-1::1
Simple Hit Counter
Skip to content

Products

Solutions

×
×
Sign In

TR

EN - EnglishCN - 简体中文DE - DeutschES - EspañolKR - 한국어IT - ItalianoFR - FrançaisPT - Português do BrasilPL - PolskiHE - עִבְרִיתRU - РусскийJA - 日本語TR - TürkçeAR - العربية
Sign In Start Free Trial

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

Behavior
Biochemistry
Bioengineering
Biology
Cancer Research
Chemistry
Developmental Biology
View All
JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

Biological Techniques
Biology
Cancer Research
Immunology
Neuroscience
Microbiology
JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduate courses

Analytical Chemistry
Anatomy and Physiology
Biology
Cell Biology
Chemistry
Civil Engineering
Electrical Engineering
View All
JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

Advanced Biology
Basic Biology
Chemistry
View All
JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

Biology
Chemistry

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

Accounting
Finance
Macroeconomics
Marketing
Microeconomics

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Authors

Teaching Faculty

Librarians

K12 Schools

Products

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduates

JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Solutions

Authors
Teaching Faculty
Librarians
K12 Schools

Language

tr_TR

EN

English

CN

简体中文

DE

Deutsch

ES

Español

KR

한국어

IT

Italiano

FR

Français

PT

Português do Brasil

PL

Polski

HE

עִבְרִית

RU

Русский

JA

日本語

TR

Türkçe

AR

العربية

    Menu

    JoVE Journal

    Behavior

    Biochemistry

    Bioengineering

    Biology

    Cancer Research

    Chemistry

    Developmental Biology

    Engineering

    Environment

    Genetics

    Immunology and Infection

    Medicine

    Neuroscience

    Menu

    JoVE Encyclopedia of Experiments

    Biological Techniques

    Biology

    Cancer Research

    Immunology

    Neuroscience

    Microbiology

    Menu

    JoVE Core

    Analytical Chemistry

    Anatomy and Physiology

    Biology

    Cell Biology

    Chemistry

    Civil Engineering

    Electrical Engineering

    Introduction to Psychology

    Mechanical Engineering

    Medical-Surgical Nursing

    View All

    Menu

    JoVE Science Education

    Advanced Biology

    Basic Biology

    Chemistry

    Clinical Skills

    Engineering

    Environmental Sciences

    Physics

    Psychology

    View All

    Menu

    JoVE Lab Manual

    Biology

    Chemistry

    Menu

    JoVE Business

    Accounting

    Finance

    Macroeconomics

    Marketing

    Microeconomics

Start Free Trial
Loading...
Home
JoVE Journal
Behavior
Strateji için yeni varyasyonlar Sıçan Set değiştiren
Strateji için yeni varyasyonlar Sıçan Set değiştiren
JoVE Journal
Behavior
Author Produced
A subscription to JoVE is required to view this content.  Sign in or start your free trial.
JoVE Journal Behavior
New Variations for Strategy Set-shifting in the Rat

Strateji için yeni varyasyonlar Sıçan Set değiştiren

Full Text
8,362 Views
09:45 min
January 23, 2017

DOI: 10.3791/55005-v

Sho Aoki1, Andrew W. Liu1, Aya Zucca1, Stefano Zucca1, Jeffery R. Wickens1

1Neurobiology Research Unit,Okinawa Institute of Science and Technology

AI Banner

Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.

Summary

Set-vites, davranışsal esneklik biçimi, başka bir uyarıcı boyuttan bir dikkat kayması gerektirir. Biz kurulu bir kemirgen set değişen duruma göre farklı uyaranlara dikkat gerektiren görevi 1 uzatıldı. Görev, başarılı bir değişim temel nöron alt tipi tespit etmek spesifik lezyonlar ile bir araya getirilmiştir.

Transcript

Davranış esnekliği, bu değişen dünyada hayatta kalmak için kritik öneme sahiptir. Bu yeteneği test eden davranış paradigmalarından biri, hem primatlar hem de kemirgenler için kullanılan set kaydırma görevidir. Bu görev, davranış stratejisini değiştirmek için dikkatin bir uyaran boyutundan diğerine kaymasını gerektirir.

Sıçan seti değiştirme görevinin tipik bir versiyonunda, hayvanlar daha önce alakasız bir uyaran boyutuna katılmak zorundadır. Bununla birlikte, gerçek yaşam durumu sırasında, yalnızca daha önce alakasız olan uyaran boyutuna değil, aynı zamanda tamamen yeni ve tarihsel olarak ilgili ipucu gibi diğer uyaranlara da dikkat ederek eylem stratejimizi sıklıkla değiştiririz. Bu makalede, sıçan kümesi değiştirme görevinin yeni bir varyasyonunu tanıtıyoruz.

Ayarlanan kayma için üç farklı koşula ihtiyacımız var. Her üç koşulda da, iki aşama, bir ilk tepki stratejisi ve daha sonra görsel bir ipucu stratejisine geçiş içeren davranışsal stratejide aynı değişiklik gereklidir. Tepki stratejisi sırasında, doğru kola basıldığında bir ödül verilir.

Kol bu aşama boyunca aynı kalır. Daha sonra, hayvanların görsel bir işaretin aydınlatıldığı kolu seçmeleri gerektiğinden, bir ödül elde etmek için yeni bir kural uygulandığında görsel işaret stratejisinde bir değişiklik meydana gelir. Birinci durumda, ilk tepkide ışık verilmez ve hayvanların yeni bir ışık işaretine katılması gerekir.

İkinci koşulda, hafif bir ipucu ilk yanıt stratejisinde doğru tarafı gösterir, ancak bu işaret mutlaka bir seçim yapmak için kullanılmaz. Bu durumda, hayvanlar tarihsel olarak ilgili bir ipucuna katılırlar. Üçüncü Koşulda, görsel ipucu, doğru olup olmadığına bakılmaksızın, her iki kolun üzerinde rastgele görünür, bu nedenle göz ardı edilmesi gerekir.

Bu durum, hayvanların bir sonraki görsel işaret stratejisinde daha önce alakasız olan ipucuna katılmaları gerektiğini gerektirir. Hayvanlar geldiğinde, iki veya üç sıçandan oluşan gruplar bir araya getirilir. Bir hafta sonra, her biri ayrı kafeslere taşınır ve yiyecekler kısıtlanır.

Deneylerden beş gün önce, her gün beş dakika boyunca nazikçe ele alınırlar. Her edimsel oda, bir ev ışığı, bir saf ton üreteci, iki özdeş görsel işaret göstergesi, iki kol ve bir yemek tepsisinden oluşur. Deneylerin ilk gününde, hayvanlar 20 dakikalık bir alışma için bir çalışma odasına konur.

Hayvanlar belirli bir odaya atandıktan sonra, tüm davranışsal görevler orada gerçekleştirilir. Alışkanlıktan sonra, ev kafeslerine döndüklerinde 10-15 pelet verilir ve hayvanların bir ödüle aşina olmalarını sağlar. Ertesi gün dergi eğitimi başlar.

Burada her bir hayvana dakikada bir pelet olacak şekilde toplam 20 pelet verilir. Bir sonraki aşama sürekli bir takviye programıdır. Burada hayvanlar, bir kola bir kez basarak bir pelet elde edebilirler.

Bu, her oturumda 60 ödül veya 40 dakika geçene kadar devam eder. Hayvanlar art arda en az iki gün boyunca bir seansı tamamladıklarında, bir sonraki aşamaya geçerler. Burada hayvanlar kol presi denemesi konusunda eğitilir.

Duruşma üç saniyelik bir tonla başlar. Ton kesildikten iki saniye sonra, sol veya sağ kol sunulur. Hayvanların bir ödül almak için kolu on saniye içinde basmaları gerekir.

Denemeler arası 20-30 saniyelik aralıklarla seans başına 80 deneme gerçekleştirirler. 80 denemeden ondan daha az ihmal yaptıklarında, son eğitim seansına geçerler. Yan Önyargı Testi, hayvanın her iki kol için tercihini belirler.

Başarılı bir deneme, sol ve sağ kolların her birinde en az iki kol presi olduğunda gerçekleşir. İlk olarak, hayvanların bir ödül almak için bir kol seçmeleri gerekir. Seçilen bu taraf sayılır.

Bir sonraki denemede, bir ödül elde etmek için ilk tercihlerinin karşı tarafını seçmeleri gerekir. Aynı tarafa karşılık verirlerse herhangi bir ödül verilmez ve hayvanlar diğer tarafa bastırıncaya kadar denemeye devam edilir. Bu testin yedi denemesi vardır ve her bir hayvanın yan tercihini tanımlamamızı sağlar.

Bu noktadan itibaren test oturumu başlar. Günlük bir seansta 80 deneme vardır. Bu oturumda hayvanlar, tercihlerinin tersi olan kolların bir tarafına tepki vermelidir.

Gerçekleştirilen kol presi deneme eğitimine benzer şekilde, ton iletiminden iki saniye sonra, iki kol sunulur ve hayvanların bir seçim yapmasına izin verilir. Eğer doğruysa, bir ödül alırlar. Karşı tarafa cevap verirlerse, deneme hatalı deneme olarak sayılır ve herhangi bir ödül verilmez.

Hayvanlar on saniye içinde yanıt vermediğinde, deneme bir ihmal olarak sayılır. Müdahale stratejisinin bu ilk öğrenimi dört gün boyunca devam eder. Bu aşamada, görsel bir ipucunun nasıl sunulduğu konusunda farklılık gösteren üç farklı koşul vardır.

Birinci durumda, ışıklı bir işaret verilmez. İkinci durumda, doğru tarafta bir ışıklı işaret yanar, ancak hayvanlar bu işareti kullanmak zorunda değildir çünkü bu stratejiyi kol konumuna göre öğrenirler. Üçüncü Koşulda, sol veya sağ tarafta rastgele bir ışık işareti sunulur, bu da alakasız bir ışık işaretidir.

Hayvanlar, kolun konumuna dayalı bir tepki stratejisi öğrendikten sonra, davranış kuralı görsel bir işaret stratejisine dönüşür. Birinci durumda, hayvanlar tamamen yeni bir uyarana katılmak zorundadır. İkinci durumda, daha önce ilgili bir ipucuna katılmaları gerekir.

Üçüncü durumda, hayvanlar önceki alakasız bir işarete dikkat etmelidir. Daha da önemlisi, tüm koşullar davranışsal stratejide aynı değişikliği gerektirir. Bu görsel ipucu öğrenmesinde, hataların sayısı ve türü ayrıntılı olarak analiz edilir.

İlk olarak, daha önce doğru olan kolun karşı tarafında bir ışık işaretinin aydınlatıldığı tüm denemeler göz önüne alındığında, hayvanlar daha önce doğru olan kola yanıt verirse, bu hata ya perseveratif ya da regresif bir hata olarak sınıflandırılır. Bu hataları ayırmak için, on deneme taşıma penceresindeki hataların sayısı, pencere her seferinde bir deneme ilerletilerek sayılır. Perseveratif hatalar, hayvanlar on deneme penceresinden sekizden daha az hata yapana kadar puanlanır.

Bu noktadan sonra, sonraki hatalar gerileyen hatalar olarak kabul edilir. Buna karşılık, hayvanlar hafif bir işaretin bulunmadığı daha önce yanlış olan kola bir yanıt verdiğinde, hiç güçlendirilmemiş hatalar puanlanır. Davranışsal deneysel tasarımdaki bu yeni varyasyonları kullanarak, son çalışmamız, striatal kolinerjik internöronların seçici lezyonları olan sıçanlara karşı sağlam sıçanları karşılaştırdı.

Lezyon hayvanları ilk yanıt stratejisinin elde edilmesinde sağlamdı. Ayrıca, üç koşulda ve set değişiminden sonra herhangi bir tedavide doğru yanıtların yüzdesinde önemli bir düşüş göstermediler. Bununla birlikte, hata türlerinin dikkatli bir şekilde analiz edilmesi farklılıklar gösterdi.

Ventral striatumun kolinerjik internöronları kesildiğinde, hayvanlar dikkatlerini yeni bir uyarana kaydırmak zorunda kaldıklarında daha fazla perseveratif hata yaptılar. Öte yandan, dorsal medial striatumun kolinerjik internöronlarının kaybı olan hayvanlar, daha önce ilgisiz uyarana katılmak zorunda kaldıklarında eski stratejiye daha sebat ettiler. Ayrıca, bu durum ve buna bağlı olarak hiç pekiştirilmeyen hataların sayısında azalma gözlenmiştir.

Buna karşılık, her iki lezyon da ışık işaretinin alakalı kaldığı davranışsal bir değişimi etkilemedi. Bu sonuçlar, yeni bir uyarana dikkat edilmesi gerektiğinde ventral kolinerjik sisteme ihtiyaç duyulduğunu, oysa daha önce ilgisiz bir ipucuna dikkat edilmesi gerektiğinde dorsal medial kolinerjik sistemin önemli olabileceğini göstermektedir. Burada, sıçanlarda davranışsal esnekliği test etmek için küme değiştirme görevinin yeni bir varyasyonunu tanıttık.

Bu yeni paradigmaların uygulanmasının, davranış kurallarındaki bir değişiklik üzerine eylemlerin esnek bir şekilde kontrol edilmesinin altında yatan sinirsel mekanizmayı daha iyi anlamayı mümkün kıldığına inanıyoruz.

Explore More Videos

Davranış Sayı 119 nörobilim beyin davranış esnekliği set-vites dikkat davranış kuralı striatum kolinerjik internöron sıçan

Related Videos

5 seçmeli Seri Reaksiyon Süresi Görev: Kemirgenler için Dikkat Görev ve Dürtü Kontrol

09:43

5 seçmeli Seri Reaksiyon Süresi Görev: Kemirgenler için Dikkat Görev ve Dürtü Kontrol

Related Videos

46.5K Views

Dikkat Seti Değişen Görev: Farelerde Bilişsel Esneklik bir ölçün

09:15

Dikkat Seti Değişen Görev: Farelerde Bilişsel Esneklik bir ölçün

Related Videos

27.9K Views

Sıçanlar Davranış Esneklik değerlendirilmesi için Edimsel Prosedürleri

08:30

Sıçanlar Davranış Esneklik değerlendirilmesi için Edimsel Prosedürleri

Related Videos

21.2K Views

Çift H Maze: Kemirgenler A Sağlam Davranış Öğrenme için test ve Hafıza

09:01

Çift H Maze: Kemirgenler A Sağlam Davranış Öğrenme için test ve Hafıza

Related Videos

12.8K Views

Asimetrik Yürüme Yolu: Asimetrik Locomotion incelenmesi için Yeni Bir Davranış Testi

08:19

Asimetrik Yürüme Yolu: Asimetrik Locomotion incelenmesi için Yeni Bir Davranış Testi

Related Videos

9.1K Views

Fareler için bir Edimsel Intra- / Ekstra boyutlu Set-shift Görev

08:35

Fareler için bir Edimsel Intra- / Ekstra boyutlu Set-shift Görev

Related Videos

12.4K Views

Kemirgen Psikomotor teyakkuz Testi (rPVT): Sıçan ve Farelerde Nörodavranışsal Performans değerlendirilmesi için bir yöntem

07:47

Kemirgen Psikomotor teyakkuz Testi (rPVT): Sıçan ve Farelerde Nörodavranışsal Performans değerlendirilmesi için bir yöntem

Related Videos

12.4K Views

Operant Strateji Değiştirme Paradigması Kullanılarak Bilişsel Esneklik Üzerindeki Stres Etkilerinin Değerlendirilmesi

07:26

Operant Strateji Değiştirme Paradigması Kullanılarak Bilişsel Esneklik Üzerindeki Stres Etkilerinin Değerlendirilmesi

Related Videos

3.6K Views

Sıçanlarda Nesne Konumu Görevi Kullanan Konu İçi Deneysel Tasarım

09:28

Sıçanlarda Nesne Konumu Görevi Kullanan Konu İçi Deneysel Tasarım

Related Videos

4.8K Views

Kemirgenlerde Mekansal Navigasyon Testlerinin Yeniden Üretilebilirliğini Artırmak için Yeniden Yapılandırılabilir Bir Labirent Sistemi Kullanmak

04:41

Kemirgenlerde Mekansal Navigasyon Testlerinin Yeniden Üretilebilirliğini Artırmak için Yeniden Yapılandırılabilir Bir Labirent Sistemi Kullanmak

Related Videos

3K Views

JoVE logo
Contact Us Recommend to Library
Research
  • JoVE Journal
  • JoVE Encyclopedia of Experiments
  • JoVE Visualize
Business
  • JoVE Business
Education
  • JoVE Core
  • JoVE Science Education
  • JoVE Lab Manual
  • JoVE Quizzes
Solutions
  • Authors
  • Teaching Faculty
  • Librarians
  • K12 Schools
About JoVE
  • Overview
  • Leadership
Others
  • JoVE Newsletters
  • JoVE Help Center
  • Blogs
  • Site Maps
Contact Us Recommend to Library
JoVE logo

Copyright © 2025 MyJoVE Corporation. All rights reserved

Privacy Terms of Use Policies
WeChat QR code