6 Mart 2017
Laboratuvar fareleri için yeni iyileştirme stratejilerinin geliştirilmesi, 3R ilkesinin yerine getirilmesine katkıda bulunan zorlu bir görevdir. Bu protokol, laboratuvar fareleri için bilişsel zenginleştirme programı olarak clicker eğitimini tanıtır.
Bu çalışmanın genel amacı, belirli bir kullanım programı olarak fareler için olumlu bir pekiştirme eğitimi oluşturmaktır. Bu yöntem, deneylerin saklanması ve gerçekleştirilmesinde stres seviyelerinin nasıl azaltılacağı gibi laboratuvar fareleri için gelişmekte olan arıtma stratejileri alanındaki temel soruları yanıtlayabilir. Bu tekniğin temel avantajı, çeşitli amaçlar için modifiye edilebilmesi ve laboratuvar farelerinin refahını iyileştirmeye yardımcı olabilmesidir.
Bu yöntem için ilk olarak, fareleri kafesler arasında dokunmadan transfer etmek için ergonomik alternatifler düşündüğümüzde aklımıza geldi. Bu yöntemin görsel olarak gösterilmesi kritiktir, çünkü tekniğin öğrenilmesi zordur, çünkü farelerin zamanlaması ve genel kullanımı çok önemlidir. Deneye başlamadan önce, ev kafesini sessiz bir ortama aktarın.
Ardından, eğitim alanı olarak kullanmak için ev kafesindeki tüm nesneleri çıkarın. Daha sonra kafes arkadaşlarını sadece bir eğitim faresi bırakarak ev kafesinden dışarı aktarın. Egzersizi başlatmak için zamanlayıcıyı beş dakikaya ayarlayın ve başlat düğmesine basın.
Fare tünelini bir duvarın yanındaki ev kafesine ekleyin. Ardından, fare tüneli inceleyene kadar bekleyin. Fare tünele girer girmez, tıklayın ve ödülü tünelin sonunda sunun.
Fare tünelde oturup ödülle beslenirken, 15 saniye boyunca hafifçe tıklayın. Fare tünelden çıkar çıkmaz oturumu tekrarlayın. İki ile beşinci günler arasında zamanlayıcıyı beş dakikaya ayarlayın.
Başlat tuşuna basın ve fare tünelini ev kafesine ekleyin. Fare tünele girer girmez, tıklayın ve ödülü tünelin sonunda sunun. Bunu sonraki 30 saniye boyunca tekrarlayın ve ardından tüneli kafesten çıkarmak için 15 saniye bekleyin.
Ardından tüneli tekrar ekleyin ve fare tünele yeniden girdiğinde hemen tıklayın. Ödülü tünelin sonunda sunun ve farenin bir saniyeye kadar onu kemirmesine izin verin. Sonra ödülü alın.
Son olarak, fare tünele kendi kendine tekrar girmeye başlar başlamaz, ödülü tünelin sonunun önünde sunun. İkinci hafta boyunca, zamanlayıcıyı beş dakikaya ayarlayarak başlayın. Başlat düğmesine basın ve küreyi kafesteki hedef çubuğun ucuna yerleştirin.
Fare burnuyla küreye dokunur dokunmaz, tıklayın ve ödülü dünyanın yanında gösterin. Fare gerçekleştirilen eylemi ödüle bağladıktan sonra, egzersiz seansı sırasında kürenin konumunu değiştirin. Fareyi yeni pozisyonda burnuyla küreye dokunduktan sonra ödüllendirin.
Daha sonra küreyi kafese yerleştirin ve fare küreye dokunmadan kısa bir süre önce, kürenin konumunu yavaş ve dikkatli bir şekilde bir santimetre değiştirin. Tıklayın ve fare mesafeyi aştıysa ve dünyaya dokunursa ödüllendirin. Farenin geçmesi gereken mesafeyi yavaşça uzatın ve fare güvenilir bir şekilde takip edene kadar bu prosedürü tekrarlayın.
Üçüncü hafta boyunca, bir elinizi antrenman kafesine koyarken diğer elinizle clicker hedef çubuğu kombinasyonunu ve ödülü tutarak başlayın. Zamanlayıcıyı beş dakikaya ayarlayın. Başlat düğmesine basın ve küreyi hedef çubuğun ucuna, elinizin yanına yerleştirin.
Fare küreye ilgi gösterir göstermez, tıklayın ve ödülü kürenin yanında gösterin. Son olarak, küreyi avucunuzun içine yerleştirin. Ardından, fare avucunuzun içinde otururken tıklayın ve ödüllendirin.
Clicker eğitiminden sonra, eğitimli farelerin büyük çoğunluğu, tüm dişi fareler ve erkek farelerin yüzde 83'ü hedef çubuğu takip etti. Dişi fareler, eğitim seansları boyunca daha yüksek sıklıkta olmak üzere, genel olarak ilgili davranışı oluşturmak için daha yüksek motivasyon sergiledi. Eğitimli fareler, eğitimsiz farelere göre önemli ölçüde daha düşük kaygı ile ilgili davranış sıklığı sergiledi.
Ayrıca, Morris su labirenti sırasında depresyonla ilişkili yüzer davranış, eğitilen grupta önemli ölçüde azaldı. Bir kez ustalaştıktan sonra, bu teknik, uygun şekilde uygulanırsa, fare başına günde üç ila beş dakika içinde tamamlanabilir. Bu prosedürü denerken, fareleri nazik, sakin ve kendinden emin bir şekilde tutmayı unutmamak önemlidir.
Bu prosedürü takiben, hayvan tesislerinde sağlık ve hijyen koşullarını iyileştirmek için farelere bağımsız olarak başka bir kafese transfer etmek için bir köprüden geçmeyi öğretmek gibi başka yöntemler de uygulanabilir. Clicker eğitimi, geliştirildikten sonra bir bilişsel zenginleştirme biçimi olarak düşünülebileceği için arıtmaya katkıda bulunur. Bu videoyu izledikten sonra, laboratuvar hayvanı tesislerinde fareler için pozitif pekiştirme eğitiminin nasıl uygulanacağını iyi anlamış olmalısınız.
Tam transkripti görüntüleyin ve binlerce bilimsel videoya erişin
Bu çalışma, laboratuvar farelerinin refahını artırmayı, tutma ve deney süreçlerindeki stresi azaltmayı amaçlayan bir bilişsel zenginleştirme programı olarak clicker eğitimini tanıtmaktadır.
Clicker eğitimi gibi iyileştirme stratejileri, laboratuvar farelerinde stresi azaltma ve refahı artırmaya yönelik kritik bir ihtiyaca cevap vererek, preklinik araştırmalardaki davranışsal ve fizyolojik verilerin güvenilirliğini doğrudan etkilemektedir. Bilişsel zenginleştirme protokollerini entegre ederek, biyofarma Ar-Ge ekipleri hayvan refahını artırabilir, karıştırıcı değişkenleri en aza indirebilir ve keşif ile translasyonel çalışmalar genelinde daha tekrarlanabilir sonuçları destekleyebilir. Bu yaklaşım, gelişen düzenleyici ve etik standartlarla uyum sağlayarak, güçlü hedef doğrulama ve mekanistik çalışmalar için temeli güçlendirmektedir.
Clicker eğitimi, erken keşif aşamasından preklinik araştırmalara kadar entegre edilebilir; böylece hipotez testlerini, assay geliştirmeyi ve translasyonel çalışmaları destekler.