Name: Springenden Ball mit einer gleichmäßig unterschiedlicher Geschwindigkeit in einem Metronom Synchronisierungsaufgabe (Video) | JoVE Journal
Uploaded: 2017-09-21T13:00:00.000+00:00
Duration: 5 min 4 s
Description: Lernen Sie die Synchronisation eines springenden Balls mit gleichmäßig variierender Geschwindigkeit in einer Metronom-Aufgabe. Diese Methode ermöglicht den Vergleich visueller und auditorischer Synchronisation zur Untersuchung sensorimotorischer Prozesse.

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Diese Arbeit wurde von der National Natural Science Foundation of China (31371129) unterstützt.

dieses Protokoll von der institutionellen Review Board der Psychologie-Abteilung von Sun Yat-Sen Universität genehmigt wurde.
 Hinweis: ein benutzerdefiniertes Programm &#34; BouncingBall &#34; 9 ist für die Durchführung dieses Protokolls zur Verfügung gestellt. Extrahieren der Datei &#34; BouncingBall.zip &#34; erzeugt ein Verzeichnis &#34; BouncingBall &#34;, auditive und visuelle Reize Dateien (siehe Abschnitt 1 unten), ein Skript enthält &#34; BouncingBall_run.m &#34; für die Programmierung der Reizdarbietung und Antwort aufnehmen (siehe Abschnitt 2) und Reize zu präsentieren und die Aufnahme Antworten (siehe Abschnitt 3) und ein Skript &#34; BouncingBall_analyze.m &#34; für die Programmierung der Daten analysiert (siehe Abschnitt 4) und Durchführung von Daten analysiert (siehe unten Abschnitt 5 ).
 1. Vorbereitung der auditiven und visuellen Reizen Hinweis: die &#34; BouncingBall &#34; Verzeichnis enthält erzeugten Reize. Leser verwenden oder ändern die Reize je nach Bedarf können.
<ol><li>Verwenden Sie Software in der auditiven Töne können, erzeugt werden, um einen reinen Ton von 600 Hz und 50 ms Dauer erstellen.</li>
	<li>Verwenden Sie Software in dem visuelle Bilder können, erzeugt werden, um ein Bild von einem orange Kugel mit einem transparenten Hintergrund zu erstellen.</li>
	<li>Eine Smartphone mit einer Kamera verwenden, um eine orange Basketball fotografieren, und verwenden Sie Software in der visuelle Bildern werden, erzeugt können, um ein Bild der Basketball mit einem schwarzen Hintergrund zu erstellen.</li>
</ol> 2. Programmierung der Reizdarbietung und Antwort Aufnahme Hinweis: die Programmierung der Reizdarbietung und Antwort Aufnahme erfolgt bereits im Skript &#34; BouncingBall_run.m &#34; im Verzeichnis &#34; BouncingBall &#34;, welches geöffnet werden kann und bearbeitete mit einen Text bearbeiten Software. Leser können einrichten oder ändern Sie die Einstellungen nach Bedarf, nach den Ausführungen in dem Skript
<ol><li>Eingerichtet, die Hintergrundfarbe schwarz.</li>
	<li>Eingerichtet, jede Sequenz um 55 Veranstaltungen (54 IOIs) haben. Für die Praxis (siehe unten), richten Sie die Ereignisnummer als 20.</li>
	<li>Richten Sie jede Sequenz 6 Mal wiederholt werden. Für die Praxis, richten Sie die Wiederholungsnummer als 2.</li>
	<li>Setup der IOI 600 ms oder 900 Frau zu sein</li>
	<li>Die AT-Sequenz konstruieren.
	<ol><li>Präsentieren die reinen Ton jedes IOI.</li>
		<li>Anzeige dauerhaft eine orange Kugel von 1,74 cm im Durchmesser (einem Gesichtswinkel von 1,66 ° vorhanden) und ein weißer Balken von 3,54 cm x 4,06 cm. präsentieren den Ball in der Mitte des Bildschirms und zeigt die Bar 0,92 cm unterhalb der Unterkante des Balles. 
		Hinweis: Die orange Kugel und die Bar werden vorgestellt, visuelle Einstellungen so konsistent wie möglich zwischen der AT-Sequenz und die visuelle Sequenzen zu halten und halten das Thema am ball und Pflege die Aufmerksamkeit auf die auditive Aufgabe fixieren.</li>
	</ol></li> <li>Die VF-Sequenz konstruieren.
	<ol><li>Haben die orange Kugel blinken alle IOI, d. h., es dauert 50 ms und verschwindet für die Restzeit der IOI.</li>
	</ol></li> <li>Die VB-Sequenz konstruieren.
	<ol><li>Ersetzen die orange Kugel durch die realistische orange Basketball.</li>
		<li>Lassen Sie die Kugel ständig 0,92 cm (Bewegung Abstand) nach unten und tippen Sie auf den weißen Balken und dann nach oben in die Ausgangsstellung zurück. 
		Hinweis: Die Geschwindigkeit des Balles wird einheitlich mit einer konstanten Beschleunigung variiert. Die Beschleunigung ist 0,20 m/s 2 für die 600-ms-IOI oder 0,09 m/s 2 für 900-ms IOI. Der Ball erreicht seine Spitze Geschwindigkeit beim Berühren der Bar. Verwenden Sie unterschiedliche Beschleunigungen für verschiedene IOIs.</li>
	</ol></li> <li>Datensatz und sparen Sie Zeit, wenn das Thema die antwortende Taste auf einer Computertastatur drückt.</li></ol>
 3. Versuchsdurchführung Hinweis: Reize zu präsentieren und Antworten Aufnahme erfolgt durch die Eingabe von &#34; BouncingBall_run (SequenceType, IOI, ScreenX, ScreenY, IsFormal) &#34; im Befehl Fenster der Software. &#34; ScreenX &#34; und &#34; ScreenY &#34; beziehen sich auf die Breite und Höhe des Bildschirms in cm, beziehungsweise. Klopfen-Daten werden automatisch aufgezeichnet, in der Datei &#34; SequenceType_IOI_ScreenX_ScreenY.mat &#34; durch das Programm. IsFormal bezieht sich auf das Experiment der formalen Experiment oder die Praxis sei.
<ol><li>Bitten, das Thema zu sitzen vor einem Computer-Bildschirm mit einem Betrachtungsabstand von 60 cm und einen Kopfhörer tragen.</li>
	<li>Geben, dem Thema der schriftlichen Einwilligungserklärung unterschreiben.</li>
	<li>Geben, dem Thema der schriftlichen Versuchsanleitung.
	<ol><li>In der Anleitung erklären die Metronom-Synchronisierungsaufgabe zum Thema: Tippen Sie (auf eine Taste der Tastatur mit ihrem Zeigefinger ihrer bevorzugten Hand) im Gleichtakt mit den Tönen in der AT-Sequenz, die blinkenden Kugeln in der VF-Sequenz und die Momente wenn der Ball bewegt sich auf die niedrigste Position (d.h., berührt die Bar) nacheinander VB.</li>
	</ol></li> <li>Die Software öffnen. 
	Hinweis: Die Software ständig läuft und seinem Befehlsfenster bleibt geöffnet. Eingabe des Bouncingball_run-Befehls im Befehlsfenster läuft der Reizdarbietung und zurück an das Befehlsfenster nach Abschluss der Reizdarbietung.</li>
	<li>Fragen das Thema zum üben mit dem 600 ms IOI bei VF und VB Sequenzen zweimal, um die Reize und Aufgabe kennen. 
	Hinweis: Die Praxis war die gleiche wie die folgenden formalen Experiment außer: (1) die Reihenfolge der drei Sequenztypen wird nicht geändert, über die Themen; (2) jede Sequenz wird 2 Mal wiederholt; (3) jede Sequenz hat 20 Veranstaltungen.
	<ol><li>Art &#34; Bouncingball_run (&#39; AT &#39;, 600, 53.1, 29.8, 0) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Taste, um die Praxis der AT-Sequenz durchführen. 
		Hinweis: Die Größe des Bildschirms war 53,1 x 29,8 cm in Gan Et al. 4, aber der Leser sollte die Größe entsprechend dem Bildschirm zuweisen, die sie verwenden. Wenn das Experiment-Programm ausgeführt wird, ist das Thema die Aufgabe in der Versuchsanleitung beschrieben durchführen. Darüber hinaus ist die Sequenz Präsentation Selbststudium, d. h., das Thema drückt die Leertaste, um eine Sequenz zu starten.</li>
		<li>Typ &#34; Bouncingball_run (&#39; VF &#39;, 600, 53.1, 29.8, 0) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Taste, um die Praxis der VF-Sequenz durchführen.</li>
		<li>Typ &#34; Bouncingball_run (&#39; VB &#39;, 600, 53.1, 29.8, 0) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Taste, um die Praxis der VB-Sequenz durchführen.</li>
	</ol></li> <li>Bitten, das Thema um das Experiment durchzuführen. Gegengewicht zu die Aufträgen der IOI Typen und Sequenztypen unter Themen. 
	Hinweis: Im folgenden ist das Verfahren für ein Thema.
	<ol><li>Art &#34; Bouncingball_run (&#39; AT &#39;, 600, 53.1, 29.8, 1) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Taste, um die 600-ms IOI in Reihenfolge durchführen.
		<ol><li>Beachten Sie, dass das Thema Tippen Sie auf eine Taste der Tastatur mit dem Zeigefinger im Gleichtakt mit den Tönen in der Sequenz AT.</li>
		</ol></li> <li>Art &#34; Bouncingball_run (&#39; VF &#39;, 600, 53.1, 29.8, 1) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Taste, um die 600-ms-IOI VF-Sequenz durchführen.
		<ol><li>Beachten Sie, dass das Thema auf eine Taste der Tastatur mit dem Zeigefinger im Gleichtakt mit den blinkenden Kugeln klopfen wird.</li>
		</ol></li> <li>Art &#34; Bouncingball_run (&#39; VB &#39;, 600, 53.1, 29.8, 1) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Taste, um die 600-ms IOI VB Reihenfolge durchführen.
		<ol><li>Note, die das Thema wird Tippen Sie auf eine Taste der Tastatur mit dem Zeigefinger im Gleichtakt mit den Momenten, wenn der Ball bewegt sich auf die niedrigste Position (d.h., berührt die Bar).</li>
		</ol></li> <li>Art &#34; Bouncingball_run (&#39; AT &#39;, 900, 53.1, 29.8, 1) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Taste, um die 900-ms IOI in Reihenfolge durchführen.
		<ol><li>Beachten Sie, dass das Thema auf eine Taste der Tastatur mit dem Zeigefinger im Gleichtakt mit den Tönen in der AT-Sequenz angezapft werden.</li>
		</ol></li> <li>Art &#34; Bouncingball_run (&#39; VF &#39;, 900, 53.1, 29.8, 1) &#34; im Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Taste, um die 900-ms IOI VF Reihenfolge durchführen.
		<ol><li>Beachten Sie, dass das Thema auf eine Taste der Tastatur mit dem Zeigefinger im Gleichtakt mit den blinkenden Kugeln klopfen wird.</li>
		</ol></li> <li>Art &#34; Bouncingball_run (&#39; VB &#39;, 900, 53.1, 29.8, 1) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Taste, um die 900-ms IOI VB Reihenfolge durchführen.
		<ol><li>Note, die das Thema wird Tippen Sie auf eine Taste der Tastatur mit dem Zeigefinger im Gleichtakt mit den Momenten, wenn der Ball bewegt sich auf die niedrigste Position (d.h., berührt die Bar).</li>
		</ol></li></ol></li></ol> 4. Programmierung von Datenanalysen Hinweis: die Programmierung von Datenanalysen erfolgt bereits im Skript &#34; BouncingBall_analyze.m &#34; in das Verzeichnis &#34; BouncingBall &#34;, welches geöffnet werden kann und bearbeitete mit einen Text bearbeiten Software. Leser können einrichten oder ändern Sie die Einstellungen nach Bedarf, nach den Ausführungen im Skript. Die rohen Synchronisierungsdaten sind eine Folge von Tap Zeiten. Verwenden Sie eine kreisförmige Methode Variable periodische Synchronisation ausgewertet, die in 4 , 5 , 10 beschrieben worden. Dieses Protokoll beschreibt ein Verfahren zur Analyse der Stabilität (R) der Synchronisation mit der kreisförmigen Statistiken Toolbox (z. B. CircStat Toolbox 11), wie in Gan Et Al. beschrieben 4 <ol><li>die Hähne auf die ersten fünf Ereignisse in der Reihenfolge tippen auslassen, da die Synchronisation erfordert in der Regel ein paar Klicks stabilisieren.</li>
	<li>Berechnen Asynchronie.
	<ol><li>Für jede Tap-Sequenz berechnen Asynchronie als Differenz zwischen dem Zeitpunkt eines Wasserhahns und der Zeit nach dem entsprechenden Ereignis auftreten, was in einer Abfolge von Asynchronien. 
		Hinweis: Es ist besser, ungültige Klicks für jede Sequenz auszuschließen. Ungültige Klicks zählen fehlende Hahn (d.h., gibt es kein Leitungswasser während die-1/2 + 1/2 IOI Intervall um ein Ereignis) und mehrere Hähne (d.h. wenn mehr als ein während der-1 Hahn/2 + 1/2 IOI Intervall).</li>
		<li>Konvertieren der Zeit (ms) des Asynchronien in Winkel (Grad) von asynchrony*(360/IOI). Dann verwenden Sie Funktion circ_ang2rad 11 konvertieren von Grad in Bogenmaß, wodurch die relative Phase (RP) auf ein Einheitskreis.</li>
	</ol></li> <li>Synchronisation Stabilität (R) zu berechnen.
	<ol><li>Für jede Sequenz Asynchronie Nutzung funktionieren Circ_var 11 berechnet die Varianz (S) die RPS.</li>
		<li>Compute R mit R = 1 - S. 
		Hinweis: R ist die Länge der resultierenden (d.h. durchschnittlich Vektoren) von RPs, von 0 (instabile Tapping mit gleichmäßig verteilten RPs) bis 1 (spurtreu Tapping mit einer unimodalen Verteilung der RPs).</li>
		<li>Für jede Sequenz, berechnen Sie den Mittelwert aus den RPs 6 Prüfungen als R solcherart Sequenz dazu.</li>
	</ol></li></ol> 5. Durchführung von Datenanalysen Hinweis: im folgenden ist die Analyse der Daten aus einem Thema gesammelt wie oben eingeführt. Durchführung von Datenanalysen erfolgt durch Eingabe von &#34; Bouncingball_analyze(RecordedFile) &#34; im Befehlsfenster der Software, die den Mittelwert und die Standardabweichung (SD) der Stabilität zurückgibt.
<ol><li>Für 600 ms IOI in Folge geben &#34; Bouncingball_analyze (&#39; AT_600_53.1, 29.8.mat &#39;) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Schlüssel.</li>
	<li>Für die 600-ms-IOI VF-Sequenz geben &#34; Bouncingball_analyze (&#39; VF_600_53.1, 29.8.mat &#39;) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Schlüssel.</li>
	<li>Für die 600-ms-IOI VB-Sequenz geben &#34; Bouncingball_analyze (&#39; VB_600_53.1, 29.8.mat &#39;) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Schlüssel.</li>
	<li>Für die 900-ms IOI in Folge geben &#34; Bouncingball_analyze (&#39; AT_900_53.1, 29.8.mat &#39;) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Schlüssel.</li>
	<li>Für die 900-ms-IOI VF-Sequenz geben &#34; Bouncingball_analyze (&#39; VF_900_53.1, 29.8.mat &#39;) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Schlüssel.</li>
	<li>Für die 900-ms-IOI VB-Sequenz geben &#34; Bouncingball_analyze (&#39; VB_900_53.1, 29.8.mat &#39;) &#34; in das Befehlsfenster und drücken Sie dann die &#39; Enter &#39; Schlüssel.</li>
</ol>

<ol><li>Repp, B., Su, Y. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Sensorimotor+synchronization%3A+A+review+of+recent+research+%282006-2012%29%5BTitle%5D)+AND+%22Psychon.+Bull.+Rev%22%5BJournal%5D)">Sensorimotor synchronization: A review of recent research (2006-2012).</a> Psychon. Bull. Rev. 20, 403-452 (2013).</li>
<li>Patel, A. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+Evolutionary+Biology+of+Musical+Rhythm%3A+Was+Darwin+Wrong%3F%5BTitle%5D)+AND+%22+PLoS+Biol%22%5BJournal%5D)">The Evolutionary Biology of Musical Rhythm: Was Darwin Wrong?</a> PLoS Biol. 12, e1001821(2014).</li>
<li>Hove, M. J., Spivey, M. J., Krumhansl, C. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Compatibility+of+motion+facilitates+visuomotor+synchronization%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Exp.+Psychol.+Hum.+Percept.+Perform%22%5BJournal%5D)">Compatibility of motion facilitates visuomotor synchronization.</a> J. Exp. Psychol. Hum. Percept. Perform. 36, 1525-1534 (2010).</li>
<li>Gan, L., Huang, Y., Zhou, L., Qian, C., Wu, X. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Synchronization+to+a+bouncing+ball+with+a+realistic+motion+trajectory%5BTitle%5D)+AND+%22Sci.+Rep%22%5BJournal%5D)">Synchronization to a bouncing ball with a realistic motion trajectory.</a> Sci. Rep. 5, 11974(2015).</li>
<li>Iversen, J. R., Patel, A. D., Nicodemus, B., Emmorey, K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Synchronization+to+auditory+and+visual+rhythms+in+hearing+and+deaf+individuals%5BTitle%5D)+AND+%22Cognition%22%5BJournal%5D)">Synchronization to auditory and visual rhythms in hearing and deaf individuals.</a> Cognition. 134, 232-244 (2015).</li>
<li>Hove, M. J., Fairhurst, M. T., Kotz, S. A., Keller, P. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Synchronizing+with+auditory+and+visual+rhythms%3A+An+fMRI+assessment+of+modality+differences+and+modality+appropriateness%5BTitle%5D)+AND+%22NeuroImage%22%5BJournal%5D)">Synchronizing with auditory and visual rhythms: An fMRI assessment of modality differences and modality appropriateness.</a> NeuroImage. 67, 313-321 (2013).</li>
<li>Iversen, J. R., Balasubramaniam, R. <a target="_blank" href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S235215461630050X">Synchronization and temporal processing.</a> Curr. Opin. Behav. Sci. 8, 175-180 (2016).</li>
<li>Repp, B. <a target="_blank" href="http://web.haskins.yale.edu/Reprints/HL1438.pdf">Rate Limits of Sensorimotor Synchronization.</a> Adv. Cogn. Psychol. 2, 163-181 (2006).</li>
<li>BouncingBall. , 
 
 <a target="_blank" href=" http://csclab.sysu.edu.cn/Publications/BouncingBall_Program.html"> http://csclab.sysu.edu.cn/Publications/BouncingBall_Program.html</a> (2017).</li>
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<li>Berens, P. <a target="_blank" href="https://core.ac.uk/download/pdf/25711159.pdf">A MATLAB Toolbox for Circular Statistics.</a> J. Stat. Softw. 31, (2009).</li>
<li>Patel, A. D., Iversen, J. R., Chen, Y., Repp, B. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+influence+of+metricality+and+modality+on+synchronization+with+a+beat%5BTitle%5D)+AND+%22Exp.+Brain+Res%22%5BJournal%5D)">The influence of metricality and modality on synchronization with a beat.</a> Exp. Brain Res. 163, 226-238 (2005).</li>
<li>Dalla Bella, S., Sowiński, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Uncovering+Beat+Deafness%3A+Detecting+Rhythm+Disorders+with+Synchronized+Finger+Tapping+and+Perceptual+Timing+Tasks%5BTitle%5D)+AND+%22J.+Vis.+Exp%22%5BJournal%5D)">Uncovering Beat Deafness: Detecting Rhythm Disorders with Synchronized Finger Tapping and Perceptual Timing Tasks.</a> J. Vis. Exp. , (2015).</li>
<li>Wu, X., Ashe, J., Bushara, K. O. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Role+of+olivocerebellar+system+in+timing+without+awareness%5BTitle%5D)+AND+%22Proc+Natl+Acad+Sci+U+S+A%22%5BJournal%5D)">Role of olivocerebellar system in timing without awareness.</a> Proc Natl Acad Sci U S A. 108, 13818-13822 (2011).</li>
<li>Arias, P., Cudeiro, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Effects+of+rhythmic+sensory+stimulation+%28auditory%2C+visual%29+on+gait+in+Parkinson%27s+disease+patients%5BTitle%5D)+AND+%22Exp+Brain+Res%22%5BJournal%5D)">Effects of rhythmic sensory stimulation (auditory, visual) on gait in Parkinson's disease patients.</a> Exp Brain Res. 186, 589-601 (2008).</li>
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</ol>

Die Autoren haben nichts preisgeben.

Dieses Protokoll wird veranschaulicht, wie einen springenden Ball mit einer gleichmäßig unterschiedlicher Geschwindigkeit in einem Metronom Synchronisierungsaufgabe zu untersuchen. Angesichts seiner vergleichbaren Synchronisation Leistung der auditiven Töne, ist der springende Ball von besonderer Bedeutung für die Bewältigung der aktuellen Forschungsthema ob SMS spezifische Modalität ist.
Der entscheidende Schritt in das aktuelle Protokoll ist die gleichmäßig unterschiedliche Geschwindigkeit d...

Sensomotorischen Synchronisation (SMS) bezieht sich auf die Koordination der Bewegungen (z.B. Finger Taps) mit einem externen Rhythmus und ist kanonisch studierte unter Verwendung einer einfachen Metronom Synchronisierungsaufgabe in der das Thema erforderlich ist, um einen Finger tippen eine isochrone Sequenz1,2. Die Überlegenheit des auditorischen über visuelle Modalität im Metronom Synchronisation besteht seit mehr als einem Jahrhundert: Synchronisierung ist wesentlich stabiler mit einer auditiven Sequenz aus auditiven Tönen (Abbildung 1A) als eine visuelle Reihenfolge bestehend aus visuellen blinkt (Abbildung 1 b)1. Diese auditive Vorteil der Metronom-Synchronisation, aber vor kurzem wurde in Frage gestellt durch Studien beschäftigt, in regelmäßigen Abständen bewegt visuelle Reize3,4,5,6 (beachten Sie, dass in regelmäßigen Abständen siehe bewegte visuelle Reize kontinuierliche Bewegungen). Hove Et Al. verwendet eine visuelle Sequenz bestehend aus einer oben-unten bar mit einer konstanten Geschwindigkeit bewegt, und festgestellt, dass Synchronisation von oben-unten-Bar stabiler als Synchronisation der visuellen blinkt war, aber war noch weniger stabil als Synchronisierung von auditive Töne3,6. Iversen Et Al. beschäftigt einen springenden Ball, der hatten eine Geschwindigkeit variiert je nach einer gleichgerichtete Sinuskurve, und zeigte, dass die Synchronisierung des springenden Balls in der Nähe von Synchronisation der auditiven Töne5war. In jüngerer Zeit, Gan Et Al. verwendet einen springenden Ball, die eine gleichmäßig unterschiedliche Geschwindigkeit hatte (d.h., Simulation der Wirkung der Schwerkraft) (Abbildung 1), und festgestellt, dass die Synchronisierung des springenden Balls nicht weniger stabil als war Synchronisation von auditiven Töne4.
Das aktuelle Protokoll soll ein Verfahren um einen springenden Ball mit einer gleichmäßig unterschiedlicher Geschwindigkeit in einem Metronom Synchronisierungsaufgabe zu übernehmen, wie in Gan Et Al. beschrieben einzuführen 4 das Metronom Synchronisierungsaufgabe beinhaltet eine auditive Sequenz bestehend aus auditiven Töne (bei Sequenz, Abb. 1A) und eine visuelle Sequenz bestehend aus visuellen blinkt (VF Sequenz, Abbildung 1 b), die weithin in SMS angenommen werden Studien1. Die dritte Art der Sequenz in der Aufgabe ist eine visuelle Sequenz bestehend aus den springenden Ball (VB Reihenfolge, Abbildung 1). Während Modalität-spezifische Mechanismen lange gedacht worden, SMS, z. B. engere Verbindungen zwischen den auditiven und motorischen Cortex als zwischen den bildenden und Motor Cortex2, Unterlage ob SMS ist, dass bestimmte Modalität hat vor kurzem viel gezeichnet erforschen Sie Aufmerksamkeit1,7. Der Ball ist wie in diesem Protokoll eingeführt besonders nützlich für die Modalität Problem wegen vergleichbarer Synchronisation Leistungen der springenden Ball und auditive Töne. Darüber hinaus kann Metronom Synchronisation über einen begrenzten Bereich der IOI (100-1.800 ms)8flexibel durchgeführt werden. Zur Veranschaulichung der Anwendung des springenden Balls für verschiedene IOIs umfasst das aktuelle Protokoll eine 600-ms-IOI (das ist etwa das am meisten bevorzugte IOI) und ein 900-ms-IOI.
<img alt="Figure 1" class="xfigimg" src="/files/ftp_upload/56205/56205fig1.jpg"> 
Abbildung 1: Abbildung der Reize. Zum Thema Armaturen sowie eine isochrone Sequenz, die von auditiven Tönen besteht (A: die AT-Sequenz), visuelle blinkenden Kugeln (B: die VF-Sequenz), oder einen visuellen springenden Ball (C: die VB-Sequenz). In Cdie Geschwindigkeit und die Flugbahn des springenden Balls werden als Funktionen der Zeit gezeichnet und sind gekennzeichnet durch blaue und grüne Linien, beziehungsweise. Die Bewegung-Entfernung des springenden Balls beträgt 9,2 mm und die Peak-Geschwindigkeit an den springenden Punkt (d. h., auf der niedrigsten Kugelposition) ist 0,061 mm/Frau acht Veranstaltungen in einer 600-ms-IOI-Sequenz gezeigt. <a href="//ecsource.jove.com/files/ftp_upload/56205/56205fig1large.jpg" target="_blank">Bitte klicken Sie hier für eine größere Version dieser Figur.</a>

<table><tbody><tr><td>Psychtoolbox</td><td>http://psychtoolbox.org</td><td>3.0.12</td><td></td></tr><tr><td>MATLAB</td><td>MathWorks</td><td>7.11.0 (R2010b)</td><td></td></tr><tr><td>Adobe Photoshop</td><td>Adobe&nbsp; Systeme</td><td>Adobe Photoshop CS6</td><td></td></tr><tr><td>Computermonitor</td><td>AOC</td><td>G2460PQU/BR LCD</td><td></td></tr><tr><td>Kopfhörer</td><td>PHILIPS</td><td>SHM6500</td><td></td></tr><tr><td>Computertastatur</td><td>Dell</td><td>kb113t</td><td></td></tr><tr><td>Smartphone</td><td>Apple</td><td>iphone6s</td><td></td></tr><tr><td>IBM SPSS Statistik</td><td>IBM</td><td>IBM SPSS Statistik 21</td><td></td></tr></tbody></table>

springenden ball mit einer gleichmäßig unterschiedlicher geschwindigkeit in einem metronom synchronisierungsaufgabe

Bouncing Ball with a Uniformly Varying Velocity in a Metronome Synchronization Task

Sensomotorischen Synchronisation (SMS), eine grundlegende menschliche Fähigkeit, Bewegungen mit externen Rhythmen, koordinieren wurde lange durchdacht, um spezifische Modalität sein. In der kanonischen Metronom Synchronisierungsaufgabe, die erfordert, tippen Sie einfach einen Finger sowie eine isochrone Sequenz ist eine gut etablierte Erkenntnis, dass Synchronisation wesentlich stabiler mit einer auditiven Sequenz bestehend aus auditiven Töne als eine visuelle Sequenz bestehend aus visuellen blinkt. Neuere Studien haben jedoch gezeigt, dass in regelmäßigen Abständen bewegt visuelle Reize Synchronisation verglichen mit visuellen blinkt erheblich verbessern kann. Insbesondere Synchronisation eines visuellen springenden Balls, die eine gleichmäßig unterschiedliche Geschwindigkeit erwies sich nicht weniger stabil als Synchronisierung der auditiven Töne. Hier beschreibt das aktuelle Protokoll die Anwendung von den springenden Ball mit einer gleichmäßig unterschiedlicher Geschwindigkeit in einem Metronom Synchronisierungsaufgabe. Die Nutzung des springenden Balls in Sequenzen mit verschiedenen Inter Beginn Intervallen (IOI) ist im Preis inbegriffen. Die repräsentativen Ergebnisse illustrieren Synchronisation Leistung des springenden Balls, im Vergleich zu den Aufführungen auditive und visuelle blinkt. Angesichts seiner vergleichbaren Synchronisation Leistung der auditiven Töne, ist der springende Ball von besonderer Bedeutung für die Bewältigung der aktuellen Forschungsthema des ob Modalität-spezifische Mechanismen SMS unterlegen.

Eines der bekanntesten Ergebnisse in SMS Studien ist, dass Metronom Synchronisation wesentlich stabiler mit einer auditiven Sequenz aus auditiven Tönen als eine visuelle Sequenz bestehend aus visuellen blinkt1, darauf hindeutet Modalität-spezifische Mechanismen der SMS2. Neuere Studien haben jedoch gezeigt, dass in regelmäßigen Abständen bewegt visuelle Reize im wesentlichen Synchronisation im Vergleich zu visuellen blinkt3...

Dieses Protokoll soll die Anwendung eines springenden Balls mit einer gleichmäßig unterschiedlicher Geschwindigkeit in einem Metronom Synchronisierungsaufgabe einzuführen.

Springenden Ball mit einer gleichmäßig unterschiedlicher Geschwindigkeit in einem Metronom Synchronisierungsaufgabe

Sensorimotor synchronization (SMS), a fundamental human ability to coordinate movements with external rhythms, has long been thought to be modality ...

Das übergeordnete Ziel dieses Protokolls besteht darin, die Anwendung eines hüpfenden Balls mit gleichmäßig variierender Geschwindigkeit in einer Metronom-Synchronisationsaufgabe einzuführen. Diese Methode kann helfen, zentrale Fragen im Bereich der sensorisch-motorischen Synchronisation und Zeitverarbeitung zu beantworten, beispielsweise, ob die sensorisch-motorische Synchronisation modalitätsspezifisch ist. Der Hauptvorteil dieser Technik liegt darin, dass die Synchronisation des eingeführten visuellen hüpfenden Balls mit der Synchronisation auditorischer Töne vergleichbar ist. Die Durchführung des Verfahrens übernimmt Liying Zhan, eine Doktorandin aus unserem Labor. Bitten Sie die Versuchsperson zunächst, vor einem Computerbildschirm Platz zu nehmen, wobei der Abstand zum Bildschirm 60 Zentimeter betragen soll, und einen Kopfhörer anzulegen. Reichen Sie der Versuchsperson ein schriftliches Aufklärungsformular zur Unterschrift, gefolgt von den experimentellen Anweisungen, in denen die Aufgabe zur Metronomsynchronisation erklärt wird.Öffnen Sie als Nächstes die Versuchssoftware am Computer. Starten Sie eine Übungssitzung, damit der Proband sich mit den 600 Millisekunden betragende

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Research

Forschung

JoVE Journal

Behavior

Verhalten

Eine effiziente Möglichkeit, Einblick, wie Menschen navigieren sich in drei Dimensionen gewinnen wird beschrieben. Das Verfahren nutzt eine Bewegungssimulator Lage ist, sich Beobachter in einer Weise, unerreichbar von traditionellen Simulatoren. Die Ergebnisse bestätigen, dass Bewegung in der horizontalen Ebene unterschätzt wird, während die vertikale Bewegung wird überschätzt.

MPI CyberMotion Simulator: Implementierung eines neuartigen Motion Simulator zu Multisensorische Pfadintegration in drei Dimensionen erforschen

Behavioral Aufgaben, die für die Beurteilung der Wahrnehmungs- und sensomotorischen Timing Fähigkeiten in der allgemeinen Bevölkerung zu ermöglichen (dh Nicht-Musiker) werden vorgestellt. Synchronisation von Fingertippen auf den Beat eines auditiven Reizen und Erkennen rhythmischen Unregelmäßigkeiten stellt ein Mittel zur Aufdeckung von Rhythmusstörungen.

Aufdecken Schlag Taubheit: Entdecken Rhythmusstörungen mit Synchronized Finger Tapping und Wahrnehmungszeit Aufgaben

Ein Protokoll ist für die Charakterisierung der in-field Fußgängerverhalten und die Simulation des resultierenden Strukturantwort dargestellt. Feldtests zeigen , dass die identifizierten in situ Stimulationsfrequenz und Synchronisationsrate unter den Teilnehmern bilden einen wesentlichen Input für die Simulation und Verifikation der vom Menschen verursachten Belastungen.

Simulation von Menschen verursachte Schwingungen Basierend auf dem Gekennzeichnet In-Bereich Fußgängerverhalten

Dieses Protokoll bietet eine Digitalisierung von Teilen traditioneller klinischer Aufgaben, die häufig zur Messung der Kognition und motorischen Kontrolle bei der Parkinson-Krankheit verwendet werden. Klinische Aufgaben werden digitalisiert, während biophysikalische Rhythmen von verschiedenen funktionellen Ebenen des Nervensystems mitregistriert werden, von freiwillig, spontan, automatisch bis autonom.

Dynamische digitale Biomarker der motorischen und kognitiven Funktion bei Parkinson

Die Dynamik zwischen gekoppelten Gehirnen von Individuen wurde zunehmend durch Inter-Brain-Synchronisation (IBS) dargestellt, wenn sie miteinander koordiniert werden, meist unter Verwendung von simultanen Aufzeichnungssignalen von Gehirnen (nämlich Hyperscanning) mit fNIRS. In fNIRS-Hyperscanning-Studien wurde IBS aufgrund seines Vorteils bei der Erweiterung von Zeitreihen in einen Zeit-Frequenz-Raum, in dem Oszillationen auf sehr intuitive Weise beobachtet werden können, üblicherweise durch...

So berechnen und validieren Sie die Synchronisation zwischen Gehirnen in einer fNIRS-Hyperscanning-Studie

Das hier beschriebene Protokoll zielt darauf ab, die quantitative Bewertung von Defiziten der oberen Extremitäten zu verbessern, mit dem Ziel, zusätzliche Technologien für die Fernbeurteilung sowohl in der Klinik als auch zu Hause zu entwickeln. Virtual-Reality- und Biosensor-Technologien werden mit klinischen Standardtechniken kombiniert, um Einblicke in die Funktionsweise des neuromuskulären Systems zu erhalten.

Aufbau zur quantitativen Beurteilung von Bewegung und Muskelaktivität während eines Virtual Modified Box und Block Tests

Wir stellen ein Protokoll vor, das Eye-Tracking verwendet, um Augenbewegungen während einer Intervallvergleichsaufgabe (Dauerwahrnehmung) basierend auf visuellen Ereignissen zu überwachen. Ziel ist es, einen vorläufigen Leitfaden zu geben, um okulomotorische Reaktionen auf Dauerwahrnehmungsaufgaben (Vergleich oder Unterscheidung von Zeitintervallen) von Reaktionen auf den Reiz selbst zu trennen.

Augenbewegungen in der visuellen Dauerwahrnehmung: Entwirrung von Reizen aus der Zeit in vorentscheidenden Prozessen

Hier wird ein neuartiger bewegungsbasierter Sehschärfetest beschrieben, der die Beurteilung der zentralen und peripheren Sehverarbeitung bei sehbehinderten und gesunden Personen ermöglicht, sowie eine Brille, die das periphere Sehen einschränkt und mit MRT-Protokollen kompatibel ist. Diese Methode bietet eine umfassende Beurteilung des Sehvermögens bei Funktionsbeeinträchtigungen und Funktionsstörungen des visuellen Systems.

Bewegungsschärfetest zur Messung der Gesichtsfeldschärfe mit bewegungsdefinierten Formen

Wir zeigen, wie ein objektives Maß in die breite Anwendung Gummihand Illusion Paradigma eingesetzt werden können. Diese Maßnahme wird durch Modifizieren der etablierten crossmodalen Kongruenz Aufgabe erhalten. Diese Aufgabe ermöglicht die Untersuchung von multisensorischen Prozesse, die entscheidend für die Modulationen des Körpers Darstellungen wie in der Gummihand Illusion sind.

Die Kongruenz Crossmodale Aufgabe als ein Mittel zum Ziel Behavioral Messen in der Rubber Hand Illusion Paradigm erhalten

Diese Arbeit beschreibt, wie die emotionale Oddball-Aufgabe und fMRT verwendet werden können, um die Gehirnaktivierung bei Kindern und Jugendlichen mit familiär hohem Risiko für Schizophrenie (FHR) zu messen. FMRI wurde verwendet, um Unterschiede in fronto-striato-limbischen Regionen während einer emotionalen Oddball-Aufgabe zu messen. Kinder mit FHR zeigten während der Adoleszenz eine abnormale funktionelle Aktivierung.

Die Messung der Fronto-limbischen Aktivität unter Verwendung einer emotionalen Oddball Aufgabe bei Kindern mit familiärer High Risk for Schizophrenia

Lernen Sie die Synchronisation eines springenden Balls mit gleichmäßig variierender Geschwindigkeit in einer Metronom-Aufgabe. Diese Methode ermöglicht den Vergleich visueller und auditorischer Synchronisation zur Untersuchung sensorimotorischer Prozesse.

Springenden Ball mit einer gleichmäßig unterschiedlicher Geschwindigkeit in einem Metronom Synchronisierungsaufgabe

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