Artículo de método

El estudio de la agresión en Drosophila (mosca de la fruta)

DOI:

10.3791/155

25 de febrero de 2007

En este artículo

Resumen

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La agresión es una conducta innata que se desarrolló en el marco de la defensa o la obtención de recursos. Este comportamiento social complejo está influenciada por factores genéticos, hormonales y ambientales. En muchos organismos, la agresión es fundamental para la supervivencia, pero la agresión el control y represión en diferentes contextos también se ha convertido cada vez más importante. En los últimos años, los invertebrados se han convertido en cada vez más útiles como sistemas modelo para investigar la base biológica genética y los sistemas de comportamiento social complejo. Esto se debe en parte al repertorio diverso de comportamientos exhibidos por estos organismos. En el video que lo acompaña, se describe un método para el análisis de la agresión en Drosophila, cuyo diseño incluye importantes eco-etológicas limitaciones. Los detalles incluyen medidas para: hacer una cámara de combate, aislamiento y pintura de las moscas, las moscas de la adición a la cámara de lucha y combate la filmación en vídeo. Este enfoque está siendo utilizado para identificar genes candidatos importantes en la agresión y en la elaboración de los circuitos neuronales que subyace a la salida de la agresión y otras conductas sociales.

Protocolo

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1. Montaje de la paredes de la cámara

  1. Tome dos láminas de vidrio plano, marca la mitad en los dos extremos y con una regla recta filo como una guía, la puntuación de la copa con el cortador de diamantes.
  2. Deslice el cortador de diamantes de ida y vuelta varias veces hasta que escuche un chirrido.
  3. Lavar el vaso, y sujetándolo con dos toallas de papel en un recipiente de vidrio roto, se aplican cerca de una leve presión sobre la línea marcada con el lado marcado
    de espaldas a usted a romper la diapositiva en dos mitades.
  4. Generosamente aplicar el adhesivo de vidrio a lo largo de un borde de un pedazo de vidrio y empujar una ....

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