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Artículo de método

Contemplar en acción: montado en la cabeza Eye Tracking dinámico atención Visual de los niños durante la conducta naturalista

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DOI:

10.3791/58496

14 de noviembre de 2018

En este artículo

Resumen

Los niños pequeños no pasivamente observar el mundo, pero algo activamente explorar y relacionarse con su entorno. Este protocolo proporciona principios y recomendaciones prácticas para el uso de trackers ojo montado en la cabeza para bebés y niños pequeños entornos visuales dinámicos y atención visual en el contexto del comportamiento natural.

Resumen

Entornos visuales de los niños son dinámicos, cambiando momento a momento como niños físicamente y visualmente descubrir espacios y objetos e interactúan con personas a su alrededor. Montado en la cabeza ojo seguimiento ofrece una oportunidad única para capturar dinámicas vistas egocéntricos de los niños y cómo ellos asignan atención visual en las vistas. Este protocolo proporciona principios y recomendaciones prácticas para los investigadores utilizando trackers montado en la cabeza ojo en laboratorio y ajustes más naturalistas. Montado en la cabeza ojo seguimiento complementa otros métodos experimentales por aumentar las oportunidades para la recolección de datos en contextos más ecológicamente válidos a través de mayor portabilidad y libertad de movimientos de cabeza y el cuerpo en comparación con el ojo basado en seguimiento. Este protocolo también puede integrarse con otras tecnologías, como seguimiento del movimiento y control, para proporcionar un conjunto de datos multimodal alta densidad para examinar el comportamiento natural, el aprendizaje y desarrollo que previamente posible del ritmo cardiaco. Este artículo ilustra los tipos de datos generados desde el ojo montado en la cabeza en un estudio diseñado para investigar la atención visual en un contexto natural para los niños: libre juego de juguete con sus padres. Uso acertado de este protocolo permitirá a los investigadores recolectar datos que pueden utilizarse para responder a preguntas no sólo acerca de atención visual, pero también sobre una amplia gama de otras habilidades perceptivas, cognitivas y sociales y su desarrollo.

Introducción

Las últimas décadas han visto el creciente interés en estudiar el desarrollo de la atención visual de bebés y niños pequeños. Este interés se ha debido en gran parte por el uso de mirar las mediciones del tiempo como una primaria significa evaluar otras funciones cognitivas en la infancia y se ha convertido en el estudio de la atención visual infantil en su propio derecho. Las investigaciones contemporáneas de la atención visual de bebés y niños pequeños medir principalmente movimientos de los ojos durante las tareas de seguimiento de ojos basado en pantallas. Niños se sientan en una silla o regazo de los padres frente a una pantalla mientras vigilan sus movimientos d....

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Protocolo

Este tutorial se basa en un procedimiento de recogida de datos de seguimiento de ojo montado en la cabeza con los niños aprobados por la Junta de revisión institucional en la Universidad de Indiana. Se obtuvo consentimiento informado de los padres antes de la participación de los niños pequeños en el experimento.

1. preparación para el estudio

  1. Equipo de eye-Tracking. Seleccione uno de los varios montado en la cabeza ojo-sistemas de seguimiento que están comercialmente disponibles, uno comercializado específicamente para los niños o modificar el sistema para trabajar con una gorra de bebé por encargo, por ejemplo ....

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Resultados

El método discutido aquí fue aplicado a un contexto de juego libre Juguetes entre los niños y sus padres. El estudio fue diseñado para investigar la natural atención visual en un ambiente desordenado. Díadas mandaron a jugar libremente con un conjunto de 24 juguetes durante seis minutos. Atención visual de los niños pequeños se midió por el inicio de la codificación y desplazamiento de miradas específica a las regiones de interés (ROIs), cada uno de los 24 juguetes y cara de los padres--y.......

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Discusión

Este protocolo proporciona principios y recomendaciones prácticas para la implementación de montado en la cabeza ojo sigue con los bebés y niños pequeños. Este protocolo se basa en el estudio de comportamientos de niño natural en el contexto de juego libre de los padres-niño con juguetes en un entorno de laboratorio. Software y equipos de eye-tracking internos fueron utilizados para la calibración y codificación de datos. Sin embargo, este protocolo pretende ser generalmente aplicables a los investigadores usando una var.......

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Divulgaciones

Los autores declaran que no tienen intereses que compiten o conflictivos.

Agradecimientos

Esta investigación fue financiada por los institutos nacionales de salud subvenciones R01HD074601 (CY), T32HD007475-22 (J.I.B., D.H.A.) y F32HD093280 (L.K.S.); National Science Foundation grant BCS1523982 (L.B.S., C.Y.); y por la Universidad de Indiana a través de la iniciativa de investigación área emergentes - aprendizaje: cerebros, máquinas y los niños (L.B.S.). Los autores agradecen a los voluntarios de niños y padres que participaron en esta investigación y que accedió a ser utilizado en las figuras y filmación del presente Protocolo. También agradecemos a los miembros del laboratorio de aprendizaje y cognición computacional especialmente Sven Bambach, Chen de An....

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Materiales

Lista de materiales utilizados en este artículo
NombreEmpresaNúmero de catálogoComentarios
Eye tracker montado en la cabezaPupil LabsWorld Camera y Eye Camera

Referencias

  1. Tatler, B. W., Hayhoe, M. M., Land, M. F., Ballard, D. H. Eye guidance in natural vision: Reinterpreting salience. Journal of Vision. 11 (5), 1-23 (2011).
  2. Hayhoe, M. Vision using routines: A functional account of vision. Visual Cognition. 7 (1-3), 43-64 (2000).
  3. Land, M., Mennie, N., Rusted, J.

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Reimpresiones y permisos

Etiquetas

Desarrollo infantiljuego con juguetesprocedimiento de calibraci ncodificaci n de la regi n de inter srecopilaci n de datos multimodalesvalidez ecol gicainvestigaci n del desarrollo