-1::1
Simple Hit Counter
Skip to content

Products

Solutions

×
×
Sign In

HE

EN - EnglishCN - 简体中文DE - DeutschES - EspañolKR - 한국어IT - ItalianoFR - FrançaisPT - Português do BrasilPL - PolskiHE - עִבְרִיתRU - РусскийJA - 日本語TR - TürkçeAR - العربية
Sign In Start Free Trial

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

Behavior
Biochemistry
Bioengineering
Biology
Cancer Research
Chemistry
Developmental Biology
View All
JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

Biological Techniques
Biology
Cancer Research
Immunology
Neuroscience
Microbiology
JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduate courses

Analytical Chemistry
Anatomy and Physiology
Biology
Cell Biology
Chemistry
Civil Engineering
Electrical Engineering
View All
JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

Advanced Biology
Basic Biology
Chemistry
View All
JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

Biology
Chemistry

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

Accounting
Finance
Macroeconomics
Marketing
Microeconomics

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Authors

Teaching Faculty

Librarians

K12 Schools

Biopharma

Products

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduates

JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Solutions

Authors
Teaching Faculty
Librarians
<<<<<<< HEAD
K12 Schools
Biopharma
=======
K12 Schools
>>>>>>> dee1fd4 (fixed header link)

Language

he_IL

EN

English

CN

简体中文

DE

Deutsch

ES

Español

KR

한국어

IT

Italiano

FR

Français

PT

Português do Brasil

PL

Polski

HE

עִבְרִית

RU

Русский

JA

日本語

TR

Türkçe

AR

العربية

    Menu

    JoVE Journal

    Behavior

    Biochemistry

    Bioengineering

    Biology

    Cancer Research

    Chemistry

    Developmental Biology

    Engineering

    Environment

    Genetics

    Immunology and Infection

    Medicine

    Neuroscience

    Menu

    JoVE Encyclopedia of Experiments

    Biological Techniques

    Biology

    Cancer Research

    Immunology

    Neuroscience

    Microbiology

    Menu

    JoVE Core

    Analytical Chemistry

    Anatomy and Physiology

    Biology

    Cell Biology

    Chemistry

    Civil Engineering

    Electrical Engineering

    Introduction to Psychology

    Mechanical Engineering

    Medical-Surgical Nursing

    View All

    Menu

    JoVE Science Education

    Advanced Biology

    Basic Biology

    Chemistry

    Clinical Skills

    Engineering

    Environmental Sciences

    Physics

    Psychology

    View All

    Menu

    JoVE Lab Manual

    Biology

    Chemistry

    Menu

    JoVE Business

    Accounting

    Finance

    Macroeconomics

    Marketing

    Microeconomics

Start Free Trial
Loading...
Home
JoVE Lab Manual
Chemistry
תלות בטמפרטורה
תלות בטמפרטורה
Lab Manual
Chemistry
A subscription to JoVE is required to view this content.  Sign in or start your free trial.
Lab Manual Chemistry
Temperature Dependence

תלות בטמפרטורה

Skip to

Concept

Instructor Prep

Student Protocol

5,412 Views
10:50 min
March 26, 2020
AI Banner

Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.

Procedure

מקור: סמאא קורים באוניברסיטת ג'ונס הופקינס, MD, ארה"ב

  1. פירוק תלוי טמפרטורה של מי חמצן<לחצן class="expand">הרחב

    אנו מציעים לתלמידים לעבוד בזוגות עבור ניסוי זה. בקרות הציוד עשויות להשתנות.

    במעבדה זו תבצעו תגובת פירוק שבה תרכובת אחת מתפרקת לשני מוצרים פשוטים יותר או יותר. תוכלו לראות את הפירוק של מי חמצן למים וחמצן. פירוק זה מתרחש לאט מאוד, כך שתשתמשו בברזל (III) חנקתי כזרז להורדת אנרגיית ההפעלה.

    במהלך תהליך זה, ברזל עובר תגובת חמצון-חיזור ולאחר מכן חוזר למצב החמצון ההתחלתי שלו. תוכל לראות זאת כשינוי צבע בפתרון שלך במהלך התגובה. תוכלו לבצע את אותה תגובה בארבע טמפרטורות שונות ולעקוב אחר קצב התגובה על ידי רישום הלחץ בתוך הצלוחית. בדרך זו ניתן למדוד כמה מהר החמצן הופק בכל ניסוי. אתם תשתמשו בזה כדי לחשב את אנרגיית ההפעלה של התגובה.

    טבלה 1. להעריך את אנרגיית ההפעלה לכאורה עבור פירוק של מי חמצן

    בדיקה טמפרטורה (°C) ΔP (kPa/s) 1/טון ln (ΔP)
    1
    2
    3
    4

    לחץ כאן להורדת טבלה 1

    • לפני תחילת הניסוי, לבשו חלוק מעבדה, משקפי בטיחות וכפפות ניטריל.
    • ודא שהצלחת החמה שלך כבויה ולאחר מכן הנח של 600 מ"ל על הפלטה החשמלית.
    • חבר צינורות ואקום לזרוע הצד של בקבוק מסנן Büchner בנפח 125 מ"ל, והדק בזהירות את בקבוק המסנן בכוס 600 מ"ל כך שהזרוע הצידית תהיה ממש מעל החלק העליון של הכד.
    • מלאו של 400 מ"ל במים שעברו דה-יוניזציה., ושפכו את המים לתוך הכד של 600 מ"ל עד שמפלס המים נמצא בערך 2-3 ס"מ מתחת לזרוע הצדדית.
      הערה: ודא שהמים אינם מסוגלים להיכנס לקו הבקבוק או הוואקום.
    • טובלים את המדחום במים, מהדקים אותו למקומו כך שהקצה יהיה במגע עם הקיר החיצוני של הצלוחית. ודא שאתה יכול לקרוא את הטמפרטורה הנוכחית, כמו גם את הסימנים 40, 60 ו 80 ° C.
    • ודא שכל חור במתאם בעל שני החורים מצויד במתאם נעילה מחודד. בדוק שכל המתאמים יושבים היטב, מכיוון שכל אוויר שבורח סביבם ישפיע על הנתונים שלך.
    • נעל סטופקוק דו-כיווני באחד ממתאמי הפקק. לאחר מכן, נעל קצה אחד של הצינור הגמיש לתוך המתאם השני עם הקצה השני לתוך המחבר של חיישן לחץ הגז.
    • הפעל את התקן איסוף הנתונים עבור חיישן לחץ הגז וודא שהלחץ מוצג ב- kPa.
    • הגדר את קצב הרכישה לשתי דגימות בשנייה ואת משך הזמן ל- 300 שניות. לאחר מכן, הצג את הלחץ בזמן אמת.
    • תייגו של 400 מ"ל כ'פסולת', של 50 מ"ל כ-'0.5 M Fe(NO3)3', וכוס של 100 מ"ל כ-'3% w/w מי חמצן'.
    • הניחו כמה מגבות נייר על משטח העבודה כאזור נקי לכלי זכוכית לשימוש חוזר. שמור אספקה של מגבות נייר בהישג יד למועד מאוחר יותר.
    • לאחר מכן, הביאו את הכוסות של 50 מ"ל ו-100 מ"ל לאזור פתרון המלאי. שפכו כ-30 מ"ל של 0.5 מ"ל Fe(NO3)3 בכד 50 מ"ל ו-100 מ"ל של 3% מי חמצן במי חמצן במי חמצן ב-100 מ"ל.
    • בחזרה בסביבת העבודה שלך, הגדר פיפטה נפחית של 20 מ"ל ומלא אותה עד הסוף במי חמצן של 3% w/w. מוציאים את מי החמצן לתוך בקבוק המסנן ומניחים את פיפטה נפח בצד.
    • כוונן את המדחום לפי הצורך כך שהוא יבוא במגע עם הבקבוק מתחת לרמת תמיסת מי החמצן.
    • הכנס את פקק הגומי לפיו של בקבוק המסנן, תוך זהירות שלא לשחרר את החיבורים לחיישן ולסטופקוק הדו-כיווני.
    • בדוק שהתחנה הדו-כיוונית סגורה. פתח את קו הוואקום ועקוב אחר הלחץ כשהוא יורד. פעולה זו תאטום את הפקק בצלוחית. ברגע שהלחץ מגיע ל-10 kPa, סגרו את הוואקום.
    • נטר את הלחץ במשך דקה אחת לפחות כדי לוודא שאין דליפות איטיות.
      הערה: אם הלחץ מיד מתחיל לעלות במהירות, יש דליפה בהתקנה, לכן הדקו את החיבורים ונסו שוב עד שהלחץ יחזיק ב-10 kPa כאשר קו הוואקום סגור.
    • צייר 5 מ"ל של 0.5 M Fe(NO3)3 לתוך מזרק של 20 מ"ל. יש לגרש את כל האוויר מהמזרק כך שיכיל רק את התמיסה.
    • נעל את המזרק בחלק העליון של הסטופקוק הדו-כיווני. כעת אתה מוכן להתחיל את ניסוי טמפרטורת החדר, לכן רשום את טמפרטורת המים במחשב המעבדה שלך.
    • התחל לקבל נתוני לחץ גז. אפשר למכשיר להקליט נתונים במשך כ-15 שניות, ולאחר מכן פתח את הסטופרקוק וסגור אותו במהירות ברגע שכל ה-Fe(NO3)3 נכנס לצלוחית. העלייה הנצפית בלחץ היא מהאבולוציה של גז חמצן המיוצר על ידי פירוק של מי חמצן.
    • לאחר סיום איסוף הנתונים, שמור את הנתונים. לאחר מכן, נתק את המזרק ופתח את הסטופקוק כדי לאוורר את הצלוחית.
    • הוציאו את פקק הגומי, הסירו בזהירות את המדחום מהמהדק ואת הבקבוק מהכד, ונתקו את צינור הוואקום מבקבוק המסנן.
    • רוקן את הבקבוק לתוך מכולת הפסולת. נסו לא לקבל נוזלים בזרוע הצדדית. יבש את החלק החיצוני של הבקבוק עם מגבות נייר.
    • יש לשטוף את פנים הבקבוק במים נטולי יונים, ולשפוך את השטיפה לתוך הפסולת. אם נוזל כלשהו נכנס לזרוע הצדדית, הסר אותו עם מגבות נייר.
    • חבר מחדש את הבקבוק לקו הוואקום ומהדק אותו במיכל 600 מ"ל במגע עם המדחום.
    • הפעל את הפלטה החמה וחמם את המים סביב הבקבוק עד שהמדחום קורא 80 מעלות צלזיוס. לאחר מכן, כבו את החום.
    • לאחר מכן, הוסף 20 מ"ל של 3% w/w מי חמצן לצלוחית.
    • יבשו את הפקק במגבות נייר. עשו זאת לאחר כל ניסוי כדי לוודא שלפקק יש התאמה צמודה לצוואר הכד ולהתאים את הפקק לצלוחית.
    • בדקו שהסטופקוק סגור ופנו את הבקבוק לכ-10 kPa. לאחר מכן, סגור את הוואקום וודא שאין דליפות.
    • ציירו תמיסת Fe(NO3)3 של 5 מ"ל לתוך המזרק, הוציאו את האוויר מהמזרק וחברו אותו לסטופקוק.
    • רשום את הטמפרטורה המוצגת על המדחום במחשב המעבדה שלך, ולאחר מכן התחל לאסוף נתונים.
    • המתן כ- 15 שניות והצג את הפתרון Fe(NO3)3 באותו אופן כמו קודם.
      הערה: כאשר הלחץ מתקרב ל -150 kPa, הפקק עלול להתפוצץ!
    • לאחר סיום איסוף הנתונים, שמור את הנתונים, אוורור ונקה את בקבוק המסנן והתכונן לניסוי השלישי.
    • מלאו את 400 מ"ל בקרח והוסיפו מעט כדי לקרר את המים לכ-60°C.
    • בצע את גירסת הניסיון השלישית באותו אופן כמו קודם. זכור לייבש את הפקק ואת החלק הפנימי של הבקבוק ולרשום את הטמפרטורה לפני איסוף הנתונים.
    • לאחר איסוף הנתונים עבור ניסוי זה, קררו את המים לכ-40°C ובצעו את הניסוי הרביעי.
    • לאחר שסיימתם את כל ארבעת הניסויים, רוקנו את בקבוק המסנן ושטפו אותו לכוס הפסולת בפעם האחרונה.
    • יש להשליך כל עודף של 0.5 M Fe(NO3)3 ואת תכולת הפסולת במיכל המסומן לפסולת ברזל מימית.
    • לאחר מכן, פרקו את המכשיר ושפכו את שאריות הקרח, המים ומי החמצן לכיור. שטפו את כלי הזכוכית שלכם בהתאם לפרוטוקול הסטנדרטי של המעבדה.
  2. Results

    פירוק מי חמצן עם ברזל הוא תהליך מורכב ורב-שלבי שאיננו יכולים לתאר בקלות במשוואה אחת. עם זאת, אנו יכולים להעריך את אנרגיית השפעול לכאורה מקצב ייצור החמצן ולהשוות אותה לאנרגיית השפעול לכאורה של התהליך הבלתי מזורז.

    • מצא את קצב שינוי הלחץ, שהוא ביחס ישר לקצב ייצור החמצן. עבור כל ניסוי, לעשות תרשים של לחץ ביחס לזמן ולמצוא את הנקודה שבה התגובה החלה.
    • זהה את הלחץ המרבי שהושג וקבע את השיפוע בין שתי הנקודות.
    • לאחר שקבעת את המדרונות ואת הטמפרטורות המתאימות בקלווין עבור כל הטמפרטורות, השתמש במשוואת ארניוס כדי להעריך את אנרגיית ההפעלה הנראית לעין של תגובה זו.
    • קח את יחסי הגומלין של הטמפרטורות בקלווין ואת היומן הטבעי של קצב השינוי בלחץ. זכור כי קבוע הקצב k שווה במהותו לשינוי בלחץ.
    • עשו חלקת ארניוס ומצאו את שיפוע הקו.
    • השיפוע שווה לאנרגיית ההפעלה השלילית על קבוע הגז האוניברסלי, לכן הכפילו את השיפוע בקבוע הגז האוניברסלי השלילי כדי לקבל את אנרגיית ההפעלה הנראית לעין של תגובת הפירוק המזורזת של ברזל. תראה ערך בטווח של 35-60 kJ/mol מכיוון שזרז הברזל גרם לפירוק לקחת פחות אנרגיה. אנרגיית השפעול לכאורה של הפירוק הבלתי מזורז של מי חמצן היא סביב 78 – 88 kJ / mol.

Transcript

במעבדה זו, תבצע תגובת פירוק שבה תרכובת בודדת מתפרקת לשני מוצרים פשוטים יותר או יותר. תוכלו לצפות בפירוק מי חמצן למים וחמצן. הפירוק הזה מתרחש לאט מאוד, כך שתשתמשו בברזל חנקתי כזרז כדי להפחית את אנרגיית ההפעלה. במהלך תהליך זה, ברזל עובר תגובת חמצון חיזור ואז חוזר למצב החמצון ההתחלתי שלו. תוכל לראות זאת כשינוי צבע בתמיסה שלך במהלך התגובה. תבצע את אותה תגובה בארבע טמפרטורות שונות ותעקוב אחר קצב התגובה על ידי רישום הלחץ בתוך הבקבוק. בדרך זו אתם יכולים למדוד כמה מהר נוצר חמצן בכל ניסוי. תשתמש בזה כדי לחשב את אנרגיית ההפעלה של התגובה. לפני שתתחיל בניסוי זה, לבש חלוק מעבדה, משקפי בטיחות וכפפות ניטריל. כעת, ודא שהפלטה החמה שלך כבויה ולאחר מכן הנח כוס של 600 מיליליטר על הפלטה החמה. לאחר מכן, חבר צינורות ואקום לזרוע הצד הדוקרנית של 125 מיליליטר B

Explore More Videos

JoVE Lab Chem מעבדה: 46 נוהל

Skip to

Concept

Instructor Prep

Student Protocol

Related Videos

תלות בטמפרטורה

03:40

תלות בטמפרטורה

Chemistry

2.4K צפיות

תלות בטמפרטורה

10:50

תלות בטמפרטורה

Chemistry

5.4K צפיות

JoVE logo
Contact Us Recommend to Library
Research
  • JoVE Journal
  • JoVE Encyclopedia of Experiments
  • JoVE Visualize
Business
  • JoVE Business
Education
  • JoVE Core
  • JoVE Science Education
  • JoVE Lab Manual
  • JoVE Quizzes
Solutions
  • Authors
  • Teaching Faculty
  • Librarians
  • K12 Schools
  • Biopharma
About JoVE
  • Overview
  • Leadership
Others
  • JoVE Newsletters
  • JoVE Help Center
  • Blogs
  • Site Maps
Contact Us Recommend to Library
JoVE logo

Copyright © 2026 MyJoVE Corporation. All rights reserved

Privacy Terms of Use Policies
WeChat QR code