Waiting
Procesando inicio de sesión ...

Trial ends in Request Full Access Tell Your Colleague About Jove
Journal / Behavior / Analysere rumlige læring og Lis opførsel i mus…
JoVE Journal
Behavior

Se requiere una suscripción a JoVE para ver este contenido. Inicie sesión o comience su prueba gratuita.

JoVE Journal Behavior
Analysere rumlige læring og Lis opførsel i mus ved hjælp af Barnes labyrint og jomfru i nød paradigmer
Investigation into Deep Breathing through Measurement of Ventilatory Parameters and Observation of Breathing Patterns
Journal (Behavior)
Investigation into Deep Breathing through Measurement of Ventilatory Parameters and Observation of Breathing Patterns
Intracortical Inhibition Within the Primary Motor Cortex Can Be Modulated by Changing the Focus of Attention
Journal (Behavior)
Intracortical Inhibition Within the Primary Motor Cortex Can Be Modulated by Changing the Focus of Attention
 
Click here for the English version

Analysere rumlige læring og Lis opførsel i mus ved hjælp af Barnes labyrint og jomfru i nød paradigmer

Article DOI: 10.3791/58008-v • 08:00 min • November 17th, 2018
November 17th, 2018 •
1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 1
1Department of Biology, Hampden-Sydney College, 2College of Medicine at the Medical University of South Carolina, College of South Carolina

Capítulos

Resumen
Automatic Translation

Please note that all translations are automatically generated.

Click here for the English version.

Denne protokol måler fysisk læring og hukommelse ved hjælp af Barnes labyrint. En roman jomfru i nød paradigme bruges til at vurdere bevægeapparatet aktivitet og Lis opførsel i mus.

Tags

Adfærd sag 141 Barnes labyrint rumlige læring hukommelse locomotion udforskning jomfru i nød Lis opførsel sociale lydhørhed empati motivation
Read Article

Get cutting-edge science videos from JoVE sent straight to your inbox every month.

Waiting X
Simple Hit Counter