RESEARCH
Peer reviewed scientific video journal
Video encyclopedia of advanced research methods
Visualizing science through experiment videos
EDUCATION
Video textbooks for undergraduate courses
Visual demonstrations of key scientific experiments
BUSINESS
Video textbooks for business education
OTHERS
Interactive video based quizzes for formative assessments
Products
RESEARCH
JoVE Journal
Peer reviewed scientific video journal
JoVE Encyclopedia of Experiments
Video encyclopedia of advanced research methods
EDUCATION
JoVE Core
Video textbooks for undergraduates
JoVE Science Education
Visual demonstrations of key scientific experiments
JoVE Lab Manual
Videos of experiments for undergraduate lab courses
BUSINESS
JoVE Business
Video textbooks for business education
Solutions
Language
tr_TR
Menu
Menu
Menu
Menu
DOI: 10.3791/57489-v
Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.
Bu iletişim kuralı metamemory veya bellek farkındalık, Rodents olasılığı araştıran bir yöntem açıklanır. Koku tabanlı gecikmeli-eşleme-için-örnek paradigma için kemirgenler uyarlanabilir şekilde bilişsel onların bellek Birleşik gücü izleme tabanlı yanıtlayabilir ölçüde belirlemek için bir roman, ekolojik ilgili davranış yararlı testtir.
Bu deneyin genel amacı, deneklere reddedilebilecek hafıza testleri sunarak kemirgenlerin metabilişsel olarak ne ölçüde yanıt verdiğini belirlemektir. Bu yöntem, farelerin hafızayı ne ölçüde izlediğini belirlemek gibi karşılaştırmalı psikoloji alanındaki temel soruların yanıtlanmasına yardımcı olabilir. Bu tekniğin temel avantajı, farelerin doğal yiyecek arama davranışından ve birincil koku alma duygusundan yararlandığı için farelerin öğrenmesinin nispeten kolay olmasıdır.
Bu teknik, davranışsal testlerden elde edilen sonuçların geçerli ve güvenilir olması için dikkatlice oluşturulmuştur. Örneğin, denemeler arası aralığı, numune kokularının alındığı ayarlanan boyutla dengeledik, böylece optimum hafıza paraziti elde ettik. Bu yöntem için fikri, maymunlarda görsel uyaranları kullanan benzer paradigmalardan ve farelere kum dolu bardakları kazarak hatırlamaları için kokuların sunulduğu ilgisiz deneylerden aldık.
Metin protokolü, test cihazının montajını, farelerin test cihazına alışmasını ve yiyecek ödülleri için kum kaplarını kazmayı açıklar. Önemli bir gıda tercihi belirlendikten sonra, sıçan numuneye eşleştirme eğitimine devam edebilir. Bu test için, dört farklı bardak kokulu kum önceden hazırlanmış olmalı ve bir haftadan eski olmamalıdır.
Kokulu kumu sıkıca kapatılmış cam kaplarda saklayın. Her örneklem eşleştirme test oturumu, dört dakikalık denemeler arası aralıklarla altı denemeden oluşur. Bir hayvanın bu eğitimi geçmesi için, farenin art arda iki test seansında en az üç denemede gizli ödülü doğru bir şekilde tanımlaması gerekir.
Numuneye eşleştirme testini ayarlamak için, her kokulu kumdan yarım fincan dört fincana dökün. Daha sonra yazılım tarafından rastgele atanan konumu takip ederek, bardakları aparatın görev alanındaki giriş kapısından eşit uzaklıkta düzenleyin. Ardından, rastgele seçilmiş sahte doğru kokulu bardağa tam bir ödül parçası gömün.
Aynı bardağı arka arkaya iki defadan fazla kullanmayın. Ayrıca, aynı kokulu bir numune kabına yarım parça ödül gömün. Ödülleri kum kabının dibine en az yarıya kadar gömün.
Numune kokusunu fareye sunarak teste başlayın. Fareyi numune odasına yerleştirin, araya giren gecikme odasını geçin. Daha sonra yarım ödülü içeren bardağı bükülmüş bir spatula kullanarak hazneye indirin.
Sıçan ödülü yemeye başlar başlamaz bardağı çıkarın. Sıçan ödülü yemeyi bitirdikten sonra, karton oda bölücüyü gecikme bölmesine ve bölücüyü MTS görev alanına kaldırın. Sıçan bir seçim yapar yapmaz ve varsa bir ödül alır almaz, sıçanı odadan çıkarın ve transfer kafesine yerleştirin.
Sıçan her bardağı koklayabilir ve muhtemelen koklayacaktır, ancak farenin yalnızca bir bardağa girmesine izin verir. Yanlış seçerse, alternatif fincan seçimlerini önlemek için hızlı bir şekilde çıkarın. Transfer kafesine girdikten sonra, dört dakikalık bir ITI başlatın ve farenin bir sonraki deneme kurulumunu görüntülemesini engellemek için kafesi koruyun.
Dinlenme süresi boyunca, dökülmüş olabilecek kumları vakumlayın, hazneyi %70 izopropil alkolle temizleyin, yenmemiş ödülleri çıkarın ve gerektiğinde kum kaplarını doldurun. Ardından, yarım ödülle birlikte rastgele seçilen bir sonraki sözde numune kabını hazırlayın. Görev alanını ayarlayın ve bir sonraki denemeyi gerçekleştirin.
Seans tamamlandığında, fareyi ev kafesine geri koyun ve bir sonraki fareyi test etmeye başlayın. MTS görevini geçtikten sonra, bir gecikme kriteri oluşturmak için Gecikmeli Örneğe Eşleştirme veya DMTS testine ilerleyin. Bu görev MTS'ye benzer, ancak esasen fareye numuneyi vermek ile farenin testi yürütmesine izin vermek arasında bir tutma aralığı ekler.
Sıçanlar% 40 ila% 70 arasında bir başarı oranına sahip olduğunda, gecikme aralığı, sıçanları zorla seçim denemesine ilerletmek için yeterlidir. Zorla seçime karşı denemelere başlamadan önce, önce farenin görev odasında yalnızca düşüş kabını bulduğu iki deneme yapın. Düşüş kabı, farklı renk ve dokuda kumla doldurulur.
Dörtte bir büyüklüğünde bir ödülle yüklenir. Zorla ve seçim parkurları DMTS testleri gibidir, ancak 12 testten sekizinde, düşüş kabı, dört MTS kabından odanın karşı tarafında sunulur. Sıçan başına 10 zorunlu seçim seansı gerçekleştirin.
Her deneme sırasında, sıçan gecikme odasına girdiğinde, sıçanın MTS testini yapmak için başlangıçta düşüş kabına doğru sola mı yoksa sağa mı döndüğünü not edin. Bu, perspektif metabellek seçimidir. İki seanstan sonra, farenin zorunlu denemelerdeki doğruluğunu hesaplayın.
Sıçan doğruluğu %70'in üzerine çıkarsa veya %40'ın altına düşerse, zorunlu seçim testini durdurun ve DMTS testine geri dönün. Sıçanın doğruluğu art arda iki DMTS seansında tekrar %40 ila %70 arasında olduğunda, zorunlu seçim izi seanslarına geri dönün. Ayrıca, iki oturumda düşüş seçeneğinin sıfıra mı yoksa %100'e mi yaklaştığını belirleyinBu durumda, testi duraklatın ve düşüş kabındaki ödül boyutunu değiştirmeyi düşünün.
Amaç, %10 ile %40 arasında bir düşüş seçim oranıdırZorla ve seçim testi boyunca, metin protokolünde açıklandığı gibi haftada bir kez tercih kontrolleri yaparak sıçanın tercihlerinin aynı kaldığından emin olun. Her denemeden sonra test odasının daima izopropanol ile temizlendiğinden emin olun. Kriter gecikmelerine bağlı olarak, iki veya üç fareyi aynı anda test etmek mümkün olabilir, bu da kapsamlı temizliği özellikle kritik hale getirecektir.
Deneğin metabilişsel tepkisini incelemek için, doğru zorlanmış denemelerin oranı, doğru seçilmiş denemelerin veya bir düşüş seçeneğinin mevcut olduğu denemelerin oranı ile karşılaştırılır. Olumlu bir sonuç, zorunlu denemelere kıyasla seçilen denemelerde önemli ölçüde daha yüksek bir doğrulukla gösterilir. Seçilen denemelerde performans, zorunlu denemelere göre önemli ölçüde daha doğru değilse, sonuçlar boştur.
Sıçanlarda metahafıza için bu varsayımsal kanıt eksikliği, numunenin unutulduğu denemelerde bunu yapmanın uyarlanabilir olacağı durumlarda reddetme testi seçeneğinin kullanılmamasıyla gösterilir. Bu videoyu izledikten sonra, kokulu kum ile gecikmeli bir örneklem eşleştirme testi kullanarak farelerin metabilişsel yanıt verme için nasıl test edileceğini iyi anlamış olmalısınız. Bir kez ustalaştıktan sonra, bir sıçan, uygun şekilde gerçekleştirilirse sıçanın gecikmesine bağlı olarak yaklaşık 45 dakika içinde bir eşleşme-örnekleme oturumunda test edilebilir.
Bu prosedürü denerken, farelerin cihaza alışması, güçlü bir ödül tercihine sahip olması ve bireysel olarak seçilmiş ve izlenen bir tutma aralığına sahip olması gerektiğini hatırlamak önemlidir.
Related Videos
09:00
Related Videos
19.8K Views
09:43
Related Videos
10.8K Views
10:42
Related Videos
9.1K Views
06:41
Related Videos
18.3K Views
06:40
Related Videos
10.5K Views
09:33
Related Videos
8.9K Views
06:46
Related Videos
12.4K Views
04:47
Related Videos
6.8K Views
12:10
Related Videos
2.9K Views
05:05
Related Videos
22K Views