Yeni nesne tanıma ve nesnenin konumunu bir bütçe farelerde test davranış

Bu yöntem, bellek düzenlemesi ile ilgili anahtar soruları yanıtlamaya yardımcı olabilir. Örneğin, bu görevlerde transgenik nakavt fareleri test ederek bellekteki belirli proteinlerin rolünü belirleriz. Bu tekniğin en büyük avantajı, herhangi bir laboratuvarda bellek testi yapmak için hızlı ve uygun maliyetli bir yol olmasıdır.

Solvent kaynak sadece özenle yapılırsa güçlü sonuçlar verecektir, çünkü arena inşaat gösterileştirilmesi önemlidir. Beş yaprak akrilik, akrilik çimento ve 16-gauge hipo aplikatör alarak başlayın. Koruyucu kağıt kaplamayı akrilik levhalardan çıkarın.

Daha sonra boyutları doğru olduğunu onaylamak için tüm malzemeleri kuru-fit. Sonra, monte ve akrilik çimento ile şırınga yükleyin. Dış duvarın uzun kenarını tabanın üst kenarıyla hizala ve bir kombinasyon veya makinist kare kullanarak birbirine dik olduğundan emin olun.

Sonra doğrudan iki adet birleşen köşesine çimento küçük ve istikrarlı bir boncuk uygulamak için şırınga kullanın. İki parçayı ilk olarak ayarlanana kadar beş dakika yerinde tutun. Diğer dış duvarı tabanına takmak için aynı adımları tekrarlayın.

Sonra, iki iç duvar, birer birer, akrilik çimento ile taban takın. Son olarak, şimdi dış duvar ve iç duvar tarafından oluşturulan köşeye doğrudan çimento küçük ve istikrarlı bir boncuk uygulamak için şırınga kullanın. Dört gruplara fareler bölerek alışkanlık oturumu na başlayın ve bireysel temiz tutma kafesleri onları ev.

Daha sonra, test odasına bir grup fare getirin ve en az 30 dakika boyunca alışmalarını bekleyin. Alıştıktan sonra, videoyu kaydetmeye başlayın. Serbest bırakma köşesinin duvarlarına bakan arenada her fare yerleştirin ve fareler altı dakika boyunca serbestçe arenaları keşfetmek için izin.

Ardından, videoyu kaydetmeyi bırakın ve fareleri deneme ler arası aralıkta temiz tutma kafeslerine geri döndürün. Koku alma ipuçlarını en aza indirmek için %70 etanolle silme gibi önerilen temizlik yöntemlerini hayvan tesisi ile tüm arenaları temizleyin. Son olarak, üç alışkanlık oturumları toplam tamamladıktan sonra, kendi kafesleri için tüm fareler dönmek.

24 saat sonra, aynı fare grubunu test odasına getirin ve bir önceki gün alışma seanslarından önce olduğu gibi en az 30 dakika boyunca test odasına uyum sağlar. Eğitim denemesini arenaya yerleştirilen iki nesneyi kullanarak gerçekleştirin. İki serbest bırakmaz köşeden altı ila altı santimetre uzaklıkta çift taraflı bantlı nesneleri, arenada dengelenmiş olmaları gibi yapıştırın.

Farelerin arenayı ve nesneleri 10 dakika boyunca serbestçe araştırmalarına izin verin. O zaman video kaydını durdur. Fareleri 20 dakika boyunca temiz kafeslerine yerleştirin ve alanları etanol ile temizleyin.

Ardından, nesne konumu görevi OLT'yi gerçekleştirmek için, eğitim denemesinde kullanılan nesnelerden birini yeni bir serbest bırakmama köşesine taşıyın ve nesneyi o köşenin her duvarından çift taraflı bantla altı santimetre yapıştırın. Daha önce açıklandığı gibi, 10 dakika boyunca bölgedeki farelerin aynı video kaydını tekrarlayın. Son olarak, yeni nesne tanıma görevi NORT gerçekleştirmek için, yeni bir nesne ile OLT sırasında hareket ettirilmeyen nesne değiştirin ve çift taraflı bant ile köşenin iki duvardan altı santimetre roman nesnesi yapıştırın.

Daha önce açıklandığı gibi, 10 dakika boyunca bölgedeki farelerin aynı video kaydını tekrarlayın. OLT sırasında, nesne konumu için bellek bir grup fare harcaması tarafından yansıtılır, ortalama olarak, hareket ettikten sonra bir nesneyle önemli ölçüde daha fazla zaman geçirir. Bu da ayrımcılık endeksinde bir artış olarak temsil edilebilir.

NORT'de, nesne konumu için bellek, bir grup fare harcaması tarafından, ortalama olarak, yeni nesneyle araştırma süresinin %50'sinden fazla veya sıfırdan önemli ölçüde daha büyük bir ayrımcılık indeksi gösteren bir grup tarafından yansıtılır. Farelerin doğal tercihi olmayan nesneleri seçmek anahtardır. Örneğin, dört örnek boyutu olan bir pilot testte, fareler, B nesnesi ile eşleştiğinde A nesnesi ile araştırma süresinin %50'sinden daha azını harcama eğilimi gösterdi.A nesnesi daha sonra nort'da yeni nesne olarak kullanıldığında, daha büyük bir örneklem boyutu16 olan fareler, a nesnesi ile araştırma süresinin %50'sinden önemli ölçüde daha az harcamış.Bu veriler bu işlem sırasında A nesnesine karşı doğal olarak isteksizolduğunu göstermektedir. , kullanım arasındaki tüm nesneleri ve arenaları iyice temizlemeyi unutmamak önemlidir.

Bu yöntemde, nesne araştırma araştırmacılar tarafından el ile veya ticari yazılım kullanılarak puanlanabilir. Yazılım daha yüksek ön maliyetleri vardır, ancak, bir kez kalibre, uzun vadede zaman ve finansal kaynaklardan tasarruf edebilir.