110-116 (2011).</li>
<li>Mizutani, T., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Development+of+ophthalmoplegia+in+amyotrophic+lateral+sclerosis+during+long-term+use+of+respirators%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Neurol.+Sci%22%5BJournal%5D)">Development of ophthalmoplegia in amyotrophic lateral sclerosis during long-term use of respirators.</a> J. Neurol. Sci. 99 (2-3), 311-319 (1990).</li>
<li>Khin Khin, E., Minor, D., Holloway, A., Pelleg, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Decisional+Capacity+in+Amyotrophic+Lateral+Sclerosis%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Am.+Acad.+Psychiatry+Law%22%5BJournal%5D)">Decisional Capacity in Amyotrophic Lateral Sclerosis.</a> J. Am. Acad. Psychiatry Law. 43 (2), 210-217 (2015).</li>
<li>Kübler, A., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Patients+with+ALS+can+use+sensorimotor+rhythms+to+operate+a+brain-computer+interface%5BTitle%5D)+AND+%22Neurology%22%5BJournal%5D)">Patients with ALS can use sensorimotor rhythms to operate a brain-computer interface.</a> Neurology. 64 (10), 1775-1777 (2005).</li>
<li>Connolly, S., Galvin, M., Hardiman, O. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((End-of-life+management+in+patients+with+amyotrophic+lateral+sclerosis%5BTitle%5D)+AND+%22Lancet+Neurol%22%5BJournal%5D)">End-of-life management in patients with amyotrophic lateral sclerosis.</a> Lancet Neurol. 14 (4), 435-442 (2015).</li>
</ol>

Yazarlar, rekabet eden hiçbir finansal çıkarları olmadığını beyan ederler.

Başarıyla konuşmak ve yazmak mümkün değildir ALS hastalarında bilişsel durumunu değerlendirmek için zor bir iştir. videooculography sistemlerinin kullanılması umut verici bir yaklaşım sağlar. Burada sunulan teknik ALS hastalarında bakıcı yükü ve hastalık yönetimi 20 bağlamında çok önemli bir rol oynamaktadır bilişsel bozuklukların saptanmasında güvenilirdir. Ayrıca, CPM ve D2-testi Okülomotor versiyonları kendi standart kağıt-kalem sürümleri ile önemli ölçüde ilişkili, ama daha fazla destek klinik bağlamda ya...

Amyotrofik lateral skleroz (ALS), genellikle 3 ila 5 yıl içinde ölüme sebep ölümcül nörodejeneratif bir hastalıktır. Patoloji sırasında, hareket yetenekleri 1 solunum ve bulber işleyişi yanı sıra bozuklukların ilerleyici kaybı ile başvurmaktadır. Bu frontotemporal demans 2 bazı klinik, patolojik ve genetik özellikleri paylaşır ve iyi ALS hastalarının yaklaşık% 30 bilişsel bozuklukların 3 sergilediği belgelenmiştir. Bu açıkları yürütücü işlevler, sözel akıcılık ve dil 4 alanlarına en önemli ve hayatta kalma 5, uyum 6 ve bakıcı yükü 7 üzerinde bir etkiye sahip. Böylece, güvenilir nöropsikolojik değerlendirme bu hastalıkta çok önemlidir. Motor ve konuşma yetenekleri ilerleyen bozuklukları, ancak, hastalığın 8 ileriki aşamalarında bilişsel yeteneklerin kapsamlı bir şekilde değerlendirilmesi için sınırlayıcı bir faktör vardır. OnaE, okülomotor temelli yaklaşımlar temel göz hareketi kontrol hastalar 9 çoğunluğu için ALS sırasında bir nispeten uzun süre bozulmadan kaldığı sürece, çok umut verici görünmektedir. Eye-tracking parametreler kendisi ALS 10 hastalarında bilişsel durumu hakkında bilgi edinmek ve aynı zamanda ALS 11 sıralı yayılma paterni ile korelasyon için kullanılır olmuştur. ALS bağlamında bilişsel testler kontrol etmek için bir araç olarak göze hareketi, daha önceki çalışmalarda araştırılmıştır. Bir çalışmada bir okülomotor tabanlı bir sürümünü kullanarak sağlıklı kontrollerde kullanılabilirliğini göstermiştir başarıyla Trail Verme başka bilişsel performansa dayalı sağlıklı kontroller ve ALS hastalarından ayırt etmek ve bilişsel daha az bozulmuş hastalar arasında ayrım uygun bulunan oysa Testi 12 13. Burada anlatılan araştırma AL bilişsel bozuklukları incelemek için bir okülomotor tabanlı bir metodoloji kullanılmıştırS hastalar, özellikle yürütücü işlevler etki alanında. İki iyi valide ve yaygın olarak kullanılan nöropsikolojik testler göz hareket kontrolü adapte edilmiştir: Raven renkli ilerici matrisler (CPM) 14 ve D2-testi 15. CPM yürütme ve görsel-uzamsal yetenekler yanı sıra sıvı zekayı ölçmek için kullanılan bir sözel olmayan bir araçtır. D2-testi de seçici ve sürekli dikkat ve görsel işleme hızı alanlarında yönetici işlev bozukluğunu ortaya çıkarmak için kullanılan bir sözel olmayan bir araçtır. Her ikisi de yaygın başarıyla hastalık 16 ve sağlıklı kontrollere 17 oranla ALS hastalarının nöropsikolojik durumunun sırasında olası bilişsel gerileme değerlendiren önceki çalışmalarda istihdam edilmiştir klinik araçlar kullanılır. Bu çalışmanın amacı, bir rel kullanarak hareket ve konuşma engelli ALS bağımsız bilişsel başarılı değerlendirme için şartları göstermektiCPM ve D2-testi iable, eye-tracking tabanlı sürümü. Önemlisi, burada açıklanan yöntem potansiyeline sahip ağır motor bozukluğu olan hastalarda diğer popülasyonları incelemek için genişletilecek.

<table><tbody><tr><td>EyeSeeCam</td><td>EyeSeeTec GmbH; 82256 F&uuml; rstenfeldbruck, Almanya</td><td></td><td>Videookülografi cihazı</td></tr></tbody></table>

eye-tracking kontrol amyotrofik lateral skleroz hastalarında bilişsel fonksiyonlar değerlendirin

Eye-Tracking Control to Assess Cognitive Functions in Patients with Amyotrophic Lateral Sclerosis

Amyotrofik lateral skleroz (ALS), üst ve alt motonöronların patolojik tutulumu ile seyreden ve daha sonra motor ve konuşma yeteneklerinde ilerleyici kayba yol açan nörodejeneratif bir hastalıktır. Ek olarak, hastaların bir alt kümesinde bilişsel işlevler bozulur. Ciddi fiziksel engelli ALS hastalarında bu potansiyel eksiklikleri değerlendirmek için, göz izleme, bilişsel testler yapmak için umut verici bir araçtır. Bu makale, bedensel engelli hastalar için dolaylı bir iletişim aracı olan göz hareketlerinin ayrıntılı nöropsikolojik değerlendirmeye olanak sağlamak için nasıl kullanılabileceğine odaklanmaktadır. ALS hastalarında yeterli göz takibi için okülomotor parametreler açısından karşılanması gereken gereksinimler sunulmuştur. Bilişsel işleyişi başarılı bir şekilde değerlendirmek için en uygun olan nöropsikolojik testlerin türü ve sunum tarzı da dahil olmak üzere uyaranların özellikleri de açıklanmaktadır. Ayrıca, usule ilişkin gerekliliklere ilişkin öneriler de verilmektedir. Genel olarak, bu metodoloji, şiddetli ALS'li hastalar gibi konuşamayan veya yazamayan hastalarda bilişsel eksiklikleri değerlendirmek için güvenilir, yönetimi kolay ve hızlı bir yaklaşım sağlar. Tek kafa karıştırıcı faktör, ALS hastalarının bir alt kümesinde gönüllü göz hareketi kontrolündeki eksiklikler olabilir.

Burada sunulan araştırma amacıyla, yani doğru yüzdesi elle hesaplama için izin ALS hastaları için nöropsikolojik değerlendirme, ayrı bir dosyada CPM in-house geliştirilen yazılım mağazalarında öznenin seçimler, dayalı güvenilir bir okülomotor gelişimi cevaplar. D2-testi için, dikey göz hareketleri rekor elle ilgili bir yanıtın tespiti için + 5 ° &#39;lik eşik kullanılarak analiz edilir. Kayıtlar her uyaran sunum atanır ve doğru cevapların yüzdesi sonradan hesaplanabilir. kullanı...

Bilişsel eksiklikler, konuşma ve hareket yeteneklerinde ilerleyici bozukluklara yol açan nörolojik bir durum olan amyotrofik lateral sklerozlu hastaların yaklaşık üçte birinde yaygındır. Konuşamayan veya yazamayan hastalarda bilişsel testler yapmak için güvenilir ve uygulaması kolay bir göz izleme paradigması geliştirilmiştir.

Eye-Tracking Kontrol Amyotrofik Lateral Skleroz Hastalarında Bilişsel Fonksiyonlar değerlendirin

Amyotrophic lateral sclerosis (ALS) is a neurodegenerative disorder with pathological involvement of upper and lower motoneurons, subsequently leading to ...

Bu göz izleme paradigmasının genel amacı, konuşma ve yazma yetisini kaybetmiş Amyotrofik Lateral Skleroz (ALS) hastalarında bilişsel fonksiyonları değerlendirmek için okülomotor tabanlı bir teknik kullanmaktır. Bu yöntem, ALS gibi ağır fiziksel bozuklukları olan hastalardaki potansiyel bilişsel eksikliklerle ilgili alandaki temel soruların yanıtlanmasına yardımcı olabilir. Bu tekniğin temel avantajı, ALS hastalarında nöropsikolojik testler gerçekleştirmek için göz hareketlerini kullanmasıdır ve bu nedenle konuşamayan veya yazamayan hastalar için uygundur.Bu yöntem ALS hastaları için geliştirilmiş olsa da, konuşamayan ve yazamayan ancak okülomotor kontrolü sağlam olan diğer hasta örneklerine de uygulanabilir. Bu deney için, gözlükle birlikte taşınabilir bir göz hareketi kayıt cihazı kullanın. Kameraları altı serbestlik derecesinde ayarlayarak göz hareketi tespitini optimize edin.Ardından, göz hareketleri kontrolündeki eksiklikleri tespit etmek için bir dizi sakkadik görev gibi standardize edilmiş bir okülomotor test paradigması kurun. Bu görevleri, katılımcının oturacağı yerin üzerine monte edilmiş bir projektör aracılığıyla yarı silindirik bir ekranda sunmak için yazılım kullanın. Son olarak, deneyin ikinci bölümuna hazırlık olarak, D2 testinin göz izleme tabanlı versiyonu için kullanılacak olan kırmızı lazer noktasının ekranda doğru şekilde göründüğünü kontrol edin.Katılımcıdan cep telefonu veya çağrı cihazı gibi potansiyel olarak rahatsızlık verebilecek tüm cihazları kapatmasını isteyerek başlayın. Belirgin görme bozukluğu olmayan bir katılımcıyı test odasına alın. Katılımcıyı, bilgisayar ekranından 150 santimetre uzaklıkta bulunan ayarlanabilir bir çene desteğinin önündeki yüksek bir sandalyeye oturtun.Katılımcıdan başını çene desteğine yerleştirmesini isteyin. Ardından video-okulografi gözlüğünü başına yerleştirin. Gözlüğü, başın şekline ve boyutuna uygun şekilde ayarlayın.Her iki gözün de deneycinin ekranında görünür olduğundan emin olun ve gözlük içindeki kameraları, her bir gözün görüntüsü ekranda merkezlenecek şekilde odaklayın. Ardından, katılımcıdan yarı silindirik ekranın her köşesine bakmasını isteyerek sistemin göz hareketlerini her an sürekli olarak kaydettiğini kontrol edin. Standart okülomotor test paradigmasını başlatın ve katılımcının ikinci bir kalibrasyon işlemini tamamlamasını sağlayın.Göz hareketleri kayıt cihazından gelen kalibre edilmemiş ortogonalize ham verileri gerçek ortogonalize göz pozisyonuna göre eşlemek için, katılımcıdan ekranda 0,125 hertz frekansıyla önce yatay ardından dikey olarak salınan tek bir noktayı takip etmesini isteyin. Son olarak, gerçek göz hareketi ile ham verilerin mekansal ve zamansal olarak senkronize olduğu, yani kalibrasyonun kabul edilebilir olduğu kontrol edin. Eğer öyleyse, katılımcıya başını mümkün olduğunca sabit tutmasını söyleyin.Deneyin ilk bölümü için Raven renkli progresif matrisler veya CPM testi, ekranda bir boşluk şeklinde kesilmiş, 22 derece uzunluğunda ve 15 derece yüksekliğinde bir dizi matris gösterir. Katılımcıya, her matrisin altındaki eksik parçayı belirlemesini söyleyin. Bir seçim yaptıktan sonra, eksik parçalar için altı olası alternatifi 1500 milisaniye boyunca çevreleyen yeşil bir çerçevenin başlatılması için deneğin gözlerini en az 250 milisaniye boyunca kapatmasını sağlayın.Katılımcıdan, seçimi yeşil çerçevenin içindeyken gözlerini en az 250 milisaniye boyunca kapatarak doğru olduğunu düşündüğü alternatifi belirlemesini isteyin. Onaylamak amacıyla, katılımcının seçimini yarım silindirik ekrana ayrı olarak yansıtın ve onlara gözlerini tekrar en az 250 milisaniye boyunca kapatmalarını söyleyin. Katılımcının, sonraki üç matristeki eksik parçayı seçerek eğitimi tamamlamasını sağlayın.Katılımcının prosedürle ilgili olabilecek tüm sorularını yanıtlayın. Ardından katılımcının CPM görevini tamamen tamamlamasını sağlayın. Deneyin ikinci bölümü olan D2 testi için katılımcıdan bakışlarını ekranın merkezine yönlendirmesini isteyin.Katılımcılara, her biri 11 derece yüksekliğinde ve 2,5 derece genişliğinde olan 47 harfin her birini, her bir uyaranın 2000 milisaniye sürdüğü şekilde, ekranın ortasında birbiri ardına gözlemlemelerini söyleyin. İki çizgiye sahip d harfi her sunulduğunda, katılımcıya bir sonraki uyaran görünene kadar harfin üzerine yerleştirilmiş kırmızı lazer noktasına bakması talimatını verin. Son olarak, eğitim tamamlandıktan sonra katılımcının, her biri 47 uyarandan oluşan beş bloktan meydana gelen tam D2 testini tamamlamasını sağlayın.Amyotrofik Lateral Skleroz veya ALS olan bir hasta örneğinde, göz takip sistemi ile CPM testinin standart versiyonu arasında iyi bir uyum görülmüştür. Ayrıca, CPM testi ve D2 testinde anlamlı grup farkları saptanmıştır; bu durum, söz konusu tekniğin bilişsel olarak daha fazla veya daha az etkilenmiş ALS hastalarını güvenilir bir şekilde ayırt edebildiğini göstermektedir. Bu teknik uzmanlaşıldığında, uygun şekilde uygulandığı takdirde 25 dakika içinde tamamlanabilir.Okülomotor kontrolü yetersiz olan ALS hastaları için, bilişsel işlevlerini değerlendirmek amacıyla beyin-bilgisayar arayüzü gibi diğer yöntemler kullanılabilir. Bu videoyu izledikten sonra, ALS hastalarıyla göz hareketlerine dayalı nöropsikolojik testlerin nasıl uygulanacağı konusunda iyi bir anlayışa sahip olmalısınız.

eye-tracking-control-to-assess-cognitive-functions-patients-with

Research

JoVE Journal

Behavior

Davranış

Günlük yaşamda farklı kısıtlamaları büyük olasılıkla klinik rutin içinde ayırt etmesi zor olan değişken telafi edici stratejiler, nedeniyle yaklaşık inme rapordan sonra görme bozukluğu olan hastalar. Biz izin farklı telafi baş ve göz hareketleri-stratejilerin ölçülmesi ve sürüş performansı üzerindeki etkilerini değerlendirmek. Klinik set-up...

Kliniğinde Simülasyon Sürüş: Görme Alanı Defekti Hastalarda Günlük Yaşam Aktiviteleri Visual Keşif Davranış Testi

İnme sonrası etkileşimli denge rehabilitasyon sistemi için yeni bir düşük maliyetli insan-makine arayüzü bu makalede sunulmuştur. Sistem, kullanıma hazır düşük maliyetli sensörleri gönüllü olarak yönlendirilen elektroterapi paradigmasına entegre eder. Kavram kanıtı yazılım arayüzü, sağlıklı gönüllüler üzerinde gösterilmiştir.

İnme sonrası Denge Rehabilitasyon bir Nöromüsküler Elektriksel Stimülasyon Sistemi ile düşük maliyetli Sensörler entegre bir İnsan-makine arayüzü

Beyin yaralanması oküler ve somatik motor sistemleri zarar verebilir. Motor kontrol sonrası yaralanma karakterizasyonu hastalığı algılama, izleme ve prognoz yardımcı biyolojik affords. Göz-el hareketi kontrol sağlık ve göz ve el arasındaki koordinasyon değerlendirmek için bir görünüm ve ulaşmak paradigmaları ile patolojik incoordination ölçmek için bir yöntem gözden geçirin.

Verimli bir şekilde göz-el koordinasyonu Incoordination spektrum için kayıt

Biz insanlarda eşzamanlı göz izleme ile tek nöron kayıtları yürütmek için bir yöntem açıklanmaktadır. Biz bu yöntemin yardımcı programı göstermek ve görsel bir arama hedefleri kodlamak insan medial temporal lob nöronlar elde etmek için bu yaklaşımı nasıl kullanıldığını göstermek.

Insan Epilepsi hastalarında eşzamanlı göz Izleme ve tek nöron kayıtları

Burada, demented olmayan Parkinson hastalarında göz hareketi parametreleri ve bilişsel fonksiyonlar arasındaki ilişkiyi incelemek için bir protokol saklıyız. Deneme, görsel bir arama görevinde saccadik genlik ve fiksasyon süresini ölçmek için bir göz izleyicisi kullandı. Daha sonra çok etki alanı bilişsel görevlerde performans ile korelasyon ölçüldü.

Göz Takibi Olan Akılda Olmayan Parkinson Hastalarında Göz Hareketi Parametreleri ile Bilişsel Fonksiyonlar Arasındaki İlişkinin Karakterize Edilmesi

Klinik değerlendirme ölçekleri, yüksek fonksiyonlu inme hastalarında bilişsel işlev bozukluğuna yeterince duyarlı değildir. İkili görev paradigması, bilişsel işlev bozukluğunun değerlendirilmesinde ve bilişsel eğitiminde avantajlar ve potansiyel sunar. Buradaki çalışma, yüksek işlevli inme hastalarında bilişsel işlev bozukluğunu tanımlamak için çift görevli bir Stroop paradigması önermektedir.

Yüksek İşlevli İnme Hastalarında Bilişsel Eksiklikleri Tespit Etmek için Çift Görevli Stroop Paradigması

Bu çalışma, inme hastaları için bir üst ekstremite robotik elini kontrol etmek ve günlük aktiviteleri geliştirmek için elektroensefalografi ve elektrookülografi sinyallerini birleştiren bir beyin-bilgisayar arayüzü (BCI) sistemini tanıtmaktadır. Değerlendirmede Berlin Bimanual İnme Testi (BeBiTS) kullanıldı.

İnme Hastalarında Günlük Aktiviteleri Geliştirmek için Beyin-Bilgisayar Arayüzü Kontrollü Üst Ekstremite Robotik Sistemi

Standart kağıt tabanlı bilişsel testler sırasında görsel davranış ve beyin aktivitesinin eşzamanlı kaydedilmesi için MRI uyumlu tablet ve göz izleme teknolojisi ile fonksiyonel MRI ile birlikte bu tür testlerin kullanımını iyileştirmek için bir protokol. Ön sonuçlar, genç sağlıklı bir yetişkinin Trail-Making testi yapmasından sunulur.

Bilgisayarlı Dokunmatik Hassas Tablet, Göz İzleme ve Fonksiyonel Manyetik Rezonans Görüntüleme Kullanılarak Biliş Testlerinin Değerlendirilmesi

Bu video hedeflenen görevler / süreçlerle meşgul bilişsel kontrol ağlarının fonksiyonel bağlantı yaşa bağlı değişiklikleri inceleyen bir yöntem sunuyor. Bu teknik fMRI verilerin çok değişkenli analiz temel alır.

Boyutsal Değişim Kartı Sıralama Performans ile Bilişsel Kontrol Ağları Associated Fonksiyonel Bağlantı yaşa bağlı farklılıklar araştırılması için Bir Yöntem

Genel popülasyonda algısal ve Sensorimotor zamanlama yetenekleri değerlendirilmesi için izin Davranış görevler (yani, olmayan müzisyenler) sunulmuştur. Parmak işitsel uyaranlara yenmek için dokunarak ve ritmik düzensizlikleri tespit senkronizasyon ritim bozuklukları ortaya çıkarılması için bir araç sağlar.

The Beat Sağırlık Uncovering: Algılama Ritim Bozuklukları Vurma Senkronize Finger ve algısal Zamanlama Görevleri ile

Öğrenin, göz hareketi izleme yöntemiyle konuşamayan ve yazamayan ALS hastalarında bilişsel fonksiyonları değerlendirmeyi. Bu teknik, şiddetli fiziksel engelli hastalarda nöropsikolojik test için güvenilir bir alternatif sunar.

Eye-Tracking Kontrol Amyotrofik Lateral Skleroz Hastalarında Bilişsel Fonksiyonlar değerlendirin

Daha fazla video keşfet