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La educación musical tradicional a menudo carece de interactividad y adaptabilidad en tiempo real, especialmente en entornos remotos. Este estudio introduce un marco somatosensorial personalizado, TRPO-ResLSTM, para plataformas de educación musical. El sistema captura movimiento, ritmo y tiempo de respuesta, preprocesa datos con filtrado de Wiener y normalización Z-score, y extrae características mediante FFT. El reconocimiento de gestos lo realiza DeepRes-LSTM, mientras que la dificultad adaptativa está regulada por el aprendizaje por refuerzo TRPO. El aprendizaje incremental garantiza la personalización entre las sesiones. Los experimentos sobre un conjunto de datos de ritmo gestual anonimizado y de acceso público (n = 2.730 muestras; división de entrenamiento/validación/prueba 70/15/15) muestran un rendimiento superior sobre líneas base multimodales, logrando un 95% de precisión, 93,5% de precisión, 94,6% de recuerdo y 94,2% de puntuación F1. Los estudios de ablación confirman las contribuciones individuales de TRPO y Res-LSTM. La innovación de este protocolo radica en integrar el aprendizaje por refuerzo con modelado temporal residual para el reconocimiento adaptativo de gestos, permitiendo un aprendizaje estable pero personalizado. Este trabajo demuestra que las herramientas adaptativas y responsivas a gestos pueden mejorar la implicación, la personalización y el desarrollo progresivo de habilidades en la educación musical inteligente. Las limitaciones incluyen la dependencia de un único conjunto de datos y la necesidad de validación real del aprendizaje, que define las direcciones para trabajos futuros.